一、活動目標 1、體驗探索聲音的樂趣，樂于表達自己的經驗和感受。 2、能辨別生活中不同的聲音。 3、在為樂曲伴奏中，感受聲音的輕響。 二、活動準備 1、寶寶生活中聲音的flash
2021-04-13
目地要求 1.在游戲活動中通過對應比較的方法感知物體的長短。 2.在操作中學習比較物體的長短，找出最長和最短。 3.培養(yǎng)幼兒觀察力和判斷力，體驗學習的快樂。 準 備 1．教具：長棒
二、認識自己的手。 1、引導幼兒觀察自己的手，教師提問：小朋友的手是什么樣子的？哪兒是手心？哪兒是手背？哪兒是手指和手指甲？你有幾只手？每只手有幾個手指頭？ 2、認識并學
你好活動目標 1．引導幼兒復習認識紅、黃、藍、綠四種顏色，感受色彩的美； 2．鞏固涂色的方法，使幼兒能運用恰當的顏色涂染； 3．培養(yǎng)幼兒涂色的興趣，使幼兒養(yǎng)成作業(yè)認真細致
活動的由來： 4-5歲的中班幼兒隨著年齡的增長，動作能力有明顯發(fā)展，因此所表現出的年齡特點是活潑、好動，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上
小班健康領域活動:常洗小手身體棒 設計意圖: 隨著“手足口”病及各類流行病的蔓延，作為弱勢群體的孩子需要的不僅僅是成人的關懷與照顧，還要養(yǎng)成一個良好的個人衛(wèi)生習慣及自
小班美術《給小動物穿衣服》 內容： 給小動物穿衣服（美術） 目標： 1.能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。 2.能較大膽合理地運用鮮艷的顏色紙條、紙塊進行粘貼造
活動目標： 1、教育幼兒不要打擾別人休息，讓幼兒知道怎樣就不打擾別人休息；2、體會和區(qū)分聲音高低、強弱、輕重的不同；3、教育幼兒要關心和尊敬長輩，培養(yǎng)幼兒不打擾別人休息的良好
活動設計背景 生活中常聽到小班幼兒會隨口說出1、2、3、4、5…，但讓幼兒實際來數一數某個東西的時候，卻是口里數的和實際東西數量不相符，為了讓小班的幼兒感知并認識數字1
活動目標1.根據樹葉原有的形狀組合，拼貼圖案。 2.發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。 重點難點發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。 活動準備1.收集多種形狀顏色的樹葉，并進
活動目標： 1、通過果實培養(yǎng)孩子早起的生活習慣。 2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。 活動準備： 1、圖片：早晨、晚上。 2、手偶、指偶各一個
小動物們喜歡吃什么 幼兒對身邊常見的小動物都有一定的了解，平時通過游戲、歌曲、美術活動，幼兒都初步了解了它們的動作、叫聲、喜歡吃的食物，在此基礎上，我進行此活動的目的在
小班認識顏色教案 活動目標 1．引導幼兒復習認識紅、黃、藍、綠四種顏色，感受色彩的美； 2．鞏固涂色的方法，使幼兒能運用恰當的顏色涂染； 3．培養(yǎng)幼兒涂色的興趣，使幼兒養(yǎng)
活動目標： 1、 理解詩歌內容，感受太陽的火辣。 2、 初步了解兒種夏天防曬，保護皮膚的方法。 活動準備： 1、 太陽刷子道具一個。 2、 兒歌掛圖《夏天的太陽
教學目標 科學探究： 會使用溫度計準確地測量水溫。 會用溫度單位做好每次測量的記錄。 情感、態(tài)度價值觀： 遇到問題善于思考，觀察測量時能做到細致認
? 小班][科學]會變的顏色-教學教案 活動目標： 1、通過一系列活動引導幼兒(幼兒食品)體驗混色變化帶來的快樂。 2、在玩玩做做中使幼兒知道三原色配色的結果。 3、引導幼兒
活動背景： 大班孩子對周圍一切的新奇，新鮮的事物都特別的感興趣，一位旅游歸來的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來與大家分享，這些造型各異，奇特有趣的房子
活動目標 :1、能模仿大鴨子（走大步）、小鴨子（走小步）走路的動作。2、能按照口令進行走路、跑步的交替動作。活動準備：1、池塘、荷葉、小草、小花等。2、歡快音樂 。活動過程：1、引
教材簡析： 小班幼兒剛剛入園，在各個方面都純在依賴心理，幼兒小的時候吃飯是需要大人喂的，隨著幼兒慢慢地長大，會自己吃飯了，但是幼兒自己吃飯也會出現很多相應的問題，如不會拿
活動目標：1、 學念兒歌，學習使用禮貌用語。2、 能大膽地在集體面前念兒歌。活動準備：玩具娃娃一個，CD 活動過程：1、 教師出示玩具娃娃，和幼兒握手問好，引出話題，并引導幼兒分句學
張繼科退役了么？怎么好久不見打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護黨的綱領,作為一名入黨積極分子，如何以自己的實際行動積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關于2024年貴州銅仁中考普高錄取分數線公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分數線揭曉
2024-03-05
冬奧會2021年幾月幾號開？
2021-04-28
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