更新時間：2021-05-15 14:13:44作者：網(wǎng)絡(luò)
1.孩子沒有時間觀念
起床、吃飯、寫作業(yè)都拖拉磨蹭，都在于孩子沒有時間觀念，雖然設(shè)置了三個鬧鐘，但已經(jīng)沒有了實(shí)質(zhì)性的意義，當(dāng)初設(shè)置了6點(diǎn)，6點(diǎn)半，7點(diǎn)三個鬧鐘，第一個鬧鐘旨在喚醒，播放音樂，第二個鬧鐘讓孩子開始為起床做準(zhǔn)備，比如睜開眼，穿衣服等，第三個7點(diǎn)的鬧鐘要求孩子必須起床完畢了！然而這些鬧鐘沒有發(fā)揮它本有的功能！
2.我執(zhí)行不到位
一、我沒能讓孩子養(yǎng)成早睡習(xí)慣
是前一天晚上沒法保證孩子在10點(diǎn)之前，最好是9點(diǎn)半之前就睡覺了，而是經(jīng)常因?yàn)樽x繪本、聽故事，孩子拖拉磨蹭到10點(diǎn)多，甚至10點(diǎn)半才睡覺！所以從孩子放學(xué)開始，孩子玩耍、吃飯、做作業(yè)、洗澡、進(jìn)臥室、讀繪本、聽故事、睡前活動都要統(tǒng)籌規(guī)劃時間，只有孩子早睡了，才能確保孩子早起有精神，不拖拉磨蹭
二、沒能讓孩子養(yǎng)成早起習(xí)慣
原因一、早起鈴聲沒有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的提醒作用
原因二、早起儀式?jīng)]有建立，比如孩子每天早起給自己打個對號，穿衣給自己打個對號，洗漱完給自己打個對號，吃飯完給自己打個對號，最好有個沙漏或者計(jì)時器在旁邊，給孩子規(guī)定完成任務(wù)的時間，讓孩子在規(guī)定時間之前完成任務(wù)！
【家長誤區(qū)】
1.家長習(xí)慣狼追孩子，習(xí)慣催催催，吼吼吼，不起床就喊，再不起就吼，不吃飯就催，或者直接喂，然后一早上大家心情都不好的吃飯，孩子帶著不好的心情去上學(xué)，家長帶著憤怒焦躁的心情去上班，而讓孩子形成良好的早睡早起習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的時間觀念，才能讓家長和孩子都輕松愉快！
2.不善于用各種工具，僅憑一張嘴很難解決根本問題！
那么解決孩子的時間管理問題，需要提前和孩子制作時間計(jì)劃表，每天早上和晚上需要完成的事件和需要的時間，分為按時完成、超時完成、沒完成，然后根據(jù)情況，讓孩子自己打上對號，孩子一個任務(wù)需要多長時間，需要家長預(yù)估一下，然后旁邊放一個秒表，或番茄鐘，給孩子時間緊張觀念！孩子提前完成任務(wù)，讓孩子體驗(yàn)到跑贏時間的成就感，孩子沒有完成任務(wù)，引導(dǎo)孩子下次該怎么辦呢？家長和孩子共同堅(jiān)持和執(zhí)行，以21天為一個周期，相信孩子的時間管理習(xí)慣就會很快養(yǎng)成！
【啟示價值】
1.時間管理觀念的培養(yǎng)，不管對大人，還是孩子，都是一個必須要培養(yǎng)的習(xí)慣！否則無論大人還是小孩，就會容易拖拉、磨蹭、沒有目標(biāo)感、生活一團(tuán)糟、一著急就上火等問題！
2.要想孩子有一個好的時間觀念，首先需要家長自身有好的時間管理觀念，還需要家長學(xué)會良好的情緒管理能力
3.時間管理，不是一天兩天能培養(yǎng)起來的，需要家長和孩子的共同堅(jiān)持與執(zhí)行，初步可以以21天為一個習(xí)慣養(yǎng)成后期，可以自己制作或網(wǎng)上買一個21天習(xí)慣養(yǎng)成表
4.時間管理需要我們善于用時間管理工具，如時間管理計(jì)劃表、計(jì)時器、番茄鐘……
【實(shí)踐行動】
1.第一步，我需要購買或制作一個早起事件打卡表、睡前事件打卡表，幫孩子養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣
2.第二步，購置番茄鐘、計(jì)時器、獎勵貼紙、沙漏等時間管理工具
3.第三步，和孩子一起商量，每天的任務(wù)清單和需要的時間，按時完成的獎勵，和完不成任務(wù)的懲罰！
4.第四步，打印張貼任務(wù)完成表，讓孩子能夠感知到自己的所作所為，自主監(jiān)控自己的行為！
5.第五步，也是很重要很難的一步，堅(jiān)持和執(zhí)行到位，需要家長和孩子共同合作和努力！
6.學(xué)習(xí)豆豆媽兒童時間管理課程，了解更多時間管理的理論和執(zhí)行操作，找到和總結(jié)適合自己和孩子的一套時間管理方法和工具！