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適合學(xué)心理學(xué)的人需要具備良好的人際交流和溝通能力以及對(duì)問題的敏感度和分析能力。
首先在性格上面，如果是一個(gè)比較內(nèi)向的人，平時(shí)喜歡觀察人的內(nèi)在認(rèn)知和情緒，同時(shí)具備耐心的特點(diǎn)，一般是比較適合學(xué)習(xí)心理學(xué)的。
其次，學(xué)習(xí)心理學(xué)還需要具備友好和謙虛的態(tài)度，在感情上愿意投入進(jìn)去，平時(shí)喜歡關(guān)系別人，并且能夠用真心和真情對(duì)待。



擴(kuò)展資料：
歷史背景：

德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯（H.EBBINGHAUS,1850-1909）曾這樣概括地描述心理學(xué)的發(fā)展歷程：“心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過去，但只有短暫的歷史。”（1885）
作為一門科學(xué)的科學(xué)史，心理學(xué)的歷史卻十分短暫。19世紀(jì)中葉以后，自然科學(xué)的迅猛發(fā)展為心理學(xué)成為獨(dú)立的科學(xué)創(chuàng)造了條件，尤其是德國(guó)感官神經(jīng)生理學(xué)的發(fā)展，為心理學(xué)成為獨(dú)立的科學(xué)起了較為直接的促進(jìn)作用。
到1874年《生理心理學(xué)原理》的出現(xiàn)，從此，心理學(xué)才從哲學(xué)中分化出來，成為一門獨(dú)立的科學(xué)，開始了蓬勃發(fā)展的歷程。