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2020 年 12 月 26 日

廣東電視臺《廣東新聞聯(lián)播》

汕頭是全國著名的僑鄉(xiāng)。致力于為吸引僑胞、聚集僑胞、造福僑胞提供切實舉措。提出編織僑胞攜手共進、僑胞經(jīng)濟共建共贏、僑胞文化共享共榮的“三大支柱”。 “打通網(wǎng)絡(luò)”，實施“億”工程，實施“六大行動”，積極探索新時代汕頭僑務(wù)工作經(jīng)驗。

在汕頭，這門新穎、生動的漢語在線課程給海外學(xué)子帶來了不一樣的體驗。汕頭推出了海外華人直播課堂，目標是2021年服務(wù)20萬海外華人，讓海外華人學(xué)生每月上一節(jié)中文課。

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2020 年 12 月 26 日

鳳凰衛(wèi)視《鳳凰新聞》

COVID-19疫情在海外持續(xù)蔓延，許多國家和地區(qū)的華文教育被迫停滯。為保障海外華裔孩子的學(xué)習(xí)，汕頭市華僑網(wǎng)課上線，讓海外學(xué)子有更特別的體驗。

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2020 年 12 月 27 日

汕頭電視臺《汕頭新聞》

這是在我市近期開通的華文教育直播間的一間教室里錄制的視頻。通過互聯(lián)網(wǎng)，把漢字起源和演變的故事講給千名海外華裔學(xué)子聽，從而保證了疫情期間海外華裔孩子的漢語學(xué)習(xí)需求。

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積極承擔(dān)新時代汕頭僑務(wù)工作

汕頭華僑中學(xué)成立全市首個校級中文教育工作室

2020年12月7日，汕頭市華僑中學(xué)成立全市首個校級華文教育工作室。從漢語教研組、歷史教研組選拔10名骨干教師，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段，在汕頭華文教育直播課堂上授課。從今年12月開始，工作室成員每周都會在泰國中文學(xué)校向不同學(xué)歷的學(xué)生講授漢語知識點、介紹中國傳統(tǒng)文化常識、教授潮汕話。汕頭華僑教育直播課堂生動活潑的漢語教學(xué)內(nèi)容和方式，為僑校中小學(xué)生了解中國、學(xué)習(xí)中國文化打開了一扇窗口。

事實上，在汕頭華僑中學(xué)汕頭華僑中學(xué)，老師教外國人學(xué)習(xí)漢語和中國傳統(tǒng)文化并不是什么新鮮事。 20世紀50年代和60年代，學(xué)校招收了一批海外華人學(xué)生和部分國內(nèi)學(xué)生，提供全日制初高中學(xué)歷教育。華僑留學(xué)生數(shù)量最多的是1954年至1957年，當時約有六七百人。當時，學(xué)校共有學(xué)生1200余人。其中包括后來擔(dān)任全國人大僑務(wù)工作委員會副主任、致公黨中央副主席的王松達先生；公司董事長劉金廷先生、永方集團原董事長姚美良先生等

廣東汕頭華僑中學(xué)（簡稱“汕頭華僑中學(xué)”）始建于1932年，是全國最早的公立華僑中學(xué)，也是廣東省四所重點華僑中學(xué)之一。汕頭市華文學(xué)校（簡稱“語言學(xué)校”）于1984年9月經(jīng)汕頭市人民政府批準成立。是粵東地區(qū)最早也是唯一一所面向海外僑胞、港澳同胞后裔和外國人學(xué)習(xí)漢語、文化和愛國主義精神聯(lián)系海內(nèi)外僑胞的全日制公辦學(xué)校。以及對家鄉(xiāng)的熱愛。 1989年12月，經(jīng)市政府批準，“汕頭市華文學(xué)校”與“廣東汕頭華僑中學(xué)”合并，實行“一隊兩標，由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”的管理體制局”。 2014年，根據(jù)新文件精神汕頭華僑中學(xué)，廣東汕頭華僑中學(xué)與汕頭華文學(xué)校共同成為汕頭市教育局管理的事業(yè)單位。

改革開放以來，汕頭市華僑中學(xué)（語言學(xué)校）努力創(chuàng)建一所適合本市歸僑青年、歸僑子弟、在華華僑子弟、華僑學(xué)子的名校。已返回中國留學(xué)。積極開展對外漢語語言文化教育和交流，漢語教育取得了顯著成效。

還記得泰國留學(xué)生周麗君和周如麗姐妹嗎？這對“泰國姐妹”自1998年起就讀于汕頭華僑中學(xué)。2001年，周麗君在汕頭市中考統(tǒng)考中獲得第一名。 2004年，她以高考總分897分，排名廣東省第11名，汕頭市第2名，考入清華大學(xué)，并在潮汕高考中奪冠。星河獎學(xué)術(shù)一等獎。同年，妹妹周如麗以高考總分835分考入上海交通大學(xué)，并獲得潮汕銀河獎三等獎。兩姐妹在短短6年時間里創(chuàng)造了從漢語基礎(chǔ)為零到高考奪冠的奇跡，在汕頭和泰國華僑華人中引起強烈反響。

圖片| 《汕頭日報》報道“僑姐”高考勝利

自2007年起，汕頭華僑中學(xué)每年接待來自泰國、馬來西亞、新加坡等國的華僑青少年“尋根”訪學(xué)團，為來訪的華僑青少年教授書法、太極拳、民族樂器等中國傳統(tǒng)文化知識。十年來，在承辦海外中小學(xué)生游學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗。

如今，汕頭華僑中學(xué)（語言學(xué)校）已成為眾多海外華僑子女了解中華文化、回歸家鄉(xiāng)、參與祖國建設(shè)的窗口。學(xué)校還積極與省內(nèi)華僑學(xué)校對接，努力組建省內(nèi)華僑學(xué)校聯(lián)盟，拓展交流平臺。

圖｜馬來西亞華裔青少年在我校學(xué)習(xí)書法和太極拳

2019年，學(xué)校選派中文組郭卓軒老師赴柬埔寨金邊潮州惠冠公立端華學(xué)校從事海外華文教育。在志愿支教期間，恰巧遇到了COVID-19疫情。郭老師擔(dān)任支教志愿者隊伍的隊長。他克服困難，堅守崗位，立足實際開展在線漢語教學(xué)。圓滿完成了一年的支教任務(wù)，受到支教學(xué)校師生的一致好評。

點擊文字鏈接，閱讀郭老師對柬埔寨教學(xué)的感想

2020年11月21日，汕頭華僑中學(xué)劉一萬校長帶領(lǐng)學(xué)校語文教育工作室及校史編寫組部分成員前往廈門，看望汕頭華僑中學(xué)百歲校友潘茂源教授。學(xué)校及廈門大學(xué)海外教育學(xué)院首任院長，向他請教海外華文教育的方法、途徑和注意事項。對于華文教育的發(fā)展網(wǎng)校頭條，潘總給予了專門指導(dǎo)。面對教育走出去遇到的文化差異，我們要平等相處、多元化發(fā)展。教育走出去，實現(xiàn)各國教育領(lǐng)域的交流與合作是大勢所趨。

點擊文字鏈接閱讀潘教授訪問報道

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2020年11月24日，劉伊萬校長帶領(lǐng)學(xué)校中文教育工作室和校史編寫組部分成員采訪了語言學(xué)校首批教師之一、泰國歸僑林西琴老師，詢問她向她講述了當時汕頭華僑中學(xué)的語文教育教學(xué)情況。

林西琴老師是泰國歸僑，今年85歲。受家人進步思想的影響，林老師告別了富裕的家庭。 15歲時，他從泰國乘船，克服重重困難，在海上顛簸一周，來到中國學(xué)習(xí)、生活。 1981年4月至退休，一直在汕頭市華僑中學(xué)（語言學(xué)校）任教，并參與語文教材的編寫。她扎根祖國七十年，從事華文教育幾十年，才華橫溢全世界。

林希勤老師

以及泰國校友

采訪中，林老師講述了自己傳奇的人生經(jīng)歷和深厚的愛國情懷，毫無保留地分享了自己數(shù)十年積累的華文教育教學(xué)經(jīng)驗。她說，當時，由于學(xué)生文化程度差異較大，學(xué)習(xí)時間不同，學(xué)校結(jié)合實際情況，開設(shè)了初、中、高級漢語課程，采用國外相應(yīng)專業(yè)編寫的統(tǒng)一教材。語言大學(xué)，采取靈活的教學(xué)模式。林老師特別強調(diào)，語文教學(xué)要巧設(shè)情境，因材施教。臨行前，林老師將長期收藏的語文教材捐贈給了學(xué)校。

林希勤老師捐贈的語文教材（部分）

汕頭華僑中學(xué)將繼續(xù)全力打造“信息化+華僑”辦學(xué)特色，深入挖掘華僑辦學(xué)歷史，總結(jié)華僑辦學(xué)經(jīng)驗，積極發(fā)揮華僑辦學(xué)的橋梁作用。加強母校與華僑校友的聯(lián)系，加深華僑中學(xué)校友特別是華僑校友與其子孫的關(guān)系。母校綜合體、汕頭綜合體，充分挖掘華僑資源，堅持開拓、先行先試，努力打好“華僑牌”，抓住機遇，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，做好為新時代《華僑》文章工作做出應(yīng)有的貢獻。