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入選國家集訓隊的14名隊員中常州高級中學，省普通高中4人，省江蘇中學3人，南京師大附中3人，南京外國語學校2人，各1人來自海門中學和西山高中。從學科分類來看，信息學6人，數(shù)學4人常州高級中學，物理2人，化學2人，生物學無人。

江蘇省常州高級中學在2019年全國五大學科競賽總決賽中共獲得5枚金牌、5枚銀牌、1枚銅牌。其中四人進入今年的國家集訓隊，在金牌數(shù)和進入國家集訓隊的人數(shù)上均排名第一。全省第一。包括2019年進入國家信息學集訓隊的1名學生在內(nèi)，該校已有5名學生被清華大學推薦。同時，另有9名學生獲得清華大學、北京大學不同層次的優(yōu)惠錄取政策。

江蘇省常州高中信息學奧林匹克金牌教練曹文坦言，這些學生要取得如此優(yōu)異的成績，僅靠天賦是不夠的：“他們通常每個人都會編寫數(shù)千個程序，他們經(jīng)常工作半夜在家參加各種網(wǎng)上比賽，經(jīng)常參加大學編程比賽，這次推薦的四位同學雖然來自不同年級網(wǎng)校頭條，但每次都會一起去健身房。下午。羽毛球?！?/p>

據(jù)了解，這些“別人家的孩子”從小學中高年級就開始學習信息學，初中時就參加各級各類比賽。信息學主要是編寫程序并利用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的問題。只有數(shù)學好、邏輯思維強的人才能學好信息學。

江蘇省特級教師、江蘇省常州高級中學副校長王明表示：“作為首批14個創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)基地，我校擁有一套完整的培養(yǎng)理念。第一，通過學生報名和教練選拔相結(jié)合的方式，選拔創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)目標，組織學生后為其分配導師，保障學生的學業(yè)和理想信念教育，將創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)系起來。人才與需求國家，讓這些學生有長期努力的動力，在培養(yǎng)過程中我們采用合作制，通過優(yōu)秀學生之間的合作，可以產(chǎn)生思維的火花。確保創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)的連續(xù)性?！?/p>

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