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“師父總是善于誘惑人，他以文學(xué)打動(dòng)我，以禮相邀，我欲罷不能。”知識(shí)淵博，是教師獲得學(xué)生信任和敬佩、熟悉老師、相信老師教誨的最好途徑。少高老師一直努力工作，憑著教學(xué)的熱情和執(zhí)著一路攀登。本期我們將陸續(xù)介紹近年來(lái)在市級(jí)教師綜合學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的教師，領(lǐng)略他們的博學(xué)之美和專(zhuān)業(yè)之美。

1?

與生活做朋友，結(jié)出桃李

姚愛(ài)英

紹興高級(jí)中學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師。教育學(xué)碩士，高級(jí)中學(xué)教師。在教育教學(xué)方面，姚老師積極撰寫(xiě)論文。 《高中數(shù)學(xué)閱讀課堂教學(xué)模式構(gòu)建》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。以“高中數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)”為題在《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》等雜志上發(fā)表論文多篇。 《實(shí)踐與研究》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。積極參與高考題研究。 2018年，獲得紹興市口語(yǔ)課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，并作《口語(yǔ)題——2018年浙江省高考第21題》報(bào)告。 2021年，榮獲紹興市學(xué)科素養(yǎng)基本技能大賽一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。在2013年浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生中有3人獲得省二等獎(jiǎng)，多人獲得市一等獎(jiǎng)。他個(gè)人榮獲市級(jí)先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。

在擔(dān)任班主任期間，他尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，指導(dǎo)和幫助學(xué)生出謀劃策，不斷激勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生，班級(jí)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步，被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部。

學(xué)生印象

上課時(shí)，她非常耐心、周到貝語(yǔ)網(wǎng)校，課后，她也很謙虛地與我們交流。姚老師待人溫和，同學(xué)們都愿意和她成為朋友。她會(huì)毫不猶豫地贊揚(yáng)我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，她告訴我們，成績(jī)并不能決定成敗。只有從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能爭(zhēng)取下一次的翻身。

——高中一（18）班 沉岑英

2?

以生活為本，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

李濤

紹興高級(jí)中學(xué)一年級(jí)化學(xué)老師。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員。他所帶領(lǐng)的畢業(yè)班成績(jī)突出紹興市高級(jí)中學(xué)貼吧，多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)團(tuán)支部。輔導(dǎo)學(xué)生參加省化學(xué)競(jìng)賽，其中9人獲省一、二等獎(jiǎng)，并被省化學(xué)會(huì)授予競(jìng)賽輔導(dǎo)“園丁獎(jiǎng)”。同時(shí)，他還積累日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文。多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

古人云：“一年之計(jì)，勝于植谷；十年之計(jì)，勝于樹(shù)林；終身之計(jì)，勝于植人”。陶老師從教20多年紹興市高級(jí)中學(xué)貼吧，她的“以生命為本，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是她的理念在我教學(xué)生涯中最大、最深刻的體會(huì)。也許對(duì)于大多數(shù)老師來(lái)說(shuō)，工作是那么的瑣碎和枯燥，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但對(duì)于陶老師來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和影響體現(xiàn)在批改每一次作業(yè)、教好每一堂課等小事上。這是陶老師的想法和做法。

學(xué)生印象

親愛(ài)的陶姐，您是高考路上不斷鼓勵(lì)我、支持我的人。熟桃流丹，熟李斷枝。歲月證明，你的努力是神圣的。不論辛苦，嚴(yán)寒，谷香卻非凡。我想你。老師。

——張惠珍，2021屆畢業(yè)生

親愛(ài)的濤濤，您熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教學(xué)，在日常的教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我這個(gè)化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從來(lái)不輕易放棄。我的學(xué)習(xí)動(dòng)力一直都來(lái)自于你們的鼓勵(lì)。

——陳安琪，2021屆畢業(yè)生

3?

堅(jiān)守初心，始終保持激情

陳瓊

紹興高中生物教研組組長(zhǎng)、高中生物教師。是第二屆、第三屆紹興市中小學(xué)青年教師聯(lián)盟成員，中學(xué)高級(jí)教師。 2021年市高中教師基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者（市生物學(xué)科組第一名）。 2019年至2021年連續(xù)三年獲得市高中教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、高效的工作態(tài)度是她的標(biāo)準(zhǔn)。

從事教學(xué)工作多年，他始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中。他的教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果突出，深受學(xué)生的喜愛(ài)。積極探索基于大數(shù)據(jù)的智慧教育方法并應(yīng)用于日常課堂。智慧課堂課例《DNA分子的結(jié)構(gòu)》榮獲2019年市級(jí)獎(jiǎng)，專(zhuān)題論文《基于大數(shù)據(jù)的智慧教育在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并收錄于2020年圖書(shū)《紹興智慧教育（精準(zhǔn)教學(xué)）》。榮獲市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。講授多門(mén)市、市級(jí)公共課程，多次在市、市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)中做輔導(dǎo)講座，撰寫(xiě)多篇教學(xué)論文，獲市、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。他負(fù)責(zé)的教改項(xiàng)目“高中生物教學(xué)多元化作業(yè)形式的研究與實(shí)踐”立項(xiàng)并完成市級(jí)教改項(xiàng)目。同時(shí)參與編寫(xiě)選修課《聚焦生物安全》并榮獲市級(jí)精品課程。

學(xué)生印象

我非常愛(ài)他們，因?yàn)樗麄兠利愑稚屏肌Ｕn程簡(jiǎn)單易懂，而且非常幽默！

——王思杰，一年級(jí)（7）

陳老師非常負(fù)責(zé)，講課生動(dòng)有趣，引人入勝，激發(fā)了我對(duì)生物學(xué)的興趣，也激發(fā)了我高二選修生物學(xué)的決心。

——一年級(jí)（7）郭正彥

瓊瓊老師一直都很負(fù)責(zé)，教學(xué)態(tài)度也很好。每次聽(tīng)她的課，我都不會(huì)感到無(wú)聊。我非常喜歡她，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她！

——孫詩(shī)雨，一年級(jí)（七年級(jí)）

結(jié)尾

供稿：黨政辦公室