湛江一中培才學校鄭建忠校長開展名著導讀教學指導及贈書送教活動
更新時間：2024-10-24 21:41:10作者：佚名
2021年1月15日，鄭建中校長再次帶隊來到大陽書院開展經(jīng)典誦讀教學指導和贈書教學活動。鄭建中校長精心挑選并親自運輸交付給海洋學院的孩子們。孩子們從鄭建中校長手中接過經(jīng)典著作，愛不釋手。此次傳遞不僅贈送佳作網(wǎng)校頭條，更激活了愛讀書的習慣，點燃了熱愛文學的火花。鄭校長認真教導、指導孩子們?nèi)绾胃玫刈x經(jīng)典，為孩子們的成長注入經(jīng)典的滋養(yǎng)。我相信，經(jīng)典中永恒的文字，會透過書頁上的墨香湛江一中培才學校，陪伴孩子們一生。
鄭建中校長高興地與學生代表合影
鄭建中校長為學生們帶來經(jīng)典
鄭建中校長指導學生誦讀經(jīng)典
鄭建中校長呈現(xiàn)的經(jīng)典作品讓學生們愛不釋手
為了更好的協(xié)助大陽學院備戰(zhàn)中考。鄭建中校長帶著生物系、地理系領導和骨干教師團隊前來詢問中考備考情況。湛江市第一中學培才學校教務處主任陳艷為大陽書院三年級老師做了中考備考專題講座。
譚曉軍老師給大家上了一堂題為“經(jīng)緯度”的地理示范課。本班教學設計合理。學生積極舉手回答問題，積極思考，利用圖表工具整理零散的知識。海洋學院學生的思維習慣和精神面貌都非常好。授課老師譚曉軍對學生們的表現(xiàn)贊不絕口。
湛江一中培才學校地理組譚曉軍老師示范課《經(jīng)緯度》
隨后，林連華老師給大家上了一堂題為“動物的繁殖與發(fā)育”的生物學示范課。本課預設充足，教學過程順利流暢。不僅回顧了基礎知識，還對思維點進行了深度指導。不僅總結了章節(jié)知識，還提出了能力培養(yǎng)的思考。在有趣的學習氛圍中，學生們積極配合老師完成了課堂教學湛江一中培才學校，直到下課仍意猶未盡。
鄭建中校長、大陽書院全體行政領導、初二年級生物、地理全體教師參加了全班學習。這兩節(jié)課將幫助初二生物和地理老師明確小課題課程的教學方法。隨后，兩個學科的教師進行了學科對接，進行了更加深入的交流。
湛江市第一中學培才學校生物系林連華老師上示范課《動物繁殖與發(fā)育》
鄭建中校長深入課堂聽研
老師們分學科深入交流
陳巖主任從三個角度分享了備考初中的工作。首先，以數(shù)學學科為例，分析近兩年廣東省中考真題的介詞特征。其次，思考《中國高考評價體系（2020年版）》對中考的啟示。最后分享初三教學工作中的一些具體做法。
湛江市第一中學培才學校教研室主任陳艷作中考備戰(zhàn)專題講座
大陽書院領導、老師、學生的勤奮和真誠令人敬佩。趙明董事長的辦學無私、真摯善意和情懷令人敬佩。這種質(zhì)樸激勵著湛江一中培才學校的領導老師們?yōu)楦玫靥岣叽箨枙旱慕逃|(zhì)量而努力奮斗。
推動湛江一中大洋實驗學校內(nèi)涵式發(fā)展
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