北京電影學院與 Weta 工作室國際課程結業儀式盛大舉行
更新時間：2024-10-01 08:34:30作者：佚名
圖1 國際課程畢業典禮場景
2023年12月11日，北京電影學院與世界頂級電影工作室維塔工作室國際課程畢業典禮在北京電影學院舉行。出席當日頒獎典禮的有維塔工作室創始人Richard Taylor、維塔創意總監高山姆、維塔工作室部門總監Karyoon Kim、北京電影學院副院長孫立軍、教務處處長童磊、動畫學院院長李建平、動畫學院副院長黃勇、動畫學院副院長馬華、動畫學院黨總支書記李亮、數字媒體學院副院長劉夢亞、動畫學院王浩、數字媒體學院王金寧、國家天一數字媒體學院，以及動畫學院、數字媒體學院的本科生和研究生代表。維塔工作室是全球領先的綜合視效工作室，曾五次榮獲奧斯卡最佳視效獎。電影《指環王三部曲》、《霍比特人三部曲》、《流浪地球》、《阿凡達》、《金剛》等影片中的物理特效均出自該工作室。英國查爾斯王子、文萊王儲等國際政要都曾參觀過該工作室。
這是維塔工作室首次與國際學校合作開設國際課程。第一批課程為期一個學期。入選的5名學生分別是來自動畫學院和數字媒體學院的本科生和研究生。他們來自動畫專業、動畫阿達實驗班、漫畫專業、數字媒體專業等不同學科領域。自2023年4月起經過兩輪選拔，根據專業素養、性格、語言能力等綜合評估，最終前往新西蘭惠靈頓維塔工作室總部進行一學期的課程學習。維塔工作室于2003年與北京電影學院建立了戰略合作伙伴關系，維塔工作室創始人理查德·泰勒先生與孫力軍教授在20年的合作過程中建立了深厚的友誼。 2023年，理查德·泰勒將擔任新西蘭總理。來訪代表團的講話提到了與孫立軍教授和北京電影學院的合作，以及北京電影學院的優秀畢業生高霞網校頭條，他作為親密的同事在維塔和中國之間架起了一座橋梁。此次，維塔與北京電影學院進行教學聯動。雙方就國際化人才培養目標設計達成共識，因材施教、示范教學，攜手點亮北京電影學院國際合作的高光時刻。
圖2 曾獲得五項奧斯卡獎的維塔工作室創始人
理查德·泰勒先生
圖3-4 理查德·泰勒2023年新西蘭總理訪華期間的講話
圖5-7 北京電影學院與維塔工作室同步觀看畢業典禮
儀式上北京電影學院學費，雙方國際教學團隊觀看了五名學生的課程完成視頻，并聽取了學生的創意報告和心得體會。孫立軍教授在講話中給出了學生對課程的評價。這是北京電影學院與維塔工作室建立友好合作20年來的一次重要教學實踐。這對于雙方來說都意義重大，派出的五名學生都收獲頗豐。與短期互訪不同北京電影學院學費，本次一學期國際課程采用國際學分交換制，開放了北京電影學院與維塔工作室的聯合實習實踐內容，極大豐富了電影學院的教學內容。
本次國際課程的三位導師Richard Taylor、Sam Gau、Karyoon Kim分別對五位學員給予了高度評價。理查德·泰勒在致辭中表示，北京電影學院的五位學生在課程中表現出了驚人的才華和非凡的熱情。回憶起他們五人在學習初期第一次報道時的緊張場景，理查德·泰勒親自演示了如何“推銷”他們的項目。理查德·泰勒不僅教給他們制作技巧，還教給他們如何進行三維的展示和表達。我對五位同學在一學期課程中的進步感到由衷的高興，并歡迎五位同學畢業后到維塔工作室工作。
圖8 北京電影學院副院長孫立軍在畢業典禮上致辭
圖9-11 動畫學院研究生馬子東、吳子豪、黃安康，數字媒體學院本科生史泰龍、付子軒分別做學習報告
圖12 北京電影學院教務處處長童蕾老師來到現場聆聽學生教學匯報并觀摩數碼印刷模型作品
圖13副校長孫立軍、教務處處長童蕾、副校長黃勇分別為Richard Taylor、
Sam Gau和Karyoon Kim頒發特聘教授聘書
畢業典禮上發布了課程畢業設計短片《SYMBIOSIS》。 《共生》以國際核污染重大問題為靈感和背景，結合了維塔工作室獨特的外星生物和恐怖元素。主要講述生物因水污染而變異，通過寄生其他生物而生存，從而實現共生的故事。目的。飛行員扎克在調查過程中不幸墜毀，被迫與變異生物共生，以警示人們。
[國際課程期末作業，短片《SYMBIOSIS》]
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【幕后制作視頻】
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圖14為北京電影學院首批選拔的五名學員
與維塔工作室課程講師合影
圖15-23 短片實踐課程部分展示
圖24-25 五屆奧斯卡獎得主理查德·泰勒親自為同學們教授雕塑課程。
在北京電影學院的大力支持下，2023年，動畫學院聯合數字媒體學院、研究生院、國際交流學院、教務處等部門，先后與維塔展開合作新西蘭工作室、多倫多電影學院和紐約電影學院。以及一系列學分互認的國際交換生項目和學分制交流實踐項目。其中，與維塔工作室合作，學生由Richard Taylor先生、高霞（我校動畫學院優秀畢業生）及維塔工作室多位專家親自授課。策劃物理特效角色，與頂尖電影專業視效人員交流學習，探索國際前沿電影理念和技術，探索前沿電影理念和技術。北京電影學院始終注重人才培養和國際同步。未來，學校將繼續深化國際教學合作，加強國際教育資源的有效利用，積極與國際先進教育理念同步。
貢獻者：MZD
作詞：WH
審閱者：SLJ
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