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3月2日，湖南工業大學舉辦了本學期首場教學會議。該校副校長于惠鈞蒞臨現場并發表講話，教務處及各二級教學單位的主要負責人均參與了此次會議。

教務處負責人就教學工作思路與計劃作詳細匯報。2024年，學校教學工作應以本科教育教學審核評估整改為核心，致力于促進教育教學水平的全面提升；需著力推進專業認證，深化專業建設內涵，并強化一流課程的建設；同時湖南工業大學教務管理系統，需強化創新型復合型人才的培養，拓展輔修專業（學位）項目，打造一系列微專業和微課程；還要推動數字化教學改革，改革課程考核模式，以及教育教學督導模式；完善質量文化體系，構建教學質量保障監測的一體化平臺；此外，要切實抓好專任教師人才培養質量評價考核，切實提高教育教學的整體質量。

教務處的其他分管領導對開學前的準備工作、教學工作的重點和常規事務等方面進行了詳細的補充說明；同時，現代教育技術中心、創新創業學院、資產管理與設備處以及學生工作部等相關部門也對開學期間的各項工作進行了具體的部署。在會議過程中，一些學院與相關部門就專業調整、工程認證等事宜進行了深入的交流和探討。

于惠鈞仔細聆聽了各方的報告，并指出，需妥善處理守正與創新之間的平衡，發揮守正的長處以促進創新，塑造“三大特色品牌”的產業特點，鞏固學科領域的領先地位，深入推動工業大學的發展進程；需強化教育理念，提升教育者的素質與能力，關注學生的全面成長，創新教學方式與手段貝語網校，構建和諧的師生關系；需實施管理與服務相結合的教育，以學生為核心，秉持育人為本的原則，學校所有工作均應著眼于提升學生的綜合素質湖南工業大學教務管理系統，推動學生的全面發展。