更新時間:2025-10-18 16:35:27作者:佚名
近些年,安順六中持續增強文明校園的建設工作,始終以教學為中心,樹立“品德教育最為重要”和“安全工作絕不能有疏漏”的觀念,以培養全面人才為目標,以提升師生道德素養為關鍵,以弘揚愛國主義精神、普及法律知識、強化安全意識、規范職業操守、關注時事動態、講究文明禮儀為著力點,穩步推進文明校園的建設進程,促使學校教育事業取得新的進步。

學校基本情況
該校始建于1986年,坐落于安順市西秀區教場路66號,校園總面積達15220平方米,校舍建筑總面積為8307平方米,里面設有28間普通教室和6間專用教室。目前,學校共有專任教師84名,其中高級教師有23名,中級教師有37名,初級教師有24名;省級骨干教師有3名,市級骨干教師有4名,區級骨干教師有7名。中年教師是學校的中堅力量,他們精力充沛且教學經驗豐富。每個班級都配備了現代化的教學設備,包括班班通系統。學校還配備了各類實驗器材,有物理、化學和生物實驗室,這些實驗室都符合標準。圖書館藏書超過四萬冊,為師生提供豐富的閱讀資源。此外,學校還設有多個功能室,包括多媒體教室、兩個計算機房以及3D實驗室。體育設施方面,學校擁有兩個籃球場,四張乒乓球桌,還有單杠和雙杠等運動器械。目前學校共有二十三個教學班,在校學生人數達到一千零八十三人。
近年來獲得鄉(鎮、辦事處)級及以上各類表彰獎勵情況如下:
2018年西秀區舉辦全國禁毒示范城市活動期間,中學生參與禁毒知識競賽獲得三等獎;
2017年西秀區教學質量提升獎“三等獎”;
2017年西秀區中小學禁毒預防教育工作“先進單位”;
2016年市級“安全文明校園”;
2016年“五.四”紅旗團委;
2016年度教育工作目標管理“創先爭優獎”;
2016西秀區中小學禁毒預防教育工作“先進單位”;
西秀區2016年中小學毒品預防教育“示范學校”;
全國家長學校教育省級示范區“示范學校”。
領導班子建設好

學校組建了文明校園創建工作組,校長擔任組長,副校長擔任副組長,中層干部、團委負責人以及各班班主任作為組員,旨在強化對文明校園創建工作的指導。清晰界定各領域任務承擔,實施崗位分明,責任歸于個人,追求方向統一,加強彼此配合,保障文明校園建設順利推進;嚴格執行黨建任務擔當及“三會一課”相關規范;健全普通中學負責人主導機制,推行校務集體商議等規章,持續優化科學化民主化決議辦法;義務教育相關機構需全面執行《義務教育學校管理標準》。
思想道德教育好

依據上級部門安排安順學院教務處,有計劃地組織社會主義核心價值觀宣傳學習活動安順學院教務處,同時舉辦“我的理想”“人生起步”等專項教育,幫助學生樹立志向、培養夢想,鼓勵他們勤奮學習、積極勞動、熱愛祖國;認真實施“贊美國家·熱愛家鄉”“生命教育”等品德培養項目
活動陣地建設好 校團委和政教處每年都會舉辦“五四”和“一二九”的紀念活動;學校會根據不同階段設定不同的主題,在校園板報、班級板報以及宣傳櫥窗上進行展示,并且會定期對這些作品進行評選和展覽;教室走廊、墻壁以及校園文化墻等地方也會被充分利用起來,以此來提升學生的情操、美化他們的心靈、啟發他們的智慧;此外,校園廣播站和禁毒基地等平臺也會發揮作用,從而拓寬教育途徑和范圍。 教師隊伍建設好 學校持續優化教師品德評估機制,把教師職業操守當作衡量教學工作的核心標準,作為職稱評定和榮譽授予的基本門檻,著力加強教師品德教育,嚴格執行中小學教師行為規范“十項要求”;學校周期性地開展教師能力提升活動,規劃教師專業發展路徑,持續更新教師的教育理念和知識體系,增強教師的教學能力與綜合能力,助推教師職業進步;學校保證學生均等教育資源中有5%用于教師學習進修,并圓滿達成教育主管部門布置的學習任務,并依規定派遣教師參加培訓。關注班主任及骨干教師的發展進步,著力提升青年教師的業務能力,營造有利的政策氛圍、工作條件與居住條件,建立布局均衡、層次分明的師資隊伍體系。 校園文化建設好 著力強化學校整體氛圍、教師職業風范以及學生求知態度,借助學校宗旨、校歌、校徽、校徽等文化標識,激發學生對母校的熱愛、對知識的追求,共同營造文明校園環境;此外,積極發揮團委的引導協調功能,周密策劃并實施各類志愿服務、文藝體育項目;同時,充分利用網絡平臺,舉辦內容充實、形式多樣的校園網絡文化活動。每學期終止時,需要表彰優秀黨員、先進教師、文明學生以及文明班級,日常需檢查師生的行為規范,并將此結果計入班級和個人的評價體系,以此增強學生的行為準則,營造出積極向上的社會風氣。 校園環境建設好 在上級部門的支持下,更加規范有序地推進學校教學設施布局與管理,并且著力提升校園環境衛生與景觀美化水平,使使用價值、視覺享受和育人作用三者有機結合,打造優美校園;注重增強學生的安全防范意識,持續加強校園安全秩序的維護與整治,確保校園全天候都有專人值守。強化出入管理,嚴密核對身份信息,完善崗位值守等規范,健全了校園安全文明問責機制,學校與每位教職工都簽署了安全承諾書,對于引發重大事件者,在評優評先晉升方面采取絕對否決措施,保障校園安全與穩定,維護周邊良好環境。 安順六中非常重視創建市級“文明校園”這項工作,將營造和諧校園作為核心目標,制定并執行了相關制度和措施,效果十分明顯。今后將基于已有經驗,持續改進這項工作,努力建設讓師生、家長、政府及社會各界都認可的文明校園。













