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計劃2024年報考合肥學(xué)院的河南考生，一定要清楚了解該校近三年在河南的最低錄取排名、分?jǐn)?shù)線、錄取名額，才能準(zhǔn)確預(yù)測今年高考需要多少分才能考上合肥學(xué)院。

2024年河南合肥學(xué)院預(yù)計錄取分?jǐn)?shù)線：

合肥學(xué)院2023年高考錄取分?jǐn)?shù)線已公布：河南理科（本科二級）506分，排名139053名，錄取人數(shù)24人。

也就是說，如果參照去年的錄取數(shù)據(jù)，2024年河南考生要想考上合肥學(xué)院，理科（本科二級）成績必須在506分左右才有可能被錄取！

但這樣簡單的預(yù)測并不準(zhǔn)確，因為每年高考難度、招生計劃、高考考生數(shù)量、專業(yè)熱度、報考人數(shù)等因素都存在很大的不確定性。新高考網(wǎng)AI高考報名助手（快報名）建議對比近三年錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填寫報名信息！

以下是該校近三年在您所在省份的錄取數(shù)據(jù)，供您參考。

附：合肥學(xué)院河南省歷年錄取分?jǐn)?shù)線（2021-2023年）

年份、學(xué)科、批次、招生數(shù)量、最低分?jǐn)?shù)線/排名、省控線

2023

科學(xué)

元二

24

506/139053

409

2022

科學(xué)

元二

二十八

511/116434

405

2021

科學(xué)

元二

二十八

522/111038

400

查看專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)入：

注：以上數(shù)據(jù)不包含提前錄取、特殊計劃等特殊招生，僅供一般報名參考。合肥學(xué)院2024年河南省最終招生專業(yè)及計劃以河南省教育招生考試院公布為準(zhǔn)。

附加信息

報考時建議考生成績合理分布，按照“搶、穩(wěn)、保”的策略分級報考。可以關(guān)注學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線和排名變化，也要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有等級差異，學(xué)校是否分專業(yè)招生合肥學(xué)院專科，合理填寫專業(yè)申請。最好順應(yīng)專業(yè)調(diào)整，增加錄取概率。

合肥學(xué)院簡介：

合肥學(xué)院是一所以城市為主體、省市共建的全日制公辦本科院校，其“在改革中誕生、在開放中成長、在創(chuàng)新中發(fā)展”。其前身是1980年創(chuàng)辦的合肥聯(lián)合大學(xué)貝語網(wǎng)校，新中國放射化學(xué)學(xué)科創(chuàng)始人、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)副校長楊承宗先生任首任校長。建校伊始即實行本科招生，學(xué)校“適當(dāng)收費(fèi)、不分崗位、按社會需要設(shè)置專業(yè)、后勤社會化”的辦學(xué)模式是引領(lǐng)中國高等教育改革的重大創(chuàng)舉，被譽(yù)為中國高等教育改革的“小崗村”。2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)合肥學(xué)院專科，與合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并組建合肥學(xué)院。2018年學(xué)校整體進(jìn)入安徽省首批招生，獲批為碩士學(xué)位授予單位。 2019年，合肥學(xué)院更名納入教育部“十三五”高校更名規(guī)劃調(diào)整，2020年12月，學(xué)校大學(xué)更名報告由省委、省政府報送教育部。

學(xué)校秉承“厚德博學(xué)、思用致用”的校訓(xùn)，堅持“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，先后榮獲國家教學(xué)成果獎一等獎2項、第四屆國家教育改革創(chuàng)新特等獎、國家科技進(jìn)步獎二等獎2項，被譽(yù)為中國應(yīng)用型本科高校第一梯隊的“排頭兵”，是全國應(yīng)用型本科高校專委會副理事長單位、長三角應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位、安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任理事長單位。2015年10月30日，中德兩國總理共同視察合肥學(xué)院。李克強(qiáng)總理指出：“合肥學(xué)院30年來的發(fā)展壯大，是中德務(wù)實合作的成功典范。”時任德國總理默克爾稱贊合肥學(xué)院是“中德兩國近30年合作的光輝典范”。李克強(qiáng)總理宣布在合肥學(xué)院設(shè)立中德教育合作示范基地和基金。2021年4月23日，國務(wù)院副總理孫春蘭到合肥學(xué)院視察調(diào)研，她充分肯定學(xué)校在國際合作、人才培養(yǎng)等方面取得的成績，希望學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。