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2023年4月16日，第13屆全國大學(xué)學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新，創(chuàng)造力和企業(yè)家精神”挑戰(zhàn)（稱為“三個創(chuàng)造競賽”）開始了天津財政大學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)試驗競賽。在教育部的電子商務(wù)主要教學(xué)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，“三個創(chuàng)造競賽”是由國家電子商務(wù)行業(yè)教育整合創(chuàng)新聯(lián)盟主持的大學(xué)生的全國主題競賽。這是一場全面的競爭天津商務(wù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)，旨在激發(fā)大學(xué)生的興趣和潛力，并培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性思維，創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊合作精神。

競爭是由管理科學(xué)與工程學(xué)院管理信息系統(tǒng)部組織的網(wǎng)校頭條，并得到了管理科學(xué)與工程學(xué)院以及學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室，人事辦公室，科學(xué)研究辦公室和其他部門的大力支持。邀請學(xué)校內(nèi)外的專家擔(dān)任比賽的法官，包括天津商業(yè)大學(xué)，天津大學(xué)技術(shù)大學(xué)，天津大學(xué)職業(yè)和技術(shù)師范大學(xué)，天津農(nóng)業(yè)學(xué)院，天津大學(xué)工業(yè)和信息技術(shù)局，天津電子信息工業(yè)系，天津經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所，tianjin tianjin，tianjin co.hoyi co.holike tianjin）。 （Tianjin）Technology Co.，Ltd。和其他學(xué)校的其他專家被邀請擔(dān)任法官。在比賽開始之前，在管理科學(xué)與工程學(xué)院的黨秘書李·雅戈（Li Yaoguo）的主持下，各種專家法官進(jìn)行了交流和討論，為我們學(xué)院的創(chuàng)新和企業(yè)家教育和學(xué)生就業(yè)工作提供了建議天津商務(wù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)，并促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)和就業(yè)工作的不斷發(fā)展。

我們的學(xué)校在這場比賽中共有96支球隊，并且有500多名教師和學(xué)生參加了比賽。通過初步的溝通評論，有60個團(tuán)隊晉升為學(xué)校比賽小組階段。

這場比賽的現(xiàn)場競爭分為兩個階段：小組階段和決賽。在小組階段，每個參與的團(tuán)隊發(fā)表了精彩的八分鐘演講，隨后為法官舉行了一個問題。在比賽中，每個參與的團(tuán)隊都熱情地向法官展示了競爭項目和結(jié)果，對業(yè)務(wù)問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并積極而冷靜地回答了法官提出的問題。法官還提出了寶貴的意見，并指導(dǎo)了參與項目，這使參與團(tuán)隊受益匪淺。參與的團(tuán)隊結(jié)合了當(dāng)代大學(xué)生的理想，信念，愛國主義和社會責(zé)任，并充分展示了我們學(xué)校的大學(xué)生風(fēng)格。

Through the fierce competition of the day, five works, "The Religious Vein and Inheritance", "The "Yuanshi +" Colleges and Universities - Immersive Smart Life Platform Based on Digital Twins", "The "Thousands of Leaves and Thousands of Away, Numbers and Talking about Painting Beauty" - Yangliuqing Woodblock New Year Painting Intangible Cultural Heritage IP Digital Innovation Mini Program", "Plain Clothing Indigo Dyeing" and "Straw Use福利“ - 環(huán)保的稻草每日必需品開發(fā)項目”還贏得了學(xué)校比賽的一等獎。

成功舉辦了這場桑chu競比賽將進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生建立和創(chuàng)業(yè)的能力，提高大學(xué)生對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊合作能力，并創(chuàng)造創(chuàng)新和企業(yè)家的強(qiáng)烈氛圍，同時又表現(xiàn)出了我們學(xué)校的良好教學(xué)成就，使他們的教育成就了。