2023年山西工程技術學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)
更新時間：2024-04-09 15:12:52作者：佚名
1、山西省太原市高考成績的幾點查詢
山西省太原市高考成績可于6月24日0時查詢。考生可登錄山西省招生考試網查詢成績及排名。 山西省太原市2023年高考成績查詢時間為6月24日零時，山西省預計2023年考生成績及本科錄取最低控制分數線將于6月24日公布考生可登錄山西招生考試網（）免費查詢成績。 考生查完成績后，可以提前在高考助手網站模擬填報系統中輸入自己的成績，查詢自己可以報考的大學。
2、山西省太原市高考成績審核后需要多長時間填寫申請表？
山西高考報名表預計填寫時間為6月24日至8月底。 申請表將分批填寫。
1、6月26日8:00-6月27日18:00。 提前填寫藝術體育本科申請表、提前一批本科、提前兩批本科、貧困地區“專項計劃”第一批本科生、貧困地區“專項計劃”、免費醫療定向、公費農科第二批本科生。 學生和其他批次的大學志愿者。
2、7月3日8:00-7月5日18:00。 填寫第一批本科（A、A1、B）院校申請表（含學院特色專業、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生院校；特殊類型招生如作為邊防人員子女的迎新和預備班）大學志愿服務）。
3、7月22日8:00-7月24日18:00。 填寫第二批本科（甲、乙類）院校申請表（含高水平運動隊、定向、邊防子弟預科班等特殊類型招生院校）。
4、8月4日8:00-8月5日18:00。 填寫第二批本科C類院校、本科綜合培養批次院校和提前錄取專科（高職）院校申請表。
5、8月10日8:00-8月13日18:00。 填寫高職（高職）院校審批申請表。
3、山西省太原市高考申請表填寫指引
填寫高考報名表的十大誤區
1.一心考名校
請注意：并不是所有“名牌”大學都有優勢專業！
一些考生家長認為，填了申請表就等于填了大學申請表，一張名牌大學的錄取通知書就代表成功了。
不可否認，“211”、“985”、“雙一流”大學在硬件和軟件方面都相對優越。 考上名牌大學固然是好事，但選擇大學只看“名牌”2023年山西工程技術學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，不考慮其他因素。 這是不明智的。
因為并不是所有“名牌”大學的專業都是優勢專業，普通大學也有一些特色鮮明、實力雄厚的專業。
因此，家長在填寫申請表時，不要只考慮“名校”，要擺脫不申請“名校”的誤區。
2、不仔細閱讀招生規定
填寫申請表，別被冷落，招生規定
根據教育部相關規定，“招生章程的主要內容包括：學校全稱、學校地址（須注明分校、校區等）、級別（本科、職業或專科學校）、辦學類型（如普通或成人院校、公辦或民辦大學或獨立學院、專科學校或高等職業技術學校等）、相關省（自治區、直轄市）專業招生人數市政府）及相關指示、專業培訓外語要求、批準的男女生比例、良好健康狀況要求、錄取規則（如是否有相關科目成績或附加考試要求、要求等）加減分數、相同提交分數考生的處理、被錄取考生的專業安排等）、學費、學歷證書頒發學校名稱及證書類型、聯系電話、網址等說明”。
由上可見，招生章程是考生了解各院校招生政策的主要途徑，是填寫申請時不可或缺的參考資料。
3. 愿望之間沒有梯度
不同方式填寫志愿者表格應區別對待
在同一批高校的不同學生之間創造梯度是非常重要的。
并行志愿的實施雖然大大降低了考生落榜的風險，但也凸顯了高考成績的作用。
以六名高校志愿者為例，志愿者原則應本著沖突、競爭、穩定、防御、保護、緩沖的原則，這就要求考生合理組合志愿者，提高每位志愿者的效能。
4. 填寫所有熱門熱門專業
“冷熱結合”更有利于考生
考生在選擇專業時，常常會犯一個誤區：盲目擠進熱門專業。 小編經常收到諸如“今年什么專業熱門？”之類的問題。 以及“什么專業是好專業？” 其實專業沒有好壞之分，只有熱門專業。 盲目報考熱門專業對于考生的長遠發展非常不利。
首先，熱門專業分數高、競爭激烈。 如果成績不突出，競爭力不強的學生在申請熱門專業時很容易失敗。
即使你有幸考上大學，因為熱門專業的人才非常多2023年山西工程技術學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，如果你的實力不是很強，在就業選擇和今后的工作中也很難占據優勢，抓住機會。
正確的做法應該是選擇“熱門專業”，而不忽視“冷門專業”。 “冷熱結合”對考生更有利。
5. 僅根據姓名選擇
雖然有些專業名稱相似，但實際上差別很大。
考生在選擇專業時容易犯的另一個誤區是，喜歡根據專業名稱來選擇專業，而不了解專業的內容。 事實上，不同專業之間的課程和發展方向存在巨大差異。 雖然有些專業名稱相似，但實際上差別很大。
6、不服從專業調整
服從調整可以增加錄取的機會，但也有可能考上自己不喜歡的專業。
當考生報考某院校時成績不占優勢（達到該院校錄取線，但未達到所報專業專業錄取線）時，填寫“不進行專業調整”即表示該院校學校將取消該申請。
每年中考招生過程中，都有相當一部分考生在填寫專業時未能報考專業，或者全部填寫熱門熱門專業而未能遵守重大調整。
考生必須綜合考慮是否遵守所報考院校的專業調整。 服從調整可以增加你被錄取的機會，但你也要做好被你不喜歡的專業錄取的準備，這甚至可能與申請的初衷相去甚遠。 但是，如果你不服從專業調整，你可能會失去進入這所學校的機會。
7. 并行志愿服務沒有風險
雖然平行志愿服務在一定程度上降低了風險，但并不意味著沒有風險。 具體表現在以下三個方面：
1. 提現風險
退出的原因一般有：目標太高，調整不達標； 應聘者身體狀況不符合所報專業要求的； 單科成績過低，不符合部分單科專業要求。
2、定位不準的風險
一種情況是院校定位太高，院校志愿報考分數高于自己的高考分數，導致無法被錄取； 另一種情況是機構定位太低，失去了申請更好機構的機會。
3. 大學志向之間沒有梯度的風險
學院的志愿梯度應根據高考成績和志愿人數確定。 不能太小，太小會造成沒有梯度，浪費志愿者； 不能太大，容易浪費考生的分數，除非這個范圍內沒有考生。 您所申請的機構。
8.選擇專業時不考慮興趣和專長
只有選擇適合考生特點的專業，揚長避短，才能促進學業成功。
家長在選擇高考申請時，要考慮孩子未來的職業規劃，但更重要的是要考慮到孩子自身的特點。
選擇適合考生特點的專業，揚長避短，可以促進其學業成功，并為將來獲得理想的職業創造條件。 這是最好的選擇。
9. 填寫申請表是家長的事
賦予孩子自愿做出決定的權利
每個家長都希望自己的孩子能上大學，而且最好能上名牌大學。 這種愿望將在孩子們的申請表中得到充分的體現。
有些家長主觀決定考生的喜好，忽視了孩子的興趣愛好，導致家長和孩子在填寫申請表的問題上存在很大分歧，給孩子造成很大的壓力。
在整個填寫申請表的過程中，家長的角色就是輔導員，填寫申請表的決定權應該還給孩子。
考什么學校、讀什么專業、將來從事什么工作，都是孩子們自己的事。 上大學的是孩子，而不是父母。
如果孩子不喜歡父母選擇的專業，甚至根本沒有興趣，將來上大學時就會處于被動狀態，學習積極性也會受到挫傷。
家長們關心孩子未來的發展，對填寫志愿者申請表十分重視，這是完全可以理解的。 畢竟父母有豐富的閱歷和社會閱歷，該說的都已經說了，也完全合適。 但孩子自己的意見應該得到充分尊重。
10.根據往年錄取分數線填寫申請表。
大學錄取分數線波動
“老師，今年xx學校的最低錄取分數線是多少？” “就這個成績，我能進xx學校嗎？” 每年高考報名期間，成績是考生和家長最常問到的問題。
家長會把分數誤認為是衡量的“尺子”，用孩子的分數來“對分”。
事實上，高校的最低錄取分數線是自然形成的，在錄取完成之前沒有人能夠準確知道。
此外，高校錄取分數線波動較大，有的存在“大小年”現象，即一年高、一年低。
然而，目前大多數家長仍然使用“簡分數法和兩線差法”，隨分數變化很大，根本不夠準確！
四、山西省高考并表填報規則
山西省平行志愿備案模式：按照“考生成績優先，考生志愿依次排列”的備案原則，山西省考生首先按照學科類別從高分到低分排序，然后按照考生成績逐一備案。一個按順序；
考生備案時，將依次檢索該考生的多個平行首選院校并進行評審。 當發現考生填寫的某個學院有空缺時，該考生的檔案將被放置在該學院。
山西高考實行并行志愿的批次和學科類別為：貧困地區本科專項批次、第一批本科生（A、A1、B類）（不含特殊類型招生）、第二批本科生批次（A、B、C） 學科門類分為文史類、理工類（門類）、高等教育本科、專科（高職）。
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