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1.棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)最新成績(jī)線是多少？根據(jù)棗莊學(xué)院招生辦公布的2023年應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)官方錄取數(shù)據(jù)可知，棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、2022年山東省棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)綜合分?jǐn)?shù)線為447分，對(duì)應(yīng)最低錄取名次為277265；

2、2021年山東省棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)綜合評(píng)分線為452分2023年棗莊學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為259652；

3、2020年山東省棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)綜合評(píng)分線為443分，對(duì)應(yīng)最低錄取名次為282239；

4、山東省棗莊學(xué)院2019年應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線為415分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為217087分；

2.棗莊學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表2019-2022年專業(yè)序號(hào)專業(yè)名稱年份錄取省份選科最低錄取分?jǐn)?shù)線最低排名

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

2022年

山東

綜合的

無(wú)限制

第447章

277265

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

2021年

山東

綜合的

無(wú)限制

第452章

259652

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

2020年

山東

綜合的

無(wú)限制

第443章

282239

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

2019年

山東

科學(xué)

第415章

217087

山西棗莊學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少？ 2024年最低排名

棗莊學(xué)院和天津工業(yè)大學(xué)中央信息學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江蘇科技大學(xué)和棗莊學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

棗莊學(xué)院和湖北汽車工業(yè)科技學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

棗莊學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線（2020-2022年最低分?jǐn)?shù)線排名）

棗莊學(xué)院和南昌工程學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北北方學(xué)院和棗莊學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

棗莊學(xué)院和西安汽車職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

棗莊學(xué)院和江西師范大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

甘肅棗莊學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少？ 2024年最低排名

棗莊學(xué)院和茅臺(tái)學(xué)院哪個(gè)更好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北華大學(xué)和棗莊大學(xué)哪個(gè)更好？ 2024年分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、棗莊學(xué)院師資及院系簡(jiǎn)介

棗莊學(xué)院是山東省一所公辦全日制普通本科大學(xué)。學(xué)校前身為成立于1971年的棗莊師范學(xué)校。1984年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立棗莊師范學(xué)院。 2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為棗莊學(xué)院。 2012年，棗莊師范學(xué)校（原名棗莊師范學(xué)校始建于1908年的工業(yè)中學(xué)）并入我校。中國(guó)科學(xué)院院士王子坤教授、姚建全教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校以思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向2023年棗莊學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，全面貫徹黨的教育方針，秉承“博愛(ài)眾、尚賢、博學(xué)、踐行”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“轉(zhuǎn)型發(fā)展”。內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展，建設(shè)國(guó)內(nèi)“一流應(yīng)用型大學(xué)”的學(xué)校定位，注重培養(yǎng)有道德的人，銳意改革創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)能力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力不斷提高。學(xué)校占地1142畝，校舍建筑面積42萬(wàn)平方米；正在建設(shè)的新城校區(qū)占地1885畝，規(guī)劃總建筑面積79萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值10.33億元，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.62億元。圖書(shū)館藏書(shū)151.67萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)202.11萬(wàn)冊(cè)，電子期刊91.95萬(wàn)種。學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本、專科學(xué)生19900余人。現(xiàn)有教職工1360人，其中專任教師1039人，具有博士學(xué)位教師300余人，教授、副教授400余人，專兼職博士、碩士生導(dǎo)師80余人。

擁有雙聘院士、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、泰山學(xué)者、泰山行業(yè)領(lǐng)軍人才、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省重點(diǎn)學(xué)科首席專家、省特聘專家等國(guó)家級(jí)人才14人。一流人才19人，山東省首批“高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1人，山東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8人。學(xué)校設(shè)有22個(gè)教學(xué)學(xué)院（系），設(shè)有65個(gè)普通本科專業(yè)和19個(gè)專科專業(yè)，形成文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門(mén)類。是10個(gè)專業(yè)交叉融合、相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。有國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水平應(yīng)用型重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）4個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)。獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)一流本科課程9門(mén)，省級(jí)精品課程23門(mén)。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。近三批碩士畢業(yè)生錄取率達(dá)37%，其中23%考入“雙一流”大學(xué)。近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為97.7%、97.9%、96.5%。在巨筑2020年本科研究生質(zhì)量排名中，位列全國(guó)第202名、全省第15名。畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位和社會(huì)各界的好評(píng)。 。學(xué)校以建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)”為目標(biāo)，產(chǎn)教融合協(xié)同育人工程成效顯著。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署《產(chǎn)教融合實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議》，共建“中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”、“數(shù)據(jù)中國(guó)百人計(jì)劃”學(xué)校工程”和“鳳凰教育大學(xué)數(shù)字媒體產(chǎn)教融合”“創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”