“六共”的校企合作模式考取碩士研究生300多人
更新時間：2022-03-08 08:38:49作者：佚名
●允許學生入學后，自愿申請進行專業調整，每屆考取碩士研究生300多人。
●通過機器人競賽、機械創新設計競賽等百余個大學生創新團隊和一批學生課外興趣小組，獲批國家級大創項目25項。
●與英、美、俄、日、韓等十幾所國外大學長期校際交流項目，每年到國內外大學進行交流學習的學生達200多人。
●探索實踐了“六共”的校企合作模式，已建立200余個校外深度校企合作實踐基地。
李康舉，男，教授，1968年出生，東北大學工學博士，碩士研究生導師,芬蘭坦佩雷理工學院、新加坡理工學院訪問學者，現任沈陽工學院院長。
曾擔任沈陽理工大學機械系主任、應用技術學院機械與運載學院院長，是遼寧省機械工程學會電加工與模具分會常務副理事長，遼寧省機械類教學指導委員會委員，遼寧省教育廳評審專家，遼寧省科技專家沈陽工學院讀一年多少錢，2016-2020年遼寧省普通高等學校本科專業設置評議委員會委員。
撰寫省級以上科研論文20余篇，主持、參與國家“高檔數控機床與基礎制造裝備”科技重大專項課題等科研項目13項。
參加社團搞研究，一起參賽獲大獎；教師免費輔導，繼續考研深造；進名企實習，學以致用……
19年來，沈陽工學院堅持產教融合、校企合作，變管理為引導，堅持以學生為本建設最好的應用技術大學，培養了一大批高素質、高技能的應用型人才。
僅今年以來，該校就已獲批國家級大創項目15項，省級大創項目31項，國家級一等獎6項，二等獎25項，省級一等獎45項，二等獎85項。
一所工科應用型大學如何做上述成績呢？日前，本報記者專訪沈陽工學院校長李康舉教授，揭秘學校如何以學生為本，培養出一批又一批的應用型人才。
努力建最好的應用技術大學
遼沈晚報：沈陽工學院一直堅持以“建設最好的應用型技術大學”為發展目標，培養了大批優秀畢業生，請校長談一談學校的辦學理念？
李康舉：“以人為本、學以致用”是我校的辦學理念。堅持以人為本的辦學理念，第一核心要務是培育人才，學校的教學、科研、管理、服務等工作都是圍繞學生的成長進行的。學校秉承“追求卓越、互助利他”的校訓精神，努力建設最好的應用技術大學。
以學生為本
為學生提供好的產品和服務
遼沈晚報：從招生到學生培養，學校在“以人為本，學以致用”方面有哪些舉措？
李康舉：我們以學生為中心是通過多種方式、多個方面顯示出來的綜合性體現，一是要以學生需求為導向為學生提供師資、專業、實踐基地、校企合作、課程建設、國際化教學等高質量的教育產品；二是要以學生需求為導向為學生提供基礎設施建設、招生就業、后勤保障等不同方面的服務。三是對學生加強教育引導，促進學生正向發展。
相關文章
為您推薦
加載中...