更新時(shí)間:2025-07-05 09:28:50作者:佚名
北京外國語大學(xué)本科招生辦公室的副主任徐麗莉,近期受邀參加了新華網(wǎng)舉辦的2023高考情報(bào)局節(jié)目。在節(jié)目中,她就如何培養(yǎng)具備家國情懷、全球視野和專業(yè)技能的復(fù)合型人才這一話題,為考生及其家長提供了詳盡的解答和指導(dǎo)。
Q1:請(qǐng)您介紹一下北京外國語大學(xué)的學(xué)科建設(shè)及專業(yè)設(shè)置情況?
徐麗莉提到北京外國語大學(xué)招生網(wǎng),北京外國語大學(xué)設(shè)有121個(gè)本科專業(yè),其中外語專業(yè)占了101個(gè),非外語專業(yè)則有20個(gè)。作為北外的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),外國語言文學(xué)學(xué)科底蘊(yùn)深厚,師資力量雄厚,并形成了獨(dú)有的教學(xué)特色。目前,學(xué)校已全面開設(shè)了與中國建交國家的官方語言課程。
在北京外國語大學(xué)的一百零一個(gè)外語專業(yè)(包括翻譯專業(yè))中,已有34個(gè)不同語種的專業(yè)被納入國家一流本科專業(yè)建設(shè)名單,這些語種包括葡萄牙語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、緬甸語、泰語、土耳其語、朝鮮語、波斯語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、瑞典語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、意大利語、梵語巴利語、印度尼西亞語、印地語、越南語、豪薩語、斯瓦西里語、斯洛伐克語、塞爾維亞語、希臘語、孟加拉語、荷蘭語、芬蘭語、烏克蘭語、挪威語、丹麥語以及拉丁語。斯洛伐克語、芬蘭語、希臘語、印地語、克羅地亞語、冰島語、菲律賓語、烏爾都語、希伯來語、祖魯語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、蒙古語、亞美尼亞語等14個(gè)語種的專業(yè)被納入省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
學(xué)校非外語專業(yè)致力于追求“強(qiáng)化基礎(chǔ)、深入探究、精通外語、重視通識(shí)教育”的宗旨,展現(xiàn)出鮮明的特色和卓越的就業(yè)質(zhì)量。依托北外這一平臺(tái),學(xué)生在深入學(xué)習(xí)主修專業(yè)核心內(nèi)容的過程中,不僅能夠保持外語學(xué)習(xí)的特色,而且外語水平顯著,跨文化溝通能力尤為突出。
在我校20個(gè)非外語專業(yè)的建設(shè)過程中,目前已有12個(gè)專業(yè)成功躋身國家一流本科專業(yè)建設(shè)行列,這些專業(yè)包括漢語國際教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理以及電子商務(wù)。此外,還有4個(gè)專業(yè),即政治學(xué)與行政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理以及金融學(xué),已達(dá)到省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
該校設(shè)有四個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,以及七個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),學(xué)校設(shè)有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),十一個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士授權(quán)點(diǎn),八個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)。此外,該校的外國語言文學(xué)學(xué)科被納入國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,而“外語教育學(xué)”則獲得了北京市高校高精尖學(xué)科稱號(hào)。
Q2:學(xué)校吸引學(xué)子報(bào)考的核心競爭力?
徐麗莉提到,學(xué)校在漫長的辦學(xué)過程中,始終緊密圍繞國家戰(zhàn)略發(fā)展的需求北京外國語大學(xué)招生網(wǎng),確立了“外向型、特色化、精細(xì)化、國際化”的辦學(xué)理念,以及“兼容并蓄、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神。學(xué)校以“語言溝通中外,文化惠及天下”為己任,專注于全球語言、全球文化以及全球治理領(lǐng)域,致力于為黨培養(yǎng)人才,為國家培育棟梁之才。在第四輪全國學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校的外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科榮獲A+評(píng)級(jí),名列全國前茅。在101個(gè)外國語言文學(xué)專業(yè)中,有47個(gè)是全國獨(dú)此一家。然而,這所學(xué)校并非僅限于語言教學(xué),它從語言出發(fā),逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)已形成以外國語言文學(xué)為核心,涵蓋文、法、經(jīng)、管、教育等多個(gè)學(xué)科協(xié)同發(fā)展的整體格局。
Q3:請(qǐng)您介紹一下北外的特色人才培養(yǎng)模式?
徐麗莉:1.復(fù)語型人才培養(yǎng)模式
總體而言,北京外國語大學(xué)在培養(yǎng)多語種人才方面展現(xiàn)出四大特點(diǎn):首先,該校所有外語專業(yè)的本科生均需學(xué)習(xí)第二外語,而對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)校還提供修讀第三外語的機(jī)會(huì);其次,非外語專業(yè)的本科生也有機(jī)會(huì)通過選拔加入“復(fù)合型多語拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”,在此計(jì)劃中,他們可以學(xué)習(xí)英語以及法語(或西班牙語);再者,所有本科生均有資格報(bào)名參加英語專業(yè)的四級(jí)和八級(jí)考試。在眾多高等院校中,非外語專業(yè)的學(xué)子們僅能報(bào)名參加大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試。四級(jí)考試特別強(qiáng)調(diào)實(shí)施“小班化外語教學(xué)”,班級(jí)規(guī)模嚴(yán)格限制在24人以下,師生比例達(dá)到8比1,確保教師能夠有針對(duì)性地為學(xué)生提供個(gè)性化、細(xì)致入微、系統(tǒng)化的語言訓(xùn)練。
2.復(fù)合型人才培養(yǎng)模式
北外的復(fù)合型人才培養(yǎng)有以下特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢:
為了滿足新時(shí)代對(duì)外語領(lǐng)域高端人才的新需求,北外自2010年開始,在本科外語專業(yè)教育階段推行了一項(xiàng)名為“國際化戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃”的改革試點(diǎn)項(xiàng)目。此項(xiàng)目旨在培育一批具備復(fù)合型、高層次素質(zhì),精通國際規(guī)則,并能適應(yīng)國家對(duì)外開放需求的外語專業(yè)戰(zhàn)略人才。
自2018年開始,該校推行了針對(duì)非外語專業(yè)學(xué)生的“復(fù)合型多語種卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”,此計(jì)劃以國家戰(zhàn)略需求為指引網(wǎng)校頭條,充分利用北京外國語大學(xué)在多語種及復(fù)合型學(xué)科方面的優(yōu)勢,致力于培育既精通一門外語又能熟練運(yùn)用第二外語,并對(duì)第三外語有初步了解,能在國際交流中發(fā)揮關(guān)鍵作用的“一專多能”復(fù)合型人才。這些人才將成為我國向國際組織派遣工作人員的重要儲(chǔ)備力量。
第三點(diǎn),設(shè)立新型跨學(xué)科人才培養(yǎng)專業(yè),例如,北京外國語大學(xué)攜手中國政法大學(xué)推出了“英語與法學(xué)”相結(jié)合的聯(lián)合學(xué)士學(xué)位計(jì)劃,中國人民大學(xué)則開展了“西班牙語與國際新聞傳播”的聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)與北京理工大學(xué)合作推出了“英語與金融學(xué)”以及“英語與信息管理與信息系統(tǒng)”的聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。
四是實(shí)施主輔修相結(jié)合的教育模式。在2021版本科教育計(jì)劃中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在第3至第8學(xué)期期間自主選擇跨學(xué)科或跨專業(yè)進(jìn)行輔修學(xué)習(xí),通過相關(guān)基礎(chǔ)理論課程及方法論課程的學(xué)習(xí),接受學(xué)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)成為具備高層次綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。只要學(xué)生按照輔修規(guī)定修滿相應(yīng)學(xué)分,即可獲得北京外國語大學(xué)頒發(fā)的對(duì)應(yīng)專業(yè)輔修證書。我校目前已開設(shè)了涵蓋英語、外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育以及歷史學(xué)等十個(gè)專業(yè)方向的輔修課程。學(xué)生只需按照輔修規(guī)定修滿相應(yīng)學(xué)分,便可獲得北京外國語大學(xué)頒發(fā)的對(duì)應(yīng)專業(yè)的輔修證書。
3.國際人才培養(yǎng)模式
北京外國語大學(xué)已與世界各地84個(gè)國家的299所高等院校及研究機(jī)構(gòu)達(dá)成了交流合作協(xié)議,并與這些境外的知名學(xué)府建立了深入的合作聯(lián)系。北京外國語大學(xué)出臺(tái)了《全球戰(zhàn)略規(guī)劃2020-2050》及《學(xué)生海外交流學(xué)習(xí)資助管理措施》,旨在實(shí)現(xiàn)100%的出國資助比例,激勵(lì)本校學(xué)子前往海外頂尖學(xué)府進(jìn)行交流學(xué)習(xí),深入探究目標(biāo)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面,從而拓寬他們的國際視野。北京外國語大學(xué)邀請(qǐng)了超過一百位來自不同國家的長期外籍專家,同時(shí)啟動(dòng)了全球外國語大學(xué)聯(lián)盟,并建立了涵蓋與中國建交的181個(gè)國家的頂級(jí)專家組成的全球區(qū)域國別學(xué)共同體,旨在為培育懷揣中國情懷、具備國際視野、熟悉國際規(guī)范的創(chuàng)新型杰出人才提供堅(jiān)實(shí)的師資支持。
Q4:圍繞學(xué)生就業(yè),學(xué)校有哪些舉措?
徐麗莉提到,北京外國語大學(xué)擁有一套極其科學(xué)且完善的就業(yè)服務(wù)系統(tǒng),該系統(tǒng)致力于幫助學(xué)生規(guī)劃并促進(jìn)其未來的職業(yè)道路。自大學(xué)一年級(jí)起,學(xué)校便開始對(duì)本科生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的教育。為了確保高就業(yè)率,學(xué)校推出了七項(xiàng)專門的就業(yè)支持計(jì)劃。
外交部優(yōu)先選拔的生源學(xué)校中,我校每年獲得的推薦名額在全國范圍內(nèi)均位居首位。
②部委機(jī)關(guān)專項(xiàng)推薦:中聯(lián)部、商務(wù)部、政法系統(tǒng);
③基層選調(diào):與20多個(gè)省份開展定向選調(diào)合作;
外辦計(jì)劃包括:與北京市、湖南省、四川省、重慶市以及河南省等眾多省市的外事辦公室構(gòu)建并維持一種長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
國有銀行致力于拓展國際市場,特別招募掌握小語種的人才進(jìn)行儲(chǔ)備。
財(cái)政部、新華社以及中央廣播電視總臺(tái),均為部委和事業(yè)單位實(shí)習(xí)的推薦單位。
國際組織實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)包括但不限于:紅十字會(huì)、聯(lián)合國教科文組織以及國際勞工組織等。
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