更新時間：2022-04-26 21:03:17作者：admin2
一、要“做題”，“做存題”在后面階段中，主要解決兩個問題：一個是扎實學科基礎，另一個則是彌補自己的薄弱環節。考生在復習的中后期階段，一定要對自己有一個比較清晰的認識，只有對自己的認識清晰準確，才能夠對自己薄弱的環節或者知識點進行有針對性的學習與訓練!要解決這兩個問題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現有的、以前做過的題目。同學們可以重新翻看這些資料，或者可以查看自己的錯題集，從自己的失誤中，找到得分點，找到自己的提升空間。把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”。二、錯題重做要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，對于一些模擬考試，考生一定要注意!因為模擬考試是與高考最接近的一次考試。這次模擬考試的成績和分數在很大程度上會影響考生的自我定位。對于一些自我認識不夠的考生，可以參考模擬考的考試成績，和考試的失分情況，進行適當的訓練。分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。結合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關，單元過關。三、適當“讀題”讀題的任務就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點。讀題強調解讀結合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。考生需要注意解題的思路和解題的方式，有些題目不止一種解題方式。考生需要做的就是充分了解，并且掌握解題的方式。你掌握的解題方式和思路越多，考試遇到題目就越是能夠有效應對!四、基礎訓練到了沖刺階段，訓練應以客觀題和解答題為主。其訓練內容應包括以下方面：基礎知識和基本運算;解選擇題、填空題的策略。考生越到復習后期，越是要注意基礎題。因為在高考中，基礎題的分數值累計起來還是很多的。考生若是感覺提高有難度，可以從基礎題開始鞏固。從基礎的訓練中鞏固已經掌握的知識點內容，基礎掌握的越扎實，考試發揮也就越穩定。基礎扎實了，后期想要提高，也是比較容易的。有不少的考生，基礎還沒有打扎實，就想著提高;這只會難上加難!