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3月27日，中國小康網發布消息稱，氫氣因具有熱值高、燃燒產物無污染以及來源充足等諸多因素，而被視作是能夠替代傳統化石能源的清潔能源。據悉，近日，有一個清氫能源團隊取得了制氫領域的進展，該團隊是由來自浙江省金華市金華職業技術學院制藥學院的師生所組建。而且，這個清氫能源團隊通過化學方法實現了可控合成，合成出納米花狀多金屬硫化物電催化劑 。

以何種方式艱辛盡力去激發每一個學生的創新創業意識呢？學院著重看重入門的關鍵關卡金華職業技術，為學生燃起創業的熱烈激情。“剛踏入學校之際，我認為自身并不具備創新創業的條件。”學校所開設的“創業基礎”課程，使得后來成為清氫能源團隊負責人的仇一禾預先學習到相關創業知識。該課程不但講授創新創業的理論性知識，還依據學生各異的專業特性，布置相關課題，讓學生在用心動腦思索之中，切實參與創新創業的研發進程。學院會定期去邀請，那些在創新創業領域相關方面的專家，進入學校來開設創新創業大講堂，以此去擴大身為學生的、在創新創業教育方面的知識面。

實際上，以問題為導向的“創意—創新—創業—創造”呈分層遞進態勢。于學校的師帶徒進企業學習調研內，我們察覺，當下企業制氫方式主要分成三類，即灰氫、藍氫、綠氫。灰氫跟藍氫不但于生產進程中會生成大量的二氧化碳與一氧化碳，而且制氫效率低，所以達成從高碳排的灰氫朝零碳排的綠氫轉變是發展的必然走向。而催化劑是電解水析氫里的加速引擎，存有穩定性欠佳、成本高昂等不足，可不可以研發出更為有效、安全、快速的催化劑呢？2022年10月，仇一禾同學負責組建了制藥學院清氫能源團隊，該團隊在應用化工技術專業教師錢永騰博士的指導下，開啟了一段化工研究的探索之旅……

探索的道路向來都不會是順利平展的，學院將真實的創業項目跟典型的工作任務相結合，開展基于問題導向的各類訓練，以此培養能夠把痛點發掘出來的創意能力，能夠把創意打造出來的創新能力，能夠把創新推銷出去的創業能力，能夠把創業落實下去的創造能力，依據學生的學習規律，實施梯次遞進的“創意 - 創新 - 創業 - 創造”的能力塑造。

在打怪進階學習模式里留學之路，清氫能源團隊先是發現，行業當中存在催化劑痛點，接著實現技術突破，而后開展企業中試，還進行產品原型、技術流程、推廣方案研究，在成果形成進程中，每完成一項任務，既增添了成員的學習樂趣，又提升了學習成就感，與此同時，也為后續結合專業知識以及專業技術開展創新訓練筑牢基礎。項目技術人員嚴攀庭說道。

據悉，學校為了搭建創業實踐平臺，從而匯聚企業資源，接著讓學生于真刀實槍的創業實踐里淬煉提升創業能力，組織選拔優秀創新創業實踐平臺入駐項目，依托眾創空間，并且給予經費支持，而后鼓勵有創新成果的項目團隊創辦企業，開展創業實踐。入駐團隊不用交場地租金以及物業費用，還鼓勵優秀項目參與各類創業競賽，為項目團隊提供免費培訓與指導，對接校外孵化平臺等 。與此同時，構建起完備的考察監督體制，進而創業學院針對入駐相應團隊展開按時考察活動，但凡考察顯現不合乎標準狀況的人員，將會給予其清退處理。

學校的眾創空間，被仇一禾同學稱金華職業技術，為其提供了練武場，在學校麗澤空間的這邊眾創空間里頭，其進行了真槍實彈的體驗，體驗到了創辦企業的整個過程，有了經費方面的支持，場地方面的支持，去拉訂單，去談合作，組建運營團隊，進行代工生產等等，在學校這個環境里，仇一禾同學正努力實踐著“未來企業家”的夢想。

據了解，當下制藥學院的清氫能源團隊，已經獲得了2項國家實用新型專利，與此同時，2項國家發明專利的申請，已經被受理了。接下來，這個團隊打算要啟動商業化生產，并且通過進行資源整合，還要協作去研發以氫花納米材料作為主體催化劑的車載氫燃料電池。

制藥學院相關負責人稱，改革發展，關鍵在于創新，金華職業技術學院制藥學院呈現出喜人雙創成果。近五年來，制藥學院師生在各類大賽中收獲獎項，包括在中國國際“互聯網 +”大學生創新創業大賽、中國國際大學生創新大賽、“學創”杯全國大學生創新創業綜合模擬大賽等賽事里，榮獲金獎 2 項、銀獎 3 項、銅獎 5 項，在浙江省級賽事中斬獲金獎 5 項、銀獎 10 項。（方健生 王惠程）。