國務(wù)院辦公廳批復同意實施第二期學前教育三年行動計劃(附全文)(圖)
更新時間：2022-02-15 18:29:17作者：佚名
三是中央財政繼續(xù)加大支持力度。每年繼續(xù)安排專項獎補資金，支持地方擴大普惠性資源、完善幼兒資助制度、培訓幼兒教師，引導和激勵地方完善學前教育公共服務(wù)體系。
同時，按照非義務(wù)教育階段成本合理分擔的原則，建立幼兒園收費動態(tài)調(diào)整機制，合理確定收費標準，實現(xiàn)學前教育辦園成本合理分擔。
8.實施三年行動計劃以來，幼兒園教師數(shù)量不足、待遇不高、專業(yè)素質(zhì)不高等問題得到一定緩解，但仍然不能滿足學前教育快速發(fā)展的需要。請問二期行動計劃如何進一步加強師資隊伍建設(shè)？
答：二期行動計劃將從幼兒園教職工配備、待遇、素質(zhì)等方面問題入手，著力加強師資隊伍建設(shè)。
一是補足配齊幼兒園教職工。各地要落實《幼兒園教職工配備標準》，出臺公辦園教職工編制標準，加快補充幼兒園教師隊伍。特別要督促民辦園按規(guī)定補足配齊合格的教職工。
二是完善工資待遇保障機制。在積極核定公辦園編制的同時，創(chuàng)新保障方式，通過生均財政撥款、專項補助等方式，解決好公辦園非在編教師、農(nóng)村集體辦園教師工資待遇問題，逐步實現(xiàn)同工同酬。加強對民辦園的監(jiān)管，督促其依法保障教職工工資待遇。
三是健全培養(yǎng)培訓體系。各省根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要制定幼兒園教師培養(yǎng)規(guī)劃，擴大培養(yǎng)規(guī)模。鼓勵地方通過免費師范生、幼教特崗計劃等方式，為農(nóng)村培養(yǎng)合格的幼兒教師。建立滿足不同層次和需求的培訓體系，2015年前完成對幼兒園教師的全員專業(yè)培訓。
9.近幾年幼兒園安全、衛(wèi)生事故時有發(fā)生。請問二期行動計劃對加強幼兒園監(jiān)管出臺了什么針對性的舉措？
答：二期行動計劃要求加強學前教育治理體系和治理能力建設(shè)，進一步落實地方政府和各有關(guān)部門的監(jiān)管責任，健全幼兒園監(jiān)管體系。
一是強化政府管理責任。地方各級政府特別是縣級政府履行好監(jiān)管的主體責任，建立監(jiān)管責任追究制度，加強對有關(guān)部門履職盡責情況的督查考核。
二是明確部門監(jiān)管責任。教育、衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢、安監(jiān)、食藥監(jiān)等各相關(guān)部門，特別是教育、衛(wèi)生部門要根據(jù)職能分工，各司其職，完善動態(tài)監(jiān)管機制，切實加強對幼兒園保教質(zhì)量、衛(wèi)生保健、安全等方面的監(jiān)管。
三是落實幼兒園管理責任。幼兒園要建立定期自查自糾制度，及時發(fā)現(xiàn)并消除園舍、消防、衛(wèi)生等方面安全隱患；完善家長委員會制度，事關(guān)幼兒和家長切身利益的事項要充分聽取家長委員會的意見。
10.隨著學前教育的快速發(fā)展，老百姓對幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高。請問二期行動計劃對提高學前教育質(zhì)量有哪些具體措施？