更新時間：2022-04-04 05:47:32作者：admin2
孩子高考一本、二本沒進線，上職業學院前途怎么樣？筆者認為，大學本科和大學?？聘饔懈鞯那巴荆瑳]有必要橫加比較。就目前國家的發展需要來看，某些大學?？扑坪醣扔行┐髮W本科更有前途！筆者這么說，許多人可能會跳起來罵人了，別急，耐心看筆者給你分析。
大學本科和大學專科的培養人才方向不同，通常來說，大本更傾向于培養理論型人才，而大專更傾向于培養技能型人才！而我國目前經濟社會發展需要中，理論型人才職業崗位已經大大飽和，許多大學本科畢業生難以找到合適的工作，這個是主要原因；反觀國家對技能型人才的需求情況呢？據統計，僅僅就高級技工而言，我國高級技工占全部技工的比例極低，僅數控機床操作技工，全國就短缺60萬人，很多企業買得起進口數控機床，卻常常找不到合適的操作技工，高級技能型人才奇缺！
當前的許多理論型大學生，也已經認清了社會形勢，比較流行“大學生技校回爐”！“大學生技?；貭t”現象說明社會越來越注重人的實際工作技能，這是大學生在求職過程中增加競爭力的有效措施，也是一種社會充電行為，應該值得鼓勵；大學生進職業技校重新學習技能，從某種意義上來講，更是大學生思想覺悟發展到了一種新高度的表現，說明大學生的擇業觀念有了轉變，懂得先就業再擇業的道理，也肯踏踏實實地從底層做起，這是一種好現象！而對于高職院校的大專生來說，“近水樓臺”的先發優勢務必要發揮地淋漓盡致，應該充分抓住有利時機，把技能學得更專業、更通透；至于學歷問題，可以通過專升本，實現個人超越！
國家近期提出了在本科院校和職業院校積極開展應用型本科“雙證書”試點教育，即“學歷證書+職業技能證書”的試點教育的改革。我國長期以來，高校教育“重理論輕實踐”的現象十分嚴重，可是到了“大國工匠”時代，這個突出矛盾就直接凸顯出來了；隨著我國社會經濟的高速發展，專業技能型人才的廣泛需求呈幾何數字倍增，尤其是“高理論+高專業技能”的復合型人才，更是奇貨可居！因而在今年初，國務院印發《國家職業教育改革實施方案》特別指出，從2019年開始，在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點工作；到2022年，職業院校教學條件基本達標，一大批普通本科高等學校向應用型轉變。
綜上所述，筆者認為，孩子上職業院校也是大有可為的，從國家發展的需要來看，學習技能教育的前途一片光明，關鍵是需要孩子能夠真正認清形勢、踏實肯干、掌握好技能，如果再努力拼搏一把，提升一下學歷水平，那真的就是前途不可限量了！