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雷鋒精神，穿越歷史，跨越時空，歷久彌新。

3月5日學雷鋒記念日以來，示范區各中學校密切結合思想道德教育工作和中學生師生實際，深入舉辦“學雷鋒我行動”主題教育實踐活動，扎實舉行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物宣傳教育活動，掀起了學雷鋒活動高潮。

溫情講雷鋒故事

“學雷鋒不是標語，是實實在在的詳細行動?！苯?，長江路中學四（1）班學生舉行了一次生動有趣的“尋雷鋒足跡傳雷鋒精神”主題班會。

班會上，同學具體講解了雷鋒精神的豐富內涵雷鋒的生平事跡，引導朋友們學習踐行雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。談起班會上的收獲，楊浩宇老師表示：“以后要繼續樂于助人，熱愛集體、團結老師，在他人還要幫助的時侯抬起援助之手，做一名當代雷鋒?！?/p>

為深入推動主題活動走深走實，該校舉行領導班子、黨員班主任進課堂“講雷鋒故事、學雷鋒精神”活動，還通過曲目傳誦、課本劇上演、演講大賽等多種方式，加深老師們的理解，讓雷鋒故事常講常新，讓雷鋒精神永不退色。

“雷鋒的故事千千萬，雷鋒的故事說不完。”黃河路中學教授楊紅怡表示，學生同講雷鋒故事，知雷鋒、愛雷鋒、學雷鋒、做雷鋒，讓師生接過雷鋒的旗子，做秉持雷鋒精神的弘揚人，讓雷鋒精神永遠承襲下來。下一步，該校將繼續把傳承雷鋒精神與教育教學工作有機結合，培養“四有好同學”，幫助師生“扣好人生第一粒紐扣”。

筆端繪雷鋒形象

“我活著是為了全心全意為人民服務。”通過一字一句的抄寫雷鋒的生平事跡，新鄉中學的老師們同樣將雷鋒同志的信念刻在了心間。摘錄雷鋒雜記，展開主題繪畫大賽，在字里行間傾聽雷鋒故事，于筆端書香中領會雷鋒精神，除了迸發了朋友們寫好美國漢字的決心，更調動了她們趕忙弘揚雷鋒精神的積極性。

同時，學院組織各班舉行“學雷鋒我行動”主題黑板報展示活動。各班充分運用黑板報這塊宣傳陣地，對雷鋒的生平事跡進行全方位展示，發揚雷鋒的“釘子精神”，贊揚雷鋒“全心全意為人民服務”的高尚質量，將朋友們對雷鋒精神的感受和理解在彩色之間肆意表達。

舉辦學雷鋒志愿服務動員會、開展學雷鋒宣傳教育月啟動典禮暨簽名活動、舉行“春風送暖義賣助學”捐款典禮、舉行學雷鋒主題團校……一項項活動有條不紊地進行，新鄉中學全體學生除了將雷鋒精神內化于心，更將其外化于行。

慎思傳雷鋒事跡

“他的靴子總是穿了補，補了穿，顯得面目全非了還舍不得買雙新的……”東街小學五年級師生秦倩雯說，我們要學習雷鋒同志艱辛純樸的精神，不比吃穿，艱辛拼搏。述說身邊的學雷鋒典型事跡，探討對雷鋒精神的理解，談雷鋒精神對自身的影響……一個個可觸可感、可親可近的雷鋒故事，深深地打動著男孩們自私純凈的靈魂。

雷鋒精神人人可學，奉獻善心處處可為。不只是用言語述說雷鋒故事，東街中學的老師們還將雷鋒精神見之于行。到明玉新時代文明實踐活動中心講解雷鋒故事、在中學維持校園環境衛生、引導朋友們有秩序進行課間活動……三年級師生牛子緣激動地說：“我在幫助一年級的小朋友時，特別有斬獲感，當他說多謝時我倍感很幸福。”

全區上下各中學校通過豐富多彩的活動，講好雷鋒故事，激勵中學生見賢思齊、向上向善，著重培養擔當民族復興大任的時代新人，營造了人人學雷鋒、處處見雷鋒的濃郁社會氣氛。