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為樹立科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，擺脫唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯學(xué)歷、唯論文、唯外套的頑瘴亂象，促進現(xiàn)代化教育強省建設(shè)江蘇教育改革，近期浙江省印發(fā)《江蘇省推進新時代教育評價變革推行方案》。

依據(jù)《江蘇省推進新時代教育評價變革推行方案》，我省將堅決糾正片面追求升學(xué)率非常是名校投檔率的傾向，各級黨委和政府不得下達升學(xué)指標(biāo)或以中中考升學(xué)率考評下一級黨委和政府、教育部委、學(xué)校和班主任，不得將升學(xué)率與學(xué)院安裝工程項目、經(jīng)費分配、評優(yōu)評獎等掛鉤，或通過任何形式以中會考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎勵班主任和師生，禁止發(fā)布、宣傳、炒作中會考“狀元”、高分考生和升學(xué)率。對破壞教育生態(tài)、造成嚴重社會影響的，將依規(guī)依法問責(zé)追責(zé)。

依據(jù)《方案》江蘇教育改革，湖南省將構(gòu)建完善幼兒園、中學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、高等小學(xué)等各種學(xué)院評價標(biāo)準(zhǔn)，堅持把立德樹人實效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。突出醫(yī)德師風(fēng)評價，重視教育教學(xué)實績，改進大學(xué)班主任科研評價，規(guī)范各種人才頭銜，根據(jù)實際貢獻合理確定人才薪資，防止人才“帽子”與利益直接掛鉤。

山東省將禁止用考試成績給中學(xué)生排行，全面推行師生綜合素養(yǎng)評價，建立多元評價體系，創(chuàng)新德智體美勞過程性評價方式，引導(dǎo)師生堅定理想信仰、厚植愛國主義情結(jié)、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)拼搏精神、增強綜合素養(yǎng)，促使每一位中學(xué)生成長成才和人生出彩。