更新時(shí)間：2022-01-10 04:16:51作者：admin2
首先，簡(jiǎn)要介紹一下天津職業(yè)大學(xué)。
天津職業(yè)大學(xué)位于天津市北辰區(qū)，是天津市政府直屬的公辦專(zhuān)科學(xué)校。其前身為南開(kāi)大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校，是全國(guó)最早舉辦職業(yè)教育的高等職業(yè)院校之一，也是天津市辦學(xué)規(guī)模最大的一所綜合性高職院校。
其次，天津職業(yè)大學(xué)全國(guó)排名為1651。成功入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平學(xué)校A檔。
另外，立足資源優(yōu)勢(shì)，天津職業(yè)大學(xué)的眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)，3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)立項(xiàng)。所以，從資源支持力度上看，這三個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)，也比較強(qiáng)。
最后，立足往年招生分?jǐn)?shù)，其學(xué)前教育、連鎖經(jīng)營(yíng)管理和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)較高，2019年在云南省錄取最低分達(dá)到了本科線以上（2019年云南省控分線如圖一）。故而從一定程度上說(shuō)，這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)也比較不錯(cuò)。
圖一 2019年云南省控分線
后附天津職業(yè)大學(xué)2019年文科錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)您有所幫助！
感謝邀請(qǐng)。
最近幾天，一批民辦的高職類(lèi)院校，被教育部批準(zhǔn)更名并升格為本科學(xué)校，在網(wǎng)絡(luò)中已經(jīng)引起熱議。先來(lái)看看這些學(xué)校，初步統(tǒng)計(jì)有10所：海南科技職業(yè)大學(xué)、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)、南昌職業(yè)大學(xué)、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。對(duì)于這事，我個(gè)人的看法有以下幾個(gè)方面，分別來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
一、在高考志愿選擇上不要迷惑本科層次的高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)，并不是最近才產(chǎn)生的新事物。早在2012年，國(guó)家就在部分國(guó)家示范性高等職業(yè)院校中試辦本科層次的專(zhuān)業(yè)。目前已經(jīng)開(kāi)設(shè)了本科層次專(zhuān)業(yè)的高職類(lèi)學(xué)校，包括天津職業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。這些學(xué)校全是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”，相對(duì)民辦的高職類(lèi)院校來(lái)說(shuō)，公辦辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，各方面的辦學(xué)條件都更有保障，而“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”是公辦高職類(lèi)學(xué)校中翹楚，相對(duì)來(lái)說(shuō)，辦學(xué)質(zhì)量就業(yè)質(zhì)量應(yīng)該更好，在這里提醒廣大考生和家長(zhǎng)，在選擇高考志愿的目標(biāo)院校時(shí)，本科與專(zhuān)科不要忽視，公辦與民辦也要區(qū)分清楚。
二、支持職業(yè)教育學(xué)歷升級(jí)今年2月，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，針對(duì)職業(yè)教育提出若干舉措。職業(yè)教育要努力實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’，即由追求量的發(fā)展向質(zhì)的顯著提升、由參照普通教育辦學(xué)向行業(yè)企業(yè)參與專(zhuān)業(yè)特色鮮明的類(lèi)型教育、由政府舉辦為主向政府統(tǒng)一管理社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變。前面10所民辦高職院校升格為本科學(xué)校，就是具體方案的落實(shí)措施。
高職類(lèi)院校畢業(yè)生，由于學(xué)歷多數(shù)為專(zhuān)科，對(duì)畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展或多或少起到了限制作用，所以一些考生和家長(zhǎng)對(duì)高職院校存有偏見(jiàn)，認(rèn)為高職院校肯定不如本科院校。實(shí)際上高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才在社會(huì)發(fā)展中的作用，是不可替代的。在高職類(lèi)人才短缺的時(shí)候，本科畢業(yè)生也會(huì)被充實(shí)到高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)的工作崗位上。當(dāng)前某些高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，比本科生的就業(yè)質(zhì)量還好。如果在高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)上，進(jìn)一步提高到學(xué)歷提高到本科，不僅有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更能夠給畢業(yè)生創(chuàng)造更高的發(fā)展平臺(tái)，提高考生報(bào)考高職院校的積極性。
三、高職本科也是國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷雖然是高職類(lèi)院校的本科學(xué)歷，與普通高等院校的本科學(xué)歷具有相同的學(xué)歷作用。在招考公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員、個(gè)人職稱(chēng)晉升、職業(yè)資格考試、繼續(xù)升學(xué)深造等方面作用是相同的，也具有一定的含金量，能夠滿足相關(guān)的考試、招聘的學(xué)歷要求。如果考生對(duì)未來(lái)的發(fā)展還有更多期望，在報(bào)考高職類(lèi)院校的同時(shí)，成績(jī)能夠達(dá)到本科要求，盡量向本科發(fā)展，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許今后會(huì)帶來(lái)一份驚喜。
以上是我對(duì)職業(yè)大學(xué)高職本科的一些看法，歡迎交流。
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