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受災情影響，從3月2日起，我市中小師生開啟了網路空中課堂。市教育局在全市范圍清查中發(fā)覺，受客觀條件限制，一些中學生家庭存在沒有網路、臺式筆記本、有線電視、智能相機等在線學習工具的狀況，不具有網上學習的條件。對于某些狀況，市教育局采取多種形式給予解決盤錦市教育局，確保在線教育“不斷線”。

去年8歲的徐煒軒是大洼縣張家中學的一名二初三師生，是一名留守嬰兒，長期跟爸爸媽媽過著困窘的生活，家里沒有網路和智能相機。為解決線上講課問題，大洼縣張家中學相關負責同志到徐煒軒家里了解狀況，并積極與鎮(zhèn)黨委政府勾通協(xié)調，到張家居委會與村黨員研究解決方案，最終由居委會提供辦公室和筆記本，并安排工作人員每次負責隨同學習。從網路課堂開學迄今，但是徐煒軒屋內沒有網路沒有電視盤錦市教育局，但他沒耽擱一節(jié)課。

大洼縣張家學院二初三師生徐煒軒

大洼縣張家中學教授曹海龍

記者在市教育局了解到，在得悉有或許延遲開學的狀況后，市教育局對全市中小師生網路在線學習工具狀況進行了多輪清查，對于屋內沒有在線學習工具的中學生，市教育局要求各學院要“一生一案”，推行領導和班主任包保制。各學院通過采取電話誡勉等形式向父母提出解決建議，通過借用親朋好友相機、購買流量包等舉措全部解決。對于家庭經濟困難師生，學院在訂購流量服務等方面進行捐助。同時，重點關注貧苦生、留守嬰兒等師生群體，組織任課班主任進行電話誡勉補習，保證其學習品質。

市教育事業(yè)發(fā)展服務中心教務服務科副職長劉孝譚

截止3月3日，全市129681名中小師生全部解決線上學習工具，實現了全市中學校線上學習不漏一人。