別笑，我是高考零分作文大全集（鉆石超值版）
更新時間：2024-03-15 20:12:29作者：佚名
這本書雖然上架一周了，還是有不少學生和家長前來購買。 銷量不錯，甚至有學生反映學校老師特意推薦閱讀。 ——《三秦都市報》
什么樣的書會引發如此大的購買熱潮？
今天我要和大家聊的就是這本書：《別笑，我是高考零分作文全集（鉆石超值版）》。 本書是安坤根據高考零分作文整理的一本合集。
高考《零分作文集》為何被稱為鉆石超值版？
編輯在序言中說道：“這本書收集了最草根的幽默文本，我不想改變太多，我只想改變讀者不小心打開這本書的那一刻?！?/p>
生活充滿變數，更何況文學作品。 每個人對書籍的理解都會有天壤之別，也會產生不同的共鳴。 在閱讀中，觀點沒有對錯之分。 每個人的看法都有自己的理由。
讀完這本書，我覺得安坤編輯已經達到了他編輯這本書的目的。 因為在“打開這本書的那一刻”，當人們打開這本書的時候，會情不自禁地嘲笑零分作文中的幽默話語； 他們合上書本，為高考零分的學生們感嘆。
縱觀高考零分的作文，不乏文字流暢、文采過人的小說，有批判時事但輕松隨意的作文，有知識淵博、引用其他資料的文言文，還有真誠的聲音，關注民情，散發著人性的光輝……
高考零分的學生在各種文學體裁中自由表達自己，無論是小說、戲劇、文言文，還是流行的網絡文體，都充滿了調侃和幽默。 這些文章讓看書的我們不經意地笑了出來，進而對高考進行了深入的思考。
因為在高考零分作文中，學生不僅掌握了觸手可及的文學經典高考零分作文 搞笑，而且對經濟管理、文化教育、時事社會時事都有獨特的見解和理解。
這不禁讓人深思。 當高考徹底剝去考試的外衣，主導高考學子的究竟是人生某個階段的敷衍應對，還是真實的自我表達？
我們來看看《高考零分作文全集》鉆石超值版。
本書分為四部分：第一部分列出了2002年至2010年高考零分作文； 第二部分是材料作文和命題作文集； 第三部分是歷年高考作文搞笑片段合集； 最后一部分是小編從網上搜集的作文集，對高考零分作文的精彩點評。
正如《三秦都市報》對這本書的評價，為何這本被貼上高考零分作文集的標簽，上線短短一周就讓眾多學生和家長搶購貨架，而不是被遺棄？ 萬一它坐在廢墟的書架上，被老師偷偷推薦閱讀怎么辦？
那么為什么這本書如此受人們歡迎呢？ 這種現象背后是否隱藏著一些人們愿意理解的特殊含義？
一本新書出版后，總會面臨讀者的評論，有贊揚，有批評，也有激烈的批評。 但能夠讓人深入思考的作品就應該是好作品，就像網上說的那樣：“一篇沒有得零分的高考作文不是一篇好作文”。 這種說法雖然有失偏頗，但也發人深省。
據相關人士透露，一篇800字的高考作文平均批改時間一般為一分半鐘，這是一個比較負責任的老師的批改時間。 有語文老師透露，有時一篇文章的批改時間只有35秒。
雖然我很驚訝，但我不僅佩服今天語文老師的閱卷技巧。 光看高考零分作文中的文章，大部分都超過800字。 其中有通曉古今的文言文，有場景人物層次分明的劇本，有邏輯清晰、邏輯清晰的議論文。 她們所有人都因其美麗而具有吸引力。 蔡老師，給予認真而富有洞察力的評論和評分。 但......
接下來，讓我們粗略地看看零分高考作文經過35秒的批改會是什么樣子：
1. 意料之外又情理之中
首先頒發了高考零分作文組織獎。 獲獎者是：2005年全國論文，題目是《意外又合理》。 獲獎理由：高考學生由于課外大量閱讀文學作品，“沒想到”寫出了金庸版、武俠版、無間道版、古龍版、瓊瑤版、大話西游符合標題和主題的《大話西游》等版本。 文章無意識的組織受到了讀者的廣泛好評。
為此，應該贊揚編輯獨特的編輯能力，能夠不費吹灰之力地總結歸納幾個版本。 其認真、細致的態度令人欽佩。
在這個系列文章中，其中一篇的標題是《各行各業的意外又在情理之中》。 作者用犀利的寫作風格描述了當今的警察、醫生、教師、農民、男子足球隊、導演、演員、作家和記者。 “意料之外”等潛規則寫得清清楚楚，層次分明。 他的觀點對社會現象有深刻的洞察，他的語言直觀、深入人心。 最后高考零分作文 搞笑，作者寫道：“這篇文章如果沒有得到高分，那是意料之外的事情，但考慮到文章的內容和觀點，可能會刺痛一些人，所以它可能得到低分也是情理之中的?！?”。 清晰的觀點到此結束，讓我們也佩服一下。
2、諸葛亮在三國得罪了誰？
在人們的印象中，羽扇頭巾的諸葛亮，不僅機智、才華橫溢。 杜甫《古物頌》詩中：“諸葛功名永垂寰宇，宗臣畫像莊嚴肅穆?！?每個人都欽佩他。
然而，諸葛亮卻在多篇高考零分的作文中，再次被高考生推上臺。 他被曝光的次數實在是太少見了。
2010年全國卷《輕讀書》中，諸葛亮是一個“總是以小聰明占別人便宜”的人物； 在廣東卷《與鄰為善》中，諸葛亮“幸運”地被選為高考考生。 鄰居：“如果你在諸葛亮身邊，在草路邊聽他高山流水、傲視天下的意境，每天看著他一個人走，你一定會抱怨，跟他的三人或三人說話?！蔽鍌€醉酒的瘋子談論毫無意義的事情。偉大的真理?！?/p>
2010年的《劉備最后的告白》中，劉備與臥龍先生被解讀為：“劉備認為三訪草堂是因為諸葛亮在炫耀，需要更大的發展空間。只要劉備北放下尊嚴，給了諸葛亮一個平臺，他可以成為劉備?！?作為他的得力助手，其實“如魚得水”只是彼此成就對方的常事?！弊魑拇_實把諸葛只是一個被利用的棋子。
時至今日，諸葛的故事依然被人們津津樂道，但在高考零分的學生眼里，卻顛覆了大眾認知。 且不論他的論點有多么偏頗，只要換個角度看他對歷史和人物的評論，你就能看到他另類的想法和難得的思想火花。 這是歷史與現代思維的碰撞，也是隱藏的創新潛力。 。
3、香蕉皮決定了香蕉的大小，限制了它的生長和未來。
2010年陜西論文《人的成長是有規律的》材料作文中，一位考生以“香蕉皮決定香蕉的大小”為題，表示“即使我腦子里有更好的想法，或者更好的文筆”，我也只能圍繞材料主題謹慎寫作，而不是充分發揮自己的優勢。 就像香蕉肉想要生長一樣，必須得到香蕉皮的允許?！?/p>
這樣的肺腑之言，無疑給出了對高考的反思，正如小編評論的那樣：“香蕉被香蕉皮包裹著，所以自由受到了限制；學生的想象力被老師的寫作技巧和套路禁錮了，所以在未來，有限的.....”
給你分，老師確實不給你分，你活該零分。 事實上，不符合當今應試教育的文章不一定是好文章。 高考作文得零分的學生不一定是好學生。 不標新立異的學生，未必是有個性、有創造力的社會棟梁。
作家蔣方舟曾說過：“如果一個人不讀書，那么他的價值觀就會由他周圍的人決定。因為他沒有其他的輸入方式，所以他只能模仿周圍的人，跟隨什么在他身邊永遠受歡迎。找不到自己?！?/p>
應試教育將高考學生限制在有限的教育方法和理念中。 他們的文章所表達的人生觀、價值觀、歷史觀的顛覆，實際上是閱讀見解和社會視野的拓展，這決定了他們所寫的內容。 與應試教育所教授的文章不同。 他們不模仿現實中的網紅，也不追隨流行時尚。 他們只是在人生的第一場戰場上勇敢地發出了一聲吶喊，成就了不一樣的自己。
所以，有時候，即使踮起腳尖，也看不到事實的真面目。 因此，讓我們踮起腳尖，通過傳聞中的“歷史名人”高考零分作文，看看一些真相。
“高考零分作文”就像一股顛覆認知的清流，在每次高考中都脫穎而出。 有的文章引人注目，有的文章與傳統認知相沖突。 比如有些文章改編大型經典作品，有點讓人難以接受，但也從另一個側面揭示了高考背后隱藏的真相。 社會意義。
什么是高考？ 總之，這是一場千軍萬馬過獨木橋祈禱不要落水的真實戰場。 在這最后一場不露面的比賽中，我們競爭的就是比別人高出每一分甚至半分，勇敢地前進。 改變的是我們最后一次能夠掌控人生的命運，也是第一次有機會擁有選擇自己人生的權利。 。
但高考作文零分的學生難道只是不關心高考成績的學渣嗎？
請讀者仔細看一下。 這些高考零分的學生，天文地理排名靠前，物理化學排名墊底。 他們觸手可及的文學經典。 他們廣泛閱讀世界名著。 他們借用和改編的故事令人耳目一新，給我們提供了另一種觀察社會和社會的方式。 觀察你自己的觀點。
文章中體現出的輕松幽默的風格，能夠讓觀眾樂于接受和思考。 因為有些東西是人們熟悉的，但同時也給人新的認識。 縱觀零分作文，其中一些深刻的寓意、美學、視角和啟示，或者是對社會文化現象的理解、對理想世界的追求，也是高考作文中不可多得的珍珠。
一篇高考零分的作文挑戰了人們的認知，難免會受到批評甚至不被接受。 這當然是可以理解的。 但作家季羨林在《生命的意義與價值》中說：“在人類社會發展的歷史長河中，我們每一代人都有自己的任務，而且絕非可有可無……生命的價值或許就在于對人類發展連接過去和未來的責任感?！?/p>
高考學生肩上的這種責任感無疑是自我價值的首先實現，而自我實現得益于文化知識的積累和生活經驗的積累。
尼采說：“每一個求知者，不可能永遠是跟隨老師的弟子，而是必須像智者一樣全面學習，更重要的是，他必須找到自我，有勇氣徹底否定自己的一切思想，并努力奮斗?！背蔀樽约骸薄：每吹钠つ仪宦?，有趣的靈魂卻只有百萬分之一。希望這些能貫通過去與未來的高考學子們繼續發揮自己有趣、有靈性、有想象力的性格成為百萬分之一的靈魂。
安坤主編的這本書《別笑，我是高考零分作文全集（鉆石超值版）》無意教你如何在大學拿到零分入學考試，也不是教你如何用幽默來做特例。 一個孤獨的人。 而是提醒高考學子，在編者精心編輯的這本合集中，他們可以找到自己的青澀歲月如何廣泛涉獵書籍和社會知識，如何從中汲取精華來滋養自己的靈魂，如何做一個對社會有益、對未來對社會有益的人。 生活和自己的人會教你如何應對生活中的每一個障礙，而不是傲慢或傲慢。
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