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地址：吉林省長春市吉林路6177號(東方廣場北側(cè))

招生咨詢電話：-84825118

0431- 84825134

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我校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦普通高等職業(yè)院校

歡迎各位考生報考長春醫(yī)學(xué)院！

長春醫(yī)學(xué)院簡介

長春醫(yī)學(xué)院位于吉林省長春市，始建于1936年，后幾經(jīng)更名，1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)為長春醫(yī)學(xué)院。2001年、2007年，學(xué)校分別與長春工人醫(yī)科大學(xué)、長春市政府業(yè)余大學(xué)合并，成立新的長春醫(yī)學(xué)院。

學(xué)校總占地面積47萬余平方米，建筑面積19萬平方米，擁有一所三級甲等綜合性、直屬附屬醫(yī)院——長春市第二醫(yī)院，該院占地面積1.5萬平方米，建筑面積2萬平方米，為學(xué)生日常實習(xí)、臨床見習(xí)及基礎(chǔ)診療服務(wù)。

學(xué)校實行校本部、學(xué)院兩級管理，現(xiàn)有教職工911人，其中校本部497人，附屬醫(yī)院414人。目前學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥糧、生物與化學(xué)工程三大學(xué)科門類，涵蓋臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療、公共衛(wèi)生與管理、健康管理與促進(jìn)、藥品制造、食品工業(yè)、食品藥品管理、生物技術(shù)等11個學(xué)科門類、24個專業(yè)。專業(yè)覆蓋面廣，可培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)所需的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，總錄取率達(dá)99.3%以上，省內(nèi)錄取率連續(xù)多年保持在100%，錄取分?jǐn)?shù)線位居全省前列。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%左右，部分專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，專業(yè)匹配率達(dá)90%以上，用人單位對我校畢業(yè)生滿意率達(dá)90%以上，就業(yè)形勢良好。學(xué)校還與澳大利亞奇澤姆學(xué)院開展合作，打開學(xué)校面向世界的窗口。

多年來，學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，形成了特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校依托教學(xué)模擬醫(yī)院，實現(xiàn)了教學(xué)模式“理論實踐一體化”；依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)模式“校醫(yī)一體化”；有效提升了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校始終堅持“教以致用、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，以“教善育人、學(xué)以致用”為核心，營造了關(guān)愛生命、尊重責(zé)任的職場文化。同時堅持“依法治校”，形成以《章程》為核心的制度，積極推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。

目前，學(xué)校已建成中央財政支持的實訓(xùn)基地2個（護(hù)理專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)），中央財政支持的專業(yè)2個（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)），國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個（藥物制劑技術(shù)專業(yè)），全國職業(yè)學(xué)校健康服務(wù)示范專業(yè)1個（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)）。學(xué)校還擁有省級示范專業(yè)6個、省級特色專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)群4個、省級高水平專業(yè)群6個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)4個、市級品牌專業(yè)群2個、市級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)8個。學(xué)校是省級人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新試點區(qū)。學(xué)校以專業(yè)改革為平臺，大力開展課程建設(shè)和團(tuán)隊建設(shè)，目前擁有國家級精品資源共享課2門、省級精品課程7門、省級精品課程31門、校級精品資源共享課54門。

學(xué)校現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、第六屆黃炎培教育獎獲得者2人、吉林省創(chuàng)新型拔尖人才1人、全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會及各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、主任委員、委員7人、吉林省長白山技能型教師2人、吉林省高校新世紀(jì)科技杰出人才1人、吉林省高校科研春苗人才1人、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個、長春市名師工作室3個。

學(xué)校長期致力于提升服務(wù)行業(yè)能力，服務(wù)社會的范圍和渠道不斷拓寬，現(xiàn)已成為教育部國家衛(wèi)生健康指導(dǎo)委員會公共衛(wèi)生管理委員會主任委員單位、中國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)基地（國家示范社區(qū)）、全國唯一一所專科學(xué)校選定的醫(yī)學(xué)生校外實訓(xùn)基地、教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃首批試點學(xué)校、教育部、財政部支持的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)“職業(yè)教育培訓(xùn)基地”、民政部應(yīng)急救援職業(yè)技能培訓(xùn)定點單位推進(jìn)中心、國際護(hù)理專業(yè)水平考試項目協(xié)作組織成員、省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地、“國家基本藥物臨床應(yīng)用”培訓(xùn)中心與基地等國家級、省市級教學(xué)基地，并牽頭組建了“吉林省醫(yī)學(xué)職業(yè)教育集團(tuán)”。 2014年，學(xué)校生命科學(xué)館建成并免費向社會開放；2018年長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線，學(xué)校成立吉林省首家老年健康大學(xué)，拓展社會服務(wù)范圍。

學(xué)校發(fā)展得到社會認(rèn)可，先后被確定為吉林省模范集體、吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范校、省文明單位、省法治學(xué)校示范校、全省首家“大學(xué)生生命教育與心理健康教育示范校”。2019年，學(xué)校成為教育部首批“1+X證書制度”試點學(xué)校、吉林省“立體教育”綜合改革試點學(xué)校。

面向未來，學(xué)校將借國家“現(xiàn)代職業(yè)教育加速發(fā)展”東風(fēng)，依托行業(yè)、扎根區(qū)域，以培養(yǎng)多元化人才和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，以技術(shù)技能傳承為己任，不斷提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步聚焦發(fā)展目標(biāo)，加強高起點建設(shè)，努力打造國內(nèi)一流、中國城市水平的醫(yī)學(xué)高等職業(yè)教育院校。

各部門介紹

臨床醫(yī)學(xué)院

01

臨床醫(yī)學(xué)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的人文素質(zhì)和職業(yè)道德，崇尚“尊重生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的醫(yī)學(xué)職業(yè)精神，掌握臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生服務(wù)的基本知識、基本理論和基本技能，具有常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防能力，危重病、危重癥的初步研判和處理能力，具有從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)和健康促進(jìn)的能力，是合格的在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為居民提供基本醫(yī)療保健和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的助理全科醫(yī)生。

■主菜

人體解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床基本技能、呼吸與循環(huán)系統(tǒng)疾病、兒科疾病、妊娠與分娩、女性生殖系統(tǒng)疾病等。

■就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后將取得執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，主要在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、保健和公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

02

牙科醫(yī)學(xué)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅定、德技兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展；具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展的關(guān)鍵能力和適應(yīng)時代要求，掌握口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具備口腔臨床工作的主要技能，能從事口腔常見病、多發(fā)病的基礎(chǔ)診治和預(yù)防工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學(xué)專門人才。

■主菜

口腔解剖生理、口腔組織病理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)、口腔頜面外科、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

■就業(yè)方向

畢業(yè)后可取得執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，主要針對口腔醫(yī)院、口腔診所等口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任助理醫(yī)師、醫(yī)師助理等職務(wù)，從事口腔疾病診治、修復(fù)、預(yù)防保健等相關(guān)工作。

03

中醫(yī)藥

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅定、德技兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)實用型醫(yī)藥專門人才；具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神；有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐技能；具有運用中醫(yī)藥診斷、治療各類疾病和康復(fù)保健的實際工作能力，能從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和保健服務(wù)工作。

■主菜

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。

■就業(yè)方向

畢業(yè)后，取得執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，主要在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)藥、康復(fù)、公共衛(wèi)生服務(wù)和保健工作。

04

針灸和按摩

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅定、品德技術(shù)一流、全面發(fā)展；具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神；有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)精神和支撐終身發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、專業(yè)理論和實踐技能；具有運用中醫(yī)針灸推拿知識診斷、治療各類疾病的實際工作能力；能從事醫(yī)療、預(yù)防和保健服務(wù)工作的高素質(zhì)、實用型針灸推拿專科醫(yī)生。

■主菜

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷、經(jīng)絡(luò)腧穴、針灸、西醫(yī)診斷、針灸治療、按摩治療等。

■就業(yè)方向

畢業(yè)后可考試成為執(zhí)業(yè)（助理）中醫(yī)師，主要在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院的中醫(yī)科、針灸科從事相關(guān)臨床工作；也可在康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健機(jī)構(gòu)、制藥公司、療養(yǎng)院等領(lǐng)域從事醫(yī)療保健、預(yù)防、康復(fù)、理療等工作。

05

預(yù)防醫(yī)學(xué)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有堅定理想信念，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文品質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，就業(yè)能力強，掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，能從事基層疾病預(yù)防控制、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育與健康管理等工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學(xué)人才。

■ 主菜

健康教育與健康促進(jìn)、環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、兒童青少年衛(wèi)生、流行病學(xué)等。

■ 職業(yè)方向

畢業(yè)后可取得公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，主要在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作，從事疾病預(yù)防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)健康教育與保健、中小學(xué)衛(wèi)生保健、企事業(yè)單位職業(yè)病防治等工作。

06

醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、品德與技能優(yōu)良、全面發(fā)展的學(xué)生，具有一定的科學(xué)文化知識水平、良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力。

掌握醫(yī)學(xué)檢驗和臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、具有從事醫(yī)學(xué)檢驗工作技術(shù)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

■ 主菜

寄生蟲學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、血液學(xué)檢驗等。

■ 職業(yè)方向

畢業(yè)后可獲得臨床醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（技工/碩士）資格證書，該證書針對的是衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗技術(shù)人員、輸血技師、病理技術(shù)人員等專業(yè)群體，主要從事各類人體標(biāo)本的檢驗、鑒定工作。

07

醫(yī)學(xué)成像技術(shù)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、品德與技能優(yōu)良、全面發(fā)展的學(xué)生，具有一定的科學(xué)文化知識水平、良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像與臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能，適用于衛(wèi)生健康行業(yè)影像技術(shù)人員等職業(yè)群體，能從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、普通放射學(xué)、CT、DR、DSA、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。

■ 主菜

人體解剖與組織學(xué)、X射線檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、介入診斷與治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷等。

■ 職業(yè)方向

可在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像科室擔(dān)任技術(shù)職務(wù)，或從事影像設(shè)備的營銷工作。

08

眼視光學(xué)技術(shù)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文品質(zhì)和工匠精神，掌握眼視光學(xué)技術(shù)基本理論和專業(yè)技能，從事眼科視光學(xué)、眼鏡驗配、特種檢查技術(shù)及相關(guān)企業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■主菜

眼視光學(xué)技術(shù)、眼鏡驗配技術(shù)、斜視弱視臨床技術(shù)、隱形眼鏡驗配技術(shù)、眼科特殊檢查技術(shù)、低視力輔助技術(shù)等。

■就業(yè)方向

主要服務(wù)于眼科醫(yī)院、眼鏡店、視光診所、及各類視力保健中心，從事醫(yī)學(xué)驗光、眼鏡適配、特殊檢查技術(shù)、視力保健、視覺訓(xùn)練、低視力康復(fù)指導(dǎo)等相關(guān)的技術(shù)工作。

09

醫(yī)療美容技術(shù)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較高的審美能力并具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；掌握醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)所需的美容醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和相關(guān)美學(xué)知識，具備較強的實際操作能力和人際溝通能力，能從事專業(yè)美容保健、美容顧問、咨詢和培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■主菜

護(hù)理美容技術(shù)、物理美容技術(shù)、裝飾美容技術(shù)、美容皮膚治療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、化妝品藥理、形象設(shè)計等。

■就業(yè)方向

主要針對醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、美容公司、化妝品集團(tuán)、醫(yī)療美容科研及教育部門等從事醫(yī)療美容專業(yè)技術(shù)與管理工作，勝任美容顧問、美容產(chǎn)品銷售、美容指導(dǎo)與培訓(xùn)、醫(yī)療美容咨詢與設(shè)計、美容行業(yè)管理與營銷、美容儀器使用與維護(hù)、形象設(shè)計與造型等工作。

10

康復(fù)治療技術(shù)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神，掌握中西醫(yī)基本知識、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論和專業(yè)技能，能在各級康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的高素質(zhì)技能型康復(fù)專業(yè)人才。

■主菜

康復(fù)治療基礎(chǔ)、康復(fù)評估技術(shù)、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、物理因素治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、疾病康復(fù)等。

■就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后將獲得康復(fù)治療師資格證書，成為在各級綜合醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等康復(fù)科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、老年護(hù)理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

11

健康信息管理專業(yè)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的人文素質(zhì)、健康和諧的人格，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和病案管理方面的基本理論知識和相關(guān)的實踐技能，能熟練運用計算機(jī)維護(hù)、國際疾病分類與外科、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)等崗位所需的基本理論和基本技能，能從事病案管理、疾病分類、衛(wèi)生信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■主菜

衛(wèi)生信息學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、病歷管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生管理、信息安全技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、國際疾病分類、國際外科分類、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)院管理。

■就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可獲得國際疾病與手術(shù)分類編碼員證書，主要在各級衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的病案室、醫(yī)務(wù)科室、信息中心、辦公室、醫(yī)保部門從事病案信息統(tǒng)計、疾病及手術(shù)分類編碼、醫(yī)療衛(wèi)生信息采集與處理、醫(yī)院信息系統(tǒng)維護(hù)、醫(yī)院信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等工作。

護(hù)理學(xué)院

護(hù)理

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛護(hù)理職業(yè)、適應(yīng)現(xiàn)代社會多樣化護(hù)理發(fā)展要求；具有比較系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識和比較熟練的護(hù)理操作技能；具有基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理能力以及人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。

■主菜

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物應(yīng)用護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理評估技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急診護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)外治護(hù)理技術(shù)。

■就業(yè)方向

主要在國內(nèi)綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健及護(hù)理管理工作。

護(hù)理學(xué)（中外合作辦學(xué)）

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念、職業(yè)素質(zhì)和人際溝通能力，掌握現(xiàn)代護(hù)理知識與技能，具有良好的公共英語和專業(yè)英語應(yīng)用能力，能在國內(nèi)外護(hù)理環(huán)境中從事護(hù)理及相關(guān)工作的技術(shù)技能型國際化護(hù)理人才。

■主菜

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物應(yīng)用護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理評估技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急診護(hù)理技術(shù)、雅思英語、醫(yī)學(xué)詞匯等；同時開設(shè)老年護(hù)理概論、人體系統(tǒng)認(rèn)知、多元文化護(hù)理、人際溝通等多門英文授課的澳洲原版課程。

■就業(yè)方向

畢業(yè)后可出國留學(xué)或工作，也可在涉外護(hù)理崗位或國內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位工作，從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、預(yù)防保健等工作。

助產(chǎn)

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛護(hù)理與助產(chǎn)事業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代社會和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有比較系統(tǒng)的護(hù)理與助產(chǎn)專業(yè)知識和比較熟練的護(hù)理與助產(chǎn)操作技能，能遵守法律、法規(guī)和護(hù)理與助產(chǎn)職業(yè)道德，能滿足臨床護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼保健和計劃生育工作需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■ 主菜

藥物應(yīng)用護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理評估技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、高級助產(chǎn)技術(shù)、兒科護(hù)理、優(yōu)生與婦幼保健、婦幼營養(yǎng)、急救護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)外治護(hù)理技術(shù)。

■ 職業(yè)方向

主要在國內(nèi)綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)醫(yī)院、婦幼保健院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理與管理。

食品藥品管理學(xué)院

01

醫(yī)學(xué)界

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有堅定理想信念，德、智、體、美、勞動全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文品質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，具有精益求精的工匠精神，有較強的實踐能力、工作能力、社會適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)能力，能從事藥品調(diào)劑、靜脈藥物制劑、倉庫管理、用藥指導(dǎo)、藥品零售、制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

■ 主菜

無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、基礎(chǔ)實用醫(yī)學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)實用技術(shù)、醫(yī)藥營銷、靜脈用藥集中配制實用技術(shù)、臨床疾病概述、藥學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)、藥學(xué)綜合實訓(xùn)等。

■ 職業(yè)方向

主要從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品調(diào)配、靜脈溶液配制、藥學(xué)服務(wù)、藥品營銷、藥品采購、藥品管理等工作，在藥品檢驗部門、醫(yī)學(xué)院校等擔(dān)任化驗員。畢業(yè)后，符合規(guī)定的報考條件，可取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

02

中醫(yī)藥

■ 培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)合作精神，掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和相關(guān)技術(shù)技能，具有較強的實踐能力、工作能力、創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)能力，能從事中藥材炮制、生產(chǎn)、使用、調(diào)配、管理、營銷等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

■主菜

中藥基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥鑒別技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥藥理、中藥化學(xué)實用技術(shù)、中藥制劑學(xué)、中藥制劑檢測技術(shù)、藥品管理與法規(guī)、中醫(yī)食療技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)等。

■就業(yè)方向

它主要針對醫(yī)院，藥房，藥品制造商，社會藥房，藥物管理公司和其他機(jī)構(gòu)，以預(yù)先處理傳統(tǒng)中藥，削減中醫(yī)的剪裁，中藥的生產(chǎn)和處理，從事中醫(yī)藥，生產(chǎn)，培養(yǎng)習(xí)慣，以培養(yǎng)您的中等范圍，從事中醫(yī)的培訓(xùn)，從事中等份額，如果您畢業(yè)，您會在中等范圍內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng)。中醫(yī)藥劑師。

03

藥物制備技術(shù)

■培訓(xùn)目標(biāo)

這主要培養(yǎng)學(xué)生的意識形態(tài)和政治思想，包括道德和技術(shù)素質(zhì)，以及他們具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格的科學(xué)風(fēng)格以及團(tuán)結(jié)與合作的精神，他們掌握了相對穩(wěn)固的藥物生產(chǎn)技術(shù)，以及基本的基礎(chǔ)知識，對制藥的質(zhì)量和控制型和控制型，并涉及相關(guān)的質(zhì)量和技能。藥物質(zhì)量檢查和控制長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線，藥物質(zhì)量管理以及藥物生產(chǎn)管理。

■主課程

微生物學(xué)和免疫學(xué)，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，藥物學(xué)，藥理學(xué)，藥理學(xué)，藥物化學(xué)，藥物分析，藥物，藥學(xué)，藥學(xué)，藥物管理和法規(guī)，傳統(tǒng)中藥化學(xué)的實用技術(shù)，微生物發(fā)酵藥物的綜合技術(shù)，制定技術(shù)的全面培訓(xùn)，制成技術(shù)等。

■就業(yè)方向

他們主要從事藥品制備生產(chǎn)，質(zhì)量檢查和控制，在各種藥品制造公司中，他們也可以在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)院中擔(dān)任實驗室技術(shù)人員。

04

制藥生物技術(shù)

■培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有牢固的理想和信念，道德完整性和技術(shù)技能的學(xué)生，并且具有良好的人文特質(zhì)，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，持續(xù)改進(jìn)的工藝精神并成為生物制藥領(lǐng)域的高質(zhì)量工人，以及可以從事微生物育種，微生物發(fā)酵，生化分離和藥物生物學(xué)測試的技術(shù)和熟練人才。

■主課程

基本化學(xué)，分析化學(xué)，微生物學(xué)和免疫學(xué)，生物化學(xué)，藥理學(xué)，生物制藥設(shè)備，藥物生物學(xué)測試技術(shù)，生物制藥過程技術(shù)，細(xì)胞工程技術(shù)，生物產(chǎn)品技術(shù)，發(fā)酵工程技術(shù)，生物學(xué)分離技術(shù)，生物學(xué)分離和凈化技術(shù)，藥學(xué)技術(shù)，藥學(xué)，藥學(xué)，藥品管理和法規(guī)培訓(xùn)，gmp和法規(guī)，bio and Inspection，bios integence，bios in of Bios of bio in of Bios and bio incensign of Bios and Inspection，bio consence，Giosens，Goregensed，bio consissive of bio consigmend of bio consissignessigned。

■就業(yè)方向

它主要針對傳統(tǒng)的生物藥物和現(xiàn)代生物藥物的生產(chǎn)，檢查，流通，銷售機(jī)構(gòu)，包括遺傳工程藥物，細(xì)胞工程藥物，發(fā)酵工程藥物，酶工程藥物以及其他生產(chǎn)和流通企業(yè)和流通企業(yè)和機(jī)構(gòu)的生產(chǎn)，質(zhì)量管理，質(zhì)量控制，您的藥物檢查，您的ux級均可進(jìn)行，并進(jìn)行研究許可的藥劑師資格證書。

05

藥物和管理

■培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)牢固的理想和信念，道德，智慧，體格，美學(xué)和勞動的全面發(fā)展，具有一定程度的科學(xué)和文化水平，良好的人文素質(zhì)，職業(yè)倫理和創(chuàng)新意識，工藝精神，持續(xù)的進(jìn)步，就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握優(yōu)先級別的技能，諸如培訓(xùn)和技能的領(lǐng)域和技能，諸如訓(xùn)練和技能的工作，諸如范圍和技能的職位和技能在藥品和醫(yī)療設(shè)備的批發(fā)和零售領(lǐng)域工作，購買和銷售藥品，電子商務(wù)，儲存和運輸藥品等。

■主課程

基本藥物化學(xué)，基本實用醫(yī)學(xué)（I），基本實用醫(yī)學(xué)（II），藥理學(xué)，臨床疾病概述，傳統(tǒng)中醫(yī)介紹，藥物營銷，藥物營銷心理學(xué)，公共關(guān)系活性，GSP實踐，藥物電子服務(wù)操作和管理等

■就業(yè)方向

主要用于藥物批發(fā)，藥品，生產(chǎn)，藥品零售以及其他企業(yè)和機(jī)構(gòu)，從事制藥市場開發(fā)和促銷，藥品代表貝語網(wǎng)校，藥品銷售，藥物生產(chǎn)組織和管理，藥物質(zhì)量質(zhì)量檢查，藥物咨詢服務(wù)，如果您的咨詢服務(wù)，請訪問您的藥品，等級ED藥劑師資格證書。

06

食品營養(yǎng)和測試

■培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)具有牢固的理想和信念的人，培養(yǎng)道德完整性和技能，并在道德，智慧，體質(zhì)，美學(xué)和勞動方面都具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新感；能夠參與食品檢查和測試，營養(yǎng)指導(dǎo)和功能性食品的宣傳，新資源食品，公共營養(yǎng)指南，特殊醫(yī)療目的配方奶粉指南，健康管理，營養(yǎng)餐飲，銷售以及其他工作以及其他高水平技術(shù)和熟練的技術(shù)和熟練的人才。

■主課程

食品營養(yǎng)和健康，食品生物化學(xué)，食品加工技術(shù)簡介，食品物理和化學(xué)化學(xué)測試技術(shù)，食品微生物學(xué)和測試技術(shù)，營養(yǎng)用餐設(shè)計與實踐，功能性食品開發(fā)與應(yīng)用，基本化學(xué)，分析化學(xué)，臨床營養(yǎng)，中藥，中藥和飲食飲食技術(shù)，食品生物化學(xué)，食品工具質(zhì)量和食物質(zhì)量和安全，措施，培訓(xùn)型，食品質(zhì)量和食品措施，

■職業(yè)指導(dǎo)

它主要針對食品檢驗，食品生產(chǎn)，食品加工，食品流通，公共供水等領(lǐng)域的企業(yè)，機(jī)構(gòu)或部門，從事食品分析和測試，功能性食品，營養(yǎng)食品，新資源食品的宣傳和宣傳新資源食品，食品質(zhì)量和食品質(zhì)量和安全性評估，食品存儲，食品銷售，食品銷售，糧食銷售，食品銷售，符合糧食經(jīng)理的培訓(xùn)或適用于糧食的經(jīng)理均可驗證合格的資格，以驗證有資格的公司。

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