關于我省2025年度會計專業技術人員繼續教育工作的通知
更新時間：2025-09-11 16:59:27作者：佚名
各市、縣（區）財政局，省直各部門、單位：
根據我省會計專業技術人員需要持續學習、提升專業能力的情況，依據《安徽省財政廳 安徽省人力資源和社會保障廳關于印發的通知》（財會〔2019〕26號，簡稱為《實施辦法》）以及《安徽省人力資源和社會保障廳關于印發的通知》（皖人社秘〔2025〕109號，簡稱為《學時管理辦法》）的規定，現就我省2025年度會計專業技術人員后續教育相關事宜發布通知如下：
一、繼續教育對象
安徽省行政區域內的會計專業人士，包括已獲得會計資格認證者，以及雖未獲得認證但從事會計工作的人員，統稱為學員。會計專業人員的后續教育遵循地區管理規范。
二、繼續教育內容及學分要求
會計專業人才后續培養涵蓋通識課程與職業課程兩大模塊。學員需在“全國會計人員統一服務管理平臺”記錄不少于九十個學分的修讀情況，其中職業課程學分須達到六十個以上，方可視為當年度會計專業人才后續培養任務達成。學分核算依據《實施辦法》與《學時管理辦法》中的相關條款進行。
2025年公需課程安排遵循安徽省人力資源和社會保障廳下發的《關于落實2025年全省專業技術人員后續教育相關事項的通告》（皖人社函〔2025〕278號）中的具體要求。2024年的公需科目，今后不再用作安徽省會計專業技術人員后續教育中的公需課程內容。
2025年專業科目課程安排遵循《財政部關于印發的通知》（財會〔2022〕35?號杭州會計繼續教育，簡稱為《專業科目指南》）的指示，劃分為三個部分。第一部分是通用專業知識，第二部分是核心專業知識，第三部分是延伸專業知識。專業通識知識涵蓋會計職業道德規范,會計法治原則,會計改革與發展方向；專業核心知識涉及企業財務會計實務,政府及非營利組織會計處理,農村會計核算方法,管理會計應用技巧,內部控制制度設計,財務管理操作實務,稅收實務操作指南,會計信息化建設內容；專業拓展知識包含可持續信息披露要求,審計基礎理論體系,金融基礎知識框架,財經相關法規體系,其他財會財經重點議題。
三、繼續教育形式
我省會計專業人員的后續學習途徑主要有線上學習、線下培訓中心學習以及視同參與學習等幾種方式，這些不同途徑的學習所得學分能夠合并計算。
網絡繼續教育，參加者需進入安徽省財政廳官網，找到“會計管理”版塊留學之路，接著使用“會計管理服務平臺”賬號登錄，然后選擇“繼續教育-網絡教育學習”欄目，依據《網絡繼續教育須知》的要求，完成2025年會計專業技術人員繼續教育的公需課程和專業課程學習任務。按照規定，2025年參與后續培訓的人員，應該在2026年7月30日之前進行登記，同時，他們必須在2026年12月31日之前結束所有課程。
該平臺為安徽省人力資源和社會保障廳的“安徽省專業技術人員繼續教育管理平臺”。用戶能夠通過這個平臺，完成公需科目的報名和學習。
面授培訓機構實施繼續教育，各市財政局須在官方網站公布當地已獲批準的培訓機構信息，同時向省財政廳會計部門呈報備案，并監督這些機構有效開展2025年會計專業技術人員的專業科目進修活動。
同等看待繼續教育學習。學員若參與《實施辦法》所列的會計類學歷（學位）學習、研究項目、撰寫論文等，或者參與并結束人社機構集中安排的公共課程學習，需立刻進入“全國會計人員統一服務管理平臺”，在“會計人員繼續教育記錄”部分，依照《同等看待繼續教育記錄辦理指南》，提交繼續教育相關證明，申請進行同等看待繼續教育記錄辦理。
除了《實施辦法》中明確認可的繼續教育途徑，在“會計人員繼續教育登記”的“其他形式”部分，可以參照《學時管理辦法》里的認定規范，以每學時對應一個學分的標準進行核算；通過參與安徽省會計學會開展的調研項目、學術交流等事項，也能夠賺取對應的學分，詳細操作流程將由省會計學會整體規劃并執行。
四、有關要求
各市、縣（區）財政局需依據本地區會計管理具體狀況杭州會計繼續教育，盡快公布會計專業技術人員繼續教育的具體方法、時間安排及相應規范，深入闡釋會計繼續教育相關政策，及時審核會計繼續教育學分申請材料，并要求培訓機構依照規定盡快做好課程安排和技術支持保障工作。依照《關于強化和標準村級會計委托代理服務事務的指導》（財會〔2024〕28號），相關教學機構須適度擴充鄉村財務會計類學科安排。
學員必須在指定學習時段內，依照要求獨立完成學習任務。可以通過“安徽省專業技術人員繼續教育管理平臺”進行公需課程學習，或者利用“會計管理服務平臺”進行公需課程學習，兩者皆可接受。各地需遵循客觀真實的原則，兼顧原則性與便利性，妥善處理公需課學分注冊事宜。
依據相關培訓主管機構的指示，從下一年起，將終止提供二零二四年之前網絡培訓的補授機會。
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