更新時(shí)間：2025-11-18 11:38:21作者：佚名
如果是以升學(xué)為目的，現(xiàn)在的日本留學(xué)流程，已然變成了申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校，再報(bào)私塾，然后升學(xué)。基本上在日本想考個(gè)好大學(xué)，報(bào)私塾在學(xué)生升學(xué)進(jìn)程里就變得較為必要，而且從某種程度而言，報(bào)了私塾或許會(huì)更節(jié)約時(shí)間成本，為何這樣講呢 ？
倘若主要是學(xué)生一心企圖花費(fèi)一載的光陰，單單只是身處語(yǔ)言學(xué)校研習(xí)日語(yǔ)，憑借自律于放學(xué)返家后去鉆研考試內(nèi)容或者專業(yè)知識(shí)，這般難度著實(shí)還是太過巨大，第一年的時(shí)候或許需要自身去探尋諸多事物，像是各個(gè)大學(xué)報(bào)考之際所存在的那般“潛規(guī)則”，日本考學(xué)的復(fù)習(xí)導(dǎo)向貝語(yǔ)網(wǎng)校，教授的喜好等等 。
這些事物原本并無復(fù)雜之處，只是學(xué)生初來此地，需要耗費(fèi)時(shí)間予以消化，此時(shí)私塾的作用便得以彰顯，那便是會(huì)給予一整套系統(tǒng)且專業(yè)的升學(xué)規(guī)劃 ，通俗來講，他們既見識(shí)過吃法，也目睹過行進(jìn)模樣，而且會(huì)依據(jù)學(xué)生的具體狀況，而量身定制出一份契合的升學(xué)方案 ，在你伴隨“車”奮力學(xué)習(xí)的情形下，這趟直通車會(huì)促成對(duì)你在升學(xué)方面的一路順暢 。
而硬是不報(bào)私塾的同學(xué)，看似省了錢，事實(shí)上真省錢了嗎？
事情并非如此！他們還是乖乖地開啟了在語(yǔ)言學(xué)校第二年的學(xué)習(xí)日子，又繳納了一年的學(xué)費(fèi)。有一些較為聰明的同學(xué)，經(jīng)過一年的探尋弄清楚了升學(xué)規(guī)則，這還算不錯(cuò)，再耗費(fèi)一年時(shí)間順利考上，最多不過是多付出了一年的時(shí)間成本。還有一些不太機(jī)靈的同學(xué)，仍舊沒弄明白升學(xué)的“門道”，到了第二年為了確保升學(xué)報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好，灰溜溜地報(bào)了私塾，這是在做什么呢？不僅多花了一年的時(shí)間，錢也沒有節(jié)省下來，任憑是誰(shuí)都會(huì)覺得憋屈吧？
那么，講一句去日本升學(xué)去報(bào)讀私塾是較為有必要的報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好，這算是相當(dāng)恰當(dāng)且并非過度的話語(yǔ)吧？
那么，如何挑選私塾？
得說呀，這個(gè)問題，才是致使好多同學(xué)發(fā)愁的那般問題呢。因?yàn)檠剑毡镜乃桔樱b于多年以來它們相互之間存在著惡意競(jìng)爭(zhēng)這一狀況，所以使得其名聲全都算不得太好喲，甚至呀，說不定當(dāng)下在網(wǎng)上去搜索日本私塾相關(guān)聯(lián)的詞匯，都得跟著兩個(gè)字“巨坑”呢，是不是如此這般呀？
只能講別懼怕，進(jìn)行一番甄選，這是沒有問題的。依照自身的需求去尋覓私塾，花費(fèi)更多時(shí)間去聆聽試聽課，不要一味地認(rèn)為私塾規(guī)模大就定然是好的，有些規(guī)模大的私塾，乃是大班教學(xué)，它們僅僅會(huì)關(guān)注尖子生，確保名校的升學(xué)率，以便次年能更順利地招生，所以倘若你實(shí)力強(qiáng)勁就可以報(bào)考大私塾，能夠享受到該私塾全部?jī)?yōu)質(zhì)的師資力量，他們也希望你能成功上岸，成為范例。然而要是學(xué)習(xí)能力并非那么突出的同學(xué)，那就推薦去找專精的私塾，參加小班教學(xué)的課程，這更便于你升學(xué)。你也千萬(wàn)別選太小的，特別是有些價(jià)格被壓得極低的私塾，最好別選了，在日本運(yùn)營(yíng)是有成本的，就像市場(chǎng)價(jià)都是五萬(wàn)，他家收五千，你還敢選嗎？
而本文主題中，存在一個(gè)性質(zhì)，即能不能選擇個(gè)人老師。比如說，有一些名校畢業(yè)的前輩，他們招生時(shí)的宣傳語(yǔ)常常是讓私塾無法賺取差價(jià)。暫且不論這些前輩教學(xué)水平是好是壞，就說要是沒有私塾和學(xué)生簽訂合同予以約束，那么這位前輩老師能不能兌現(xiàn)他之前做出的所有承諾呢？又能憑借什么來保證老師具備責(zé)任心、耐心以及人品呢？難道是依靠君子協(xié)議嗎？
要是這般去做，是存在有可能節(jié)省些許錢財(cái)?shù)那闆r的，然而要是錢交了之后，老師真的失去聯(lián)系了，那到那個(gè)時(shí)候該當(dāng)做些什么才好呢？甚至連一個(gè)能夠發(fā)泄憤怒情緒的地方都不存在。
讓人覺得可怖的是，上述所提及的這些可不是毫無根據(jù)的編造，就如同看電視劇時(shí)最害怕的是什么呢？那便是依據(jù)真實(shí)發(fā)生的案件進(jìn)行改編。而對(duì)于跑路這件事情而言，大家能夠前往小某書上查找一番，日本名校前輩升學(xué)指導(dǎo)在收取費(fèi)用之后便失去聯(lián)系的相關(guān)案例真真是數(shù)量不少。
當(dāng)然了，也絕不能夠一概而論地否定所有人，不管是選擇私塾，還是挑選個(gè)人老師，總歸都會(huì)有各方面表現(xiàn)出色的，也會(huì)存在不盡如人意的，你有沒有具備敏銳洞察力的能力呢？實(shí)際上沒有也并無大礙，畢竟皆為首次前往國(guó)外求學(xué)，缺乏經(jīng)驗(yàn)實(shí)屬正常現(xiàn)象，要是大家能夠?qū)ξ覀儜延行湃沃椋梢詫⒛愕木唧w狀況告知我們，進(jìn)行一次快速的評(píng)估測(cè)驗(yàn)，或者你擁有任何心儀的私塾以及個(gè)人老師之間的對(duì)話截屏均可分享給我們，我們會(huì)憑借專業(yè)的眼光去進(jìn)行審視，為你給出一種綜合考量以供參考。
評(píng)論下方留言，例如：AABCB
1、想要赴日時(shí)間？
A: 2023年 B: 2024年C: 其他
2、日語(yǔ)現(xiàn)在是什么水平呢？
A: 零基礎(chǔ)B ：N5 C：N3 D：N2 E：N1
3、學(xué)文還是學(xué)理或者藝術(shù)生？
A：理科 B：文科 C：藝術(shù)生
4、赴日目的？
A：考學(xué)部 B：考大學(xué)院
5、對(duì)私塾的要求？
A呈現(xiàn)出規(guī)模較大的態(tài)勢(shì)，B在學(xué)費(fèi)方面相對(duì)而言較為便宜，C存在有名師進(jìn)行指導(dǎo)的情況，D具備升學(xué)率較高的特點(diǎn)，E還有其他方面 。
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