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青海杭州師范學院2024年招生數據尚未正式公布。

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杭州師范大學近兩年招生簡章

2.杭州師范大學一些熱門專業(yè)推薦

1.數據科學與大數據技術專業(yè)

數據科學和大數據技術的專業(yè)定義主要研究計算機科學和大數據處理技術等相關知識和技能。 從大數據應用的三個主要方面（即數據管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數據分析與挖掘）出發(fā)，分析解決實際問題。 例如：今日頭條利用算法匹配個人偏好的信息內容，淘寶根據消費者日常購買行為等數據推薦商品，電子地圖根據過往交通數據規(guī)劃車輛的最佳路線。 課程體系《數據結構》、《數據庫原理與應用》、《計算機操作系統(tǒng)》、《計算機...[詳情]

2.大數據管理與應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)工程思維、現代管理理念、掌握數據科學理論和大數據分析技術、具有大數據綜合管理和決策能力的專門人才。 專業(yè)特色：以互聯(lián)網+大數據時代為背景，主要研究大數據分析理論和方法在不同領域管理中的應用以及大數據管理和治理方法。 本專業(yè)注重培養(yǎng)學生運用管理理論、系統(tǒng)工程方法和大數據技術解決實際問題的能力。 強調理論與實踐結合，不斷跟蹤理論與技術前沿，優(yōu)化課程內容，突出實踐環(huán)節(jié)，強調...[詳細]

3.數字經濟專業(yè)

數字經濟專業(yè)定義主要研究數字經濟運行規(guī)律，衡量數字經濟規(guī)模，推動數字產業(yè)化、產業(yè)數字化發(fā)展，實現數字技術與工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)等的深度融合。行業(yè)。 例如：數字化識別貨架上商品缺貨率進行運營分析2024年青海師范大學錄取分數線及要求貝語網校，規(guī)劃實施企事業(yè)單位數字化轉型。 課程體系《計量經濟學》、《統(tǒng)計學》、《區(qū)塊鏈原理及應用》、《數據庫原理及應用》、《數字經濟概論》、《宏觀經濟學》、《微觀經濟學》、《互聯(lián)網+運營管理》、《Pyth.. 。[細節(jié)]

4.生物技術專業(yè)

專業(yè)簡介：生物技術是以生命科學為基礎2024年青海師范大學錄取分數線及要求，采用先進的科學原理和工程技術對生物材料進行加工，定向生產人類所需的生物制品、新品種，或改善某些生物性狀的學科。 主題。 20世紀80年代以來，生物技術、信息技術、新材料技術成為當今世界三大尖端高新技術之一。 我國高度重視生物技術的研究、開發(fā)和應用。 被納入“十五”、“863”、“973”計劃等一系列重大科技發(fā)展規(guī)劃以及各級各類科技項目的制定從中央到地方政府。 ...[細節(jié)]

5.計算機科學與技術專業(yè)

專業(yè)簡介：本專業(yè)是浙江省高等教育首批省級重點專業(yè)之一，計算機應用技術相關學科為校級重點學科。 本專業(yè)師資力量雄厚，教學成果豐碩。 獲浙江省教育成果二等獎2項，2門課程被評為省級精品課程。 目前已投入數千萬資金建設計算機高層次人才培養(yǎng)專業(yè)實驗室和學生創(chuàng)新開放實驗室。 人才培養(yǎng)注重理論與實踐創(chuàng)新能力并重的培養(yǎng)模式，鼓勵學生參加國家計算機軟件職業(yè)資格和水平考試。 通過率位居全省高校前列，多名學生躋身浙江省高校前列...[詳細]