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長沙市南雅梅溪湖中學，是一所全寄宿制公辦高級中學，它由長沙市人民政府創辦，直屬長沙市教育局，且由長沙市南雅中學全面管理，具備高起點、高規格、高品質的特點。作為雅禮教育集團成員之一，南雅梅溪湖中學是南雅中學于湘江新區的經典再現，能共享南雅中學優質教育教學資源。

一處所在之地，它處于湖南湘江新區梅溪湖國際新城二期，在海棠路與雙鳳路相交匯的那個地方；此地緊鄰地鐵6號線謝家橋站；其占地面積是118畝；辦學規模設定為高中60個班級；預計能夠容納學生3000多人。這所學校在2023年9月正式開始辦學；當前存在著18個教學班；正在校的學生有815名；教職員工數量為83名。

辦學理念：為學生終身發展奠基

校訓：公勤誠樸

校風：果行毓德，養正成學，崇禮向雅

教風：嚴謹、求是、奮進、創新

學風：勤學勇疑，敏思篤行

長沙市南雅梅溪湖中學辦學優勢

一、傳承百年雅禮，關懷生命成長

長沙的南雅梅溪湖中學，融合了雅禮中學歷經的百年風華，秉持著南雅中學所具有的詩雅氣質，和南雅中學在深度方面共同融合、共同建設，全方位地共享南雅中學的辦學理念、育人價值、校園文化、優質資源以及未來可得進展、教育創新成果。一直嚴格遵守體現雅禮精神的“公勤誠樸”校訓，堅守“為學生終身發展奠定基礎”的理念，構建起“陽光學生、智慧教師、幸福學?！边@樣的辦學愿景，推動生命教育的一系列舉措，擴大生命格局，培育生命氣象。

來自南梅的學子自身攜有“雅氣”，其胸懷涵蓋天下，擁有自強不息的精神，秉持誠信且高潔的品格，還具備樸素又真摯的特質！

二、追求品質教育，重視讀書潤身

長沙市南雅梅溪湖中學，處于“強省會”“強新區”戰略重大背景下，是由長沙市人民政府以及湘江新區共同聯合打造的品質教育全新樣板咯。該校毗鄰被稱作“長沙城市綠肺”的象鼻窩國家森林公園呢。這座學校把中國傳統山水意境當作設計的起始點，去打造蘊含著“雅韻養心，卉木塑形”內涵的南梅“卉木”文化喲。校內呈現出山靈水秀、花紅葉綠的景象呀。門外展現出天高地闊、草長鷹飛的風貌呢。學校布局具備簡約大氣的特點，樓宇有著灰墻黛瓦的樣式，書香氛圍彌漫且悠長呢。

那處于青春年少的黃金日子里，正是最適合讀書的美好時節呀。學校異常著重讀書育人這件事，憑借書籍來滋養自身，學校是建造在類似“圖書館”樣的地方呢，教室等同于“閱覽室”，在“以南書廊”當中呈現出“五步就有一處詩墻，十步便設有一個書吧”的景象！處于風景優美秀麗的桃花嶺的下方，獨自享有一處能將喧囂洗凈的讀書絕佳之地呀，為學生鋪墊美好人生之路。

三、遴選菁優領航，打造雅系師資

學校領導班子，是由長沙市教育局，以及雅禮中學、南雅中學選派的優秀干部組建所致。校長源自雅禮中學，教學副校長出自南雅中學，具備多年名校管理經驗。學校對教師隊伍建設極為重視，聘請雅系名師把控，派遣菁英骨干引領。由雅禮中學、南雅中學調配正高級、特級教師、金牌教練、卓越教師等力量，用以指導學校教師團隊建設。這支師資隊伍，是源于南雅中學所選派的學科帶頭人，還有所抽調的骨干教師，以及所挑選的優秀班主任，并且是由面向社會公開招聘而來的名優教師，還有公開招聘的骨干教師，以及公開招聘的雙一流高校碩士研究生共同構成的 。

四、構建多元課程，堅持全面育人

學校緊密貼合南雅出色的課程理念以及模式，貫徹實行全面育人的素質教育理念，系統性地開發基礎型課程、拓展型課程、實踐型課程以及創新型課程，并且結合新高考的特點，構建并完善生命成長型課程體系。

以學生核心素養提升為著眼切入方向，學校打算重點去開發體育拓展方面的課程，開發藝術熏陶方面的課程，開發閱讀提升方面的課程，開發社交協作方面的課程，開發動手實踐方面的課程，開發拔尖培養方面的課程，于此注重五育并舉長郡梅溪湖中學，圍繞“五節四月”這種情況去開辦各類教育教學活動，以此滿足學生在多方面發展的需求，服務于學生生命成長的需要物業經理人，進而建構“未來校園”教育生態 。

五、支撐生命教育，建設高端場館

為適應多元培養體系所需，學校以高規格、高品質來建設現代學校。學校功能布局具備科學合理性，涵蓋有教學中心、具有行政中心、包含圖文中心、設有生活中心、配備運動中心這五大功能區。于生活區、學習區、休息區之間，有著風雨長廊進行連接，從而不怕日曬雨淋。

田徑場，綠茵平整鋪開之地，任由你放開腳步；籃球場（館），設計盡顯高端之態長郡梅溪湖中學，等待你揮灑汗水；藝術樓，名師眾多齊聚之所，教導你放開嗓子歌唱；圖書館，好書擺滿書架之中，邀請你共同閱讀！

六、實施寄宿管理，秉持人文關懷

借助南雅中學有著20年成熟度的寄宿制管理經驗，學校秉持“身心自強、言行自律、學習自主、生活自理”的觀念，施行寄宿制管理，科學且合理地規劃作息制度，塑造24小時全時空溫馨人文教育體系。

學生宿舍每室居住人數在6至8人范圍內，配備設有熱水，以及空調，并且還有洗衣機，具備獨立浴室，也有洗手間。班主任給予多時空陪伴，值班教師同樣予以照顧，生活教師也進行多時空陪伴，校領導實施值班管理，中層干部開展值班管理，任課教師進行三級值班管理，校醫作全方位值守，安保人員作全方位值守，使用校園一卡通，人臉識別系統等智能化管理系統全天都在運行，以保障學生能夠健康成長，快樂成長，真正達成育人過程有溫度，學習過程能有效率。

當下，學校于教育教學領域，成果初步顯現，其入選了長沙市“五有四化”主題式教學品質課堂建設實驗校這一范疇，它還是湖湘智慧教育實踐共同體聯盟里頭的單位。另外，校家社共育相關的課題，入選了省重點課題之列，大課間比賽成績為市二等獎，校武術隊在省內外多次參與比賽時獲獎。那朗誦節目《六天六夜》，榮獲了長沙市中小學生藝術展演活動優秀節目展演的特等獎，還成功舉辦了雅正文明節、體育節、藝術節、學科節等等諸多活動。辦學時長未滿一年，學校的辦學狀況，獲得上級的肯定，收獲家長如潮水般的好評，得到社會廣泛的認同 。