河北工業職業技術大學（互聯網學院）2022年單項招生簡章
更新時間：2025-12-23 08:29:40作者：佚名
學校名稱：河北工業職業技術大學
辦學類型：省屬、公辦
我的大學
河北工業職業技術大學起始于1958年，1999年經教育部批準成為了高職院校，2006年以“優秀”等級通過了高職高專人才培養工作水平評估，2008年被列為國家示范性高職院校建設單位，2011年以“優秀”成績通過國家示范性高職院校驗收，2019年學校被教育部確認為國家優質高職學校，同年成功入選中國特色高水平高職學校，且是河北省唯一一所此類中國特色高水平高職學校 。在2021年1月26日這一天，它經過教育部批準，就此變為公辦本科層次職業學校。
河北工業職業技術大學，是全國黨建工作示范高校，是全國“三全育人”綜合改革試點里唯一的高職院校，是全國“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點高校，是全國高校實踐育人創新創業基地，是全國畢業生就業典型經驗高校，是全國創新創業典型經驗高校，是全部入選實習管理、教學管理、學生管理50強案例的全國7所高職院校當中的一所，是教育部首批現代學徒制試點單位，是河北省首批混合所有制試點院校。
2019年，河北省人民政府確定互聯網學院為混合所有制辦學試點，互聯網學院在創新辦學機制、增強社會服務能力處積極探索與嘗試，于改革人才培養模式、建設優質教育資源時同樣積極探索與嘗試，在河北省校企合作、人才培養模式改革、課程建設、專業團隊、實訓基地等方面實力很強勁，其專業發展能更緊貼產業發展需求于是擁有較高社會認可度，它是一個整合先進科技要素、充滿互聯網思維、互聯網精神的開放式應用型高水平學院 。
招生計劃
2022互聯網學院招生計劃人數
專業介紹
經過教育部認定的現代學徒制試點專業，屬于創新行動計劃里國家骨干專業建設項目當中的A類專業。
主要修習課程有，電子商務運營，PS圖像處理，新媒體營銷，移動電子商務，網頁美工設計，電商美工綜合應用，跨境電子商務，網絡編程，電子商務視覺營銷，大數據分析與應用，客戶關系管理，數字化營銷，互聯網生存技能等。
首先，該專業是教育部現代學徒制試點專業。其次，在教育教學進程當中，產教進行深度融合。然后，校企要實施合作協同育人這種方式。最后，如此這般全面提升技術技能人才的培養能力以及水平 。該專業圍繞“互聯網 +”時代的商業新模式，打造校企雙主體育人模式，企業進行多層次訓練技能，形成“1 + N”型現代學徒制人才培養模式，實現專業設置與產業需求對接，課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，提高人才培養質量以及針對性，培育知識型、技能型、創新型的高素質技術技能人才。
就業方向為：主要面向京津冀地區，以及蘇杭地區、上海等電商發達地方單位，這類單位包含互聯網行業、電子商務企業、商業服務企業等，在此從事相關各類工作，比如網站策劃編輯與推廣工作、電商運營工作、客戶管理工作和跨境電子商務工作等。主要能合作的企業有：阿里巴巴集團控股有限公司，以及亞馬遜（中國）服務有限公司、拼多多網絡科技有限公司等同類型企業，還有北京字節跳動（今日頭條）科技有限公司、杭州N次方科技有限公司等 。
其主修課程包含，廣告學基礎，美術基礎，圖像處理，其中涵蓋PS、AI、CDR，網絡商品拍攝與后期，廣告策劃與創意，網絡編程，數字化營銷，網頁設計，電商視覺營銷，品牌形象設計，電子商務運營，互聯網生存技能等。
該專業的培養目標及特色如下，采用現代學徒制培養模式，采取職業成績單評價記錄模式，在加大實踐教學占比的情形下，聘請商界一線實戰經驗豐富者任教，為學生提供私人訂制式職業培養，塑造適合互聯網時代需求之人，使其掌握三大設計軟件，融合傳統平面設計與現代數字媒體設計，具備計算機圖文編排及各類廣告設計制作等商業設計能力，能夠勝任廣告創意策劃、網店美工以及品牌形象設計等工作，成為高素質技術技能人才。
就業方向：廣告藝術設計專業的畢業生，就業面向是很廣泛的，能夠在各類新聞出版單位，從事廣告策劃與創意，平面廣告設計與制作，網絡美工，前端設計開發，廣告市場調查分析和營銷等工作，也能在影視媒體單位，做這些同樣的工作，還能在廣告公司，電商企業等單位，進行這些相關事宜，主要合作企業：有阿里巴巴集團控股有限公司、亞馬遜（中國）服務有限公司、拼多多網絡科技有限公司等，還有北京字節跳動（今日頭條）科技有限公司、北京快手科技有限公司等 。
跨境電子商務
所學主要課程有為，國際貿易實際業務操作，跨地域 B2B 網絡站點搭建，跨地域 B2C 網絡站點搭建，跨地域電子商務物流運作，跨地域電子商務營銷謀劃，跨外地電子商務英語應用，外貿單據實際操作等等 。
培養目標有著特色，其是服務國家外貿發展新戰略，是通過引入國內外優秀跨境電商平臺，是強化專業課程學習以及企業實戰，使學生掌握跨境電商崗位的核心能力，學生具備跨境電商平臺搭建能力，具備網頁設計以及大數據分析能力，具備國內電商和跨境電商運營能力，能夠勝任跨境電商運營領域工作，能夠勝任網絡營銷領域工作，能夠勝任網站美工領域工作，能夠勝任網頁設計領域工作，能夠勝任跨境電子商務領域工作，能夠勝任銷售領域工作，能夠勝任客戶服務等領域工作，成為具有良好人文素養的高素質技能人才，成為具有職業道德的高素質技能人才，成為具有創新意識的高素質技能人才，成為具有較強就業能力的高素質技能人才，并成為可持續發展的高素質技能人才。
其就業方向為，面向京津冀地區，面向上海地區，面向廣東等區域的跨境電商行業，去從事跨境電商運營專員這一工作，去從事外貿業務專員這一工作，去從事國際貿易貨代等相關工作 。其主要合作企業包含，亞馬遜（中國）服務有限公司，包含京東信息技術有限公司，包含 eBay公司，以及石家莊外貿企業等 。
軟件技術 國家創新行動計劃立項專業群專業
所學主要課程有，JavaWeb動態網頁開發技術，Python數據科學，Linux服務器技術，商業數據可視化，SSM框架技術，SpringBoot框架技術，人工智能必備算法，軟件測試技術，軟件維護實施技術河北省藝術職業學院，還有網站設計與制作課程設計，動態網站開發技術課程設計，軟件框架技術課程設計，以及軟件開發企業項目綜合實訓等 。
培養對象的目標以及亮點在于，互聯網學院當中的軟件技術專業構建，緊緊追趕軟件產業發展的態勢，按照行業以及企業的需求，去服務區域經濟的發展，走上產學合作的途徑。以職業能力的培育作為主要線索，制定契合企業崗位群需求的課程體系，依靠大學科技園，引入企業生產一線的技術、管理人員以及企業真實的項目，強化實踐教學，逐漸推行項目化教學、過程化教學。讓學生擁有較強的軟件分析能力，具備軟件設計能力，持有軟件開發能力，擁有軟件應用能力，造就企事業單位軟件產品設計所需人才，培養企業軟件產品開發所需人才，培育互聯網網站建設所需人才，造就互聯網網站維護，所需人才，培養軟件測試所需人才，培育軟件維護所需人才，從而成為計算機類高素質技術技能人才 。
就業方向為，向京津冀地區的事業單位以及中小型科技企業，能夠從事系統分析工作，還有軟件設計工作，包括軟件管理崗位，網頁設計并制作維護，應用程序設計工作，數據庫設計與維護工作以及UI設計等崗位的工作 。
大數據技術 國家創新行動計劃立項專業群專業
其所主修的課程包含，程序設計基礎，以及數據庫原理與應用，還有網絡規劃與部署，再者路由進階與安全，另外大數據分析應用平臺，以及數據可視化原理與方法，其次Linux服務器技術，還有高并發應用技術，再者云計算與虛擬化技術，同時TCP/IP，還有網站制作，還有軟件設計與開發企業項目實訓內容，以及大型網絡建設企業項目實訓情況，還有大數據存儲與分析企業項目實訓詳情，更有大數據應用與分析企業項目綜合實訓等等 。
培養目標是什么呢，以及有怎樣的特色呢：隨著信息技術極其快速地發展，大數據技術已然成為數據分析領域處于前沿位置的技術，成為行業以及商業發展領域里非常重要的技術因素。這個專業的目的在于培養學生掌握大數據應用開發、善于大數據分析挖掘、還要具備大數據系統運維等方面的工作方法，以及擁有大數據分析、搞好大數據系統管理與運維的能力，培養學生成為能夠適應產業轉型升級以及企業技術創新需求的人，能夠為企事業單位給予大數據系統搭建、進行管理和運維的高級專業類大數據技術人才。
就業方向：此專業主要針對 IT、互聯網企業，以及大數據程序開發方向、大數據分析方向、大數據架構設計方向，去從事大數據系統研發工作、大數據應用開發工作、云平臺搭建工作、云平臺運維工作和數據相關工作 。
移動應用開發
國家創新行動計劃立項專業群專業
美術設計基礎，是其主修課程之一；PhotoShop圖像視覺特效課程，也在主修范圍內；Illustrator廣告設計課程，同樣屬于主修科目；Flash動畫制作課程，也是主修課程；網站配色與布局課程，在主修課程行列；具有專業水準的網頁特效開發技術課程，是主修的；網絡編程技術課程，是主修的項目中的一項；MySQL數據庫技術課程，屬于主修課程；Linux服務器技術課程，同樣是主修課程；Web前端網站優化技術這門課程，是主修的；小程序開發制作技術課程，也在主修范圍；并且移動應用開發那個企業項目綜合實訓，也是主修課程之一 。
學院重點建設和精心打造了，適應移動互聯網產業發展需要的特色專業，此為本專業的培養目標及特色。該專業施行獨特教學模式“任務驅動、學做循環、工學交替”，教學過程深度融合企業工作過程，校企一體，共同育人。這讓學生掌握如移動終端手機軟件開發、移動互聯網開發、中小型企業軟件開發、Web網站開發與維護、移動產品銷售等多項技術技能，最終使學生成為具備創新能力與可持續發展能力的高素質技術技能型人才。
就業方向方面，畢業生能夠在各類移動互聯網軟件行業當中，于軟件開發企業里，在 IT 相關行業之內，以及在企事業單位之中，去從事移動應用開發工程師工作，從事 Web 網站開發與維護工程師工作，從事 UI 設計工程師工作，從事 Web 前端開發工程師工作。
信息安全技術應用 國家創新行動計劃立項專業群專業
其主要修習的課程有，滲透測試技術，網絡優化與安全，網絡安全法律以及政策，數據庫技術與之相關的安全技術，Linux安全服務，網絡安全攻防方面的內容，Web安全技術以及惡意代碼分析，應急響應與取證技術，數據備份與恢復技術，軟件設計與開發企業項目實訓課程，大型網絡建設企業項目實訓課程，網絡安全與分析企業項目實訓課程河北省藝術職業學院，Web安全與分析企業項目綜合實訓課程等等 。
當今之時，網絡信息技術飛速發展，在此情形下，信息安全成了社會熱點課題，進而急需大量信息安全技術人才，這便是培養目標及特色 。而為了達成此意，本專業執行全面性的鏈條式設計，去搭建一種“具備寬泛口徑、深厚基礎、著重實踐、創造獨特風格”的新型信息安全人才培育體系，其目的在于培育出那樣的人才，那種人才要擁有信息安全審計方面的專業技術技能，以及等保測評方面的專業技術技能，進而以及策略部署方面的專業技術技能，并且還有網絡滲透與防御方面的專業技術技能，再加上安全運維方面的專業技術技能，而后還有項目實施等方面的專業技術技能；那種人才還要擁有認知能力，具備合作能力，更具備職業能力等能夠支撐終身發展、適應時代要求的關鍵能力，且必須具有較強的就業創業能力和可持續發展能力的高素質技術技能型人才。
畢業生就業方向所涉及的范圍，包含政府機關，信息產業部門，商業領域，金融領域，證券領域，通信領域以及軌道交通領域等單位，其就業能夠從事的工作有網絡安全測評，網絡安全規劃實施，安全產品技術支撐，網絡安全運維以及數據安全保障等 。
資助政策
國家獎學金
全日制在校二、三年級品學兼優學生，8000元/人/年
國家勵志獎學金
全日制在校二、三年級家庭經濟困難學生，5000元/人/年
國家助學金
全日制在校家庭經濟困難學生
一等: 4400元/人/年 二等: 3300元/人/年
三等: 2200元/人/年
校內獎學金
全日制在校二、三年級品學兼優學生
特等，是1000元每人每年，一等，是800元每人每年，二等，是500元每人每年。
三等: 200元/人/年 單項: 100元/人/年
企業實訓獎學金
一等獎金4000;二等獎金3000;三等獎金2000
在學生參與，在校內合作企業所開展的專業項目實訓期間，那些表現優異的學生，能夠獲取企業所設立的一等獎金，以及二等獎金，而對于全程都參與實訓，并且表現良好的學生而言貝語網校，普遍是可以獲得三等獎金的。
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