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五年級(jí)描寫(xiě)自己的作文(3篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)描寫(xiě)自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)描寫(xiě)自己的作文1

大家好，我叫楊鎮(zhèn)宇，我今年十二歲，我屬馬，我的'星座是摩羯座。我的愛(ài)好是打羽毛球、抖空竹、跳繩等。

我的性格是多種多樣的，而且我特別善良，有一次學(xué)校要求我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐出一點(diǎn)愛(ài)。老師說(shuō)：我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)錢，最少一元，最多捐五元。老師話音剛落，我心里就想好我要捐五元錢了。回到家后我對(duì)媽媽說(shuō)：我想捐五元錢，可以嗎。媽媽毫不猶豫地回答說(shuō)：好啊，寶寶做好事，媽媽支持。聽(tīng)了這句話我的心中很欣慰，以后我要多做這樣有意義的事。

我是一個(gè)老實(shí)的孩子，遵守自己說(shuō)的話，有一次趙子龍向我借一本書(shū)，雖然我剛買來(lái)自己還沒(méi)有看完。我第二天還是借給了他。我做事就是這樣，答應(yīng)別人的事一定要做。

我還喜歡幫助別人，有一次在公共汽車上，我剛坐了不一會(huì)，有位老人上車了，我立刻讓出座位。老人說(shuō)：謝謝你，好孩子。到站后，媽媽夸我是個(gè)好孩子。

我就是楊鎮(zhèn)宇，這就是我，我有一個(gè)多種多樣的性格。

五年級(jí)描寫(xiě)自己的作文2

我叫解欽，每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。

我長(zhǎng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子，走路時(shí)，它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽描寫(xiě)自己的作文，還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。

我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)彈一彈，練一練。其實(shí)彈琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而我卻不知彈了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。

這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。

五年級(jí)描寫(xiě)自己的作文3

我，特別愛(ài)哭，但是，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，我在古詩(shī)和繪畫(huà)方面還很有一套。

從小到大，我十分注意積累古詩(shī)。每逢假期，我都要背下來(lái)60多首古詩(shī)。慢慢地，我成了班級(jí)背古詩(shī)時(shí)的一顆閃亮新星。三年級(jí)時(shí)，我代表班級(jí)參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩(shī)詞”大賽。并取得第一名喜人的成績(jī)。為此，老師把五、六年級(jí)的古詩(shī)先給我了，讓我倍受鼓舞和感動(dòng)。

除了古詩(shī)，我對(duì)美術(shù)也很喜愛(ài)。從四歲起，我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)。現(xiàn)在我畫(huà)國(guó)畫(huà)和兒童畫(huà)都不錯(cuò)描寫(xiě)自己的作文，有的同學(xué)在暗地里叫我“畫(huà)王”，也有的同學(xué)來(lái)找我求畫(huà)……

我希望以后我能大展身手，做一番大事業(yè)，成就自己，我以后也要更努力，因?yàn)槲覉?jiān)信：每個(gè)人都在心中有一個(gè)舞臺(tái)，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上像駿馬一樣任意馳騁吧！

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