宜昌市深圳路小學(三峽大學附小)2022年知識產權宣傳周開啟：多種活動助力，以四張宣傳
更新時間：2025-01-28 21:21:34作者：佚名
觀看知識產權宣傳海報的學生
在2022年的4.20-4.26國家知識產權宣傳之際，深圳高氧越深的主題是“全面開放建設知識產權的新旅程”，并結合了學校工作的實際狀況，以進行“九九人” “一系列活動。
依靠學校道德教育職位，進行了宣傳活動。在旗幟儀式上宜昌市深圳路小學，由中隊顧問張廷廷（Zhang Tingting）領導的504級的年輕開拓者向所有老師和學生發出了一項倡議：讓我們從我的積極行動開始，從周圍的小事開始，尊重知識，尊重知識，倡導創新和倡導創新。誠信與法律，公平競爭，有助于建立強大的知識產權國家！
向所有教師和學生發送一項計劃以保護知識產權
該學校還以“全面進入知識產權建設的新旅程”為主題設計和制作了文化墻。在過去的一年中，國家戰略和知識產權知識知識已展示了學校活動的結果，例如機器人協會，科學和技術繪畫比賽，思考體育游戲以及科學與技術節，并展示了知識產權宣傳和書簽在知識產權宣傳周的準備階段，學生的知識產權宣傳。學校還在電子屏幕上廣播促銷口號，在學校門口發布海報，并廣播有關紅色圍巾廣播站的相關知識，以營造氛圍。
機器人社會
將教室作為主要渠道宜昌市深圳路小學，教育活動與知識產權相關的知識和創新相結合。在中文課程中貝語網校，閱讀了知識產權信息后，學生以手工報告的形式展示了他們的學習收入。在科學課上，學生會積極地進行或繪制設計圖紙或制作模型。學生的創新作品很棒。
手寫
在藝術課上，學生們畫了一個美麗的書簽，展示了知識產權領域的孩子的認知：“建立一個強大的知識產權國家！” “鏈條保護”的學生還以“振興美麗村莊的科學和技術為主題”進行了科學和技術創新繪畫，為未來的村莊表達了他們美麗的前景，并具有美麗的色彩和創新思維。
同學制作的精美書簽
學生創作的技術繪畫
學校還進行了知識產權教育課程的討論。骨干老師李·隆（Li Meirong大“到削減邊緣科學和技術產品”具有對知識產權的理解。
進行知識產權教育課
以回家和學校合作為突破，知識產權教育的宣傳被輻射到家庭和社區。 4月20日，學校發布了一項建議，以尊重所有學生和父母對知識產權的保護。學校中有1,900多名學生與父母在家中學習了這項計劃。許多父母還簽署了一條有關該倡議的信息，以稱贊學校“進行知識進行知識財產權教育為學生的生活奠定了基礎，并培訓了該國的未來才能。活動通過微信公共帳戶和微觀視頻的兩種方式傳播給父母，并散發到社區。
與知識產權有關的書籍，報紙和期刊
這項活動是荷葉省知識產權辦公室和湖北省教育部首次由湖北省知識產權辦公室和湖北省教育部確定。在這項活動中，所有教師和學生都發出了一項倡議，以尊重其家庭的知識產權，并參加學校組織組織的在線競爭。超過1100名學生參加了知識產權書簽設計競賽。在比賽中，超過100名學生提交了科幻競賽作品，有12名學生提交了創新的競爭作品。通過活動，學生認識到保護知識產權的重要性，并表達了他們對盜版書籍，視聽產品等的拒絕，已經實現了誠實，值得信賴的，而不是復制他人的作品，積極參與科學和技術創新活動并努力利用自己的智慧成就和誠實的勞動。建立更美好的未來！為建立強大的知識產權國家做出自己的貢獻！ （通訊員：新鮮的Yu Wenzhen）
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