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泰安安全知識宣傳平臺登錄網(wǎng)址是:,學(xué)生及其家長能夠鍵入學(xué)籍賬號進入。

二、泰安安全教育臺簡介

依照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》執(zhí)行,按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》實施,促進全國學(xué)校安全工作規(guī)范化、數(shù)字化發(fā)展,應(yīng)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會召集學(xué)者,在深入考察之后,借鑒海外做法,聯(lián)系國內(nèi)中小學(xué)、幼兒園狀況,制定出符合實際的中小學(xué)、幼兒園安全管理及評估規(guī)范。2013年,教育部基礎(chǔ)教育司委派中國教育學(xué)會,在全國構(gòu)建安全教育實驗區(qū),運用信息化平臺,探究學(xué)校安全管理的模式,尋求安全教育的創(chuàng)新方法,為各地安全管理及安全教育提供參考依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機制。

確保安全教育工作實施與成效能夠即時監(jiān)控和具體評估,明確并執(zhí)行學(xué)校及教師對安全教育的核心職責(zé),持續(xù)增強實驗區(qū)在安全教育培訓(xùn)方面的水平與實力,致力于把實驗區(qū)建設(shè)成為全國范圍內(nèi)安全教育培訓(xùn)的模范區(qū)域。

2、建立有效的安全教育體系。

在注重安全教育材料嚴(yán)謹(jǐn)性、條理性和標(biāo)準(zhǔn)化的同時,利用數(shù)字化平臺構(gòu)建具有地域特色的安全教育專屬課程框架。

3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

借助信息平臺,教師能夠便捷地利用影像資料安排教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生進行操作演練,與家長溝通安全知識,快速掌握并衡量安全教育的成效。

4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。

借助信息平臺,學(xué)生能夠隨時隨地進行安全知識學(xué)習(xí),可以參加安全技能訓(xùn)練,能夠參與安全專項活動,也能夠進行學(xué)習(xí)成效測試,從而真正增強中小學(xué)生(幼兒)的安全意識和操作能力。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地方和學(xué)校須依照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》執(zhí)行,中小學(xué)校要每月舉行一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園則每季度開展一次,務(wù)必保證演練過程安全且富有成效。中國教育學(xué)會將協(xié)助各地,著重處理學(xué)校師生在演練實踐中遇到的實際難題,以此提升應(yīng)急疏散演練的整體成效。

6、加強家校互動,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、泰安中小學(xué)安全教育新聞

為提升青少年安全意識,保障學(xué)生健康成長,泰安市教育局特別發(fā)布文件,要求全市各級學(xué)校執(zhí)行新學(xué)期安全啟蒙教育。需要全市各級學(xué)校全面梳理近年學(xué)生意外事件的普遍模式與具體表現(xiàn),仔細(xì)排查安全意識培養(yǎng)方面的不足之處和隱患,必須在開學(xué)首周,借助首次安全教育活動,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授安全理念,著力提升他們的自我保護水平與緊急避險本領(lǐng),確保學(xué)生能夠熟練運用安全常識和操作方法。

開展反霸凌知識普及工作，引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)章制度起步網(wǎng)校，提倡團結(jié)友愛，樹立健康的人生觀，提升法律觀念、自我防范能力、應(yīng)對技巧和策略思維；讓學(xué)生認(rèn)識到欺凌行為的嚴(yán)重后果泰安市學(xué)校安全教育平臺，教授遭遇霸凌時應(yīng)有的應(yīng)對方法。

其次要重視交通法規(guī)宣傳。引導(dǎo)學(xué)生安全行走,拒絕搭乘無運營許可、農(nóng)用及非法改裝拼裝的車輛,遠(yuǎn)離無資質(zhì)運營的車輛和搭載無牌照經(jīng)營的車輛;必須遵守交通規(guī)范,過馬路要走人行橫道,禁止闖紅燈、隨意橫穿道路、在馬路上玩耍嬉戲,嚴(yán)禁翻越隔離設(shè)施等。

三是進行食品衛(wèi)生知識宣傳。要習(xí)慣于進食之前清潔雙手,瓜果蔬菜在食用前必須徹底清洗,不可以隨意采食野外生長的蔬菜水果,禁止食用已經(jīng)腐敗變質(zhì)的食物,不要圖方便購買、食用流動攤販?zhǔn)圪u的劣質(zhì)食品或飲品。在社區(qū)私人輔導(dǎo)班用餐時,需確認(rèn)經(jīng)營者是否獲取了衛(wèi)生許可和商業(yè)注冊證明;檢查工作人員是否持有健康證明;留意服務(wù)人員的個人清潔狀況;考察所選輔導(dǎo)班的廚房、儲藏室及設(shè)施是否干凈,有無蒼蠅、老鼠,以及冰箱內(nèi)食物是否生熟分開,加工工具和食具是否洗凈消毒;注意燃?xì)狻⒚簹獾氖褂檬欠癜踩?用餐過程中,若察覺到異味或疑似變質(zhì)的食品,切勿食用。

四是消防安全教育。宿舍中禁止擅自使用電器,不要隨意拉接電線,注意用電安全,防止引發(fā)火災(zāi);不允許將插座、電器(比如手機充電器等)等帶電物品放在床上;禁止在宿舍內(nèi)焚燒廢棄物,不要使用明火以及燃放煙花鞭炮等;非特殊情況,任何人不得隨意破壞、移動或占用消防設(shè)備;要保持學(xué)生宿舍的走廊、樓梯間等安全出口暢通,自行車、電動車等嚴(yán)禁隨意停放,不能占用或堵塞緊急疏散救援路線。

五是防踩踏安全教育。學(xué)生不能隨意換樓層,萬一特殊狀況需要找人或者處理事務(wù),一定要先獲得老師的許可,才能夠去其他班級;在上下樓梯期間,所有人都要靠右行走,不可以越過樓梯上的那條紅線;當(dāng)從樓上到樓下做課間操時,樓梯上只允許向下走,不允許向上走;在上下樓梯的過程中,不可以利用樓梯扶手滑行,不可以勾著肩膀互相依靠,不可以推搡碰撞,不可以追逐嬉戲,也不可以并排齊頭并進;要教育學(xué)生,在集體上下樓梯的時候,個人不可以隨意停下來做其他事情(例如系鞋帶、撿拾物品等),這樣能夠避免造成樓道交通堵塞或者發(fā)生踩踏事件;在參加集會的時候,要聽從學(xué)校廣播的安排。

第六項是關(guān)于防范地質(zhì)災(zāi)變的警示教育。遇到山體滑坡的情況,需要保持鎮(zhèn)定,切勿驚慌失措,接著要立刻實施有效方法撤離到安全區(qū)域;選擇避險場所時,應(yīng)當(dāng)位于滑坡區(qū)域兩側(cè)的邊緣地帶;面對山體崩塌的情形,要朝著與滾石運動方向正交的路線逃跑;倘若無法繼續(xù)逃逸,應(yīng)該馬上抱緊身邊的樹木等穩(wěn)固的物件。

新學(xué)期為推進學(xué)生安全工作提供了關(guān)鍵機會，相關(guān)教育管理部門需強化對區(qū)域內(nèi)學(xué)校的監(jiān)督與指導(dǎo)，增強安全啟蒙教育的精準(zhǔn)度和實際效果，保證各校準(zhǔn)時且高效地完成安全啟蒙課程泰安市學(xué)校安全教育平臺，務(wù)必使安全意識普及到所有班級及每一位學(xué)生。