2018年吉林建筑大學重點專業排名有哪些,招生優勢專業排行榜
更新時間：2024-04-02 15:03:40作者：佚名
吉林建筑大學是一所以工為主，土木工程為特色，支撐和協調理、工、文、管、法、藝、經等學科發展的吉林省重點普通高等學校。 是城鄉基礎設施建設領域高級專門人才培養基地、科技研發基地、產業發展決策咨詢和技術創新服務基地。 學校始建于1956年，是新中國首批創辦的十所建筑職業學校之一。 1960年，經國務院批準，學校定名為吉林建筑工程學院，開始提供本科教育。 1997年通過原國家教委本科教學合格評估。 2008年接受教育部本科教學工作水平評估，獲得“優秀”等級。 2013年更名為吉林建筑大學。 2015年接受教育部本科教學工作審查評估。 2016年8月，吉林省人民政府與住房和城鄉建設部共建吉林建筑大學協議簽字儀式在北京舉行，學校成為省、市共建大學。部。
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學校位于吉林省長春市凈月國家高新技術產業開發區。 校園占地面積94.8萬平方米，總建筑面積45.4萬平方米。 學校圖書館藏書130萬余冊，中外文期刊1600余種，教學科研儀器設備總值1.7億元。
學校現有全日制在校學生16000余人，其中本科生15000余人，碩士研究生1000余人。 學校現有教職員工1300余人，其中專任教師800余人。 具有高級專業技術職務的教師占專任教師總數的50%以上。 擁有博士學位200余人，博士、碩士生導師300余人。 學校擁有中央直接聯系的高級專家、哲學社會科學領域的資深教授、新世紀“百千萬人才工程”國家級人選、國家級中青年專家等。有突出貢獻的人員、享受國務院政府特殊津貼的人員以及對國家有突出貢獻的人員。 留學回國人員、教育部“新世紀優秀人才”、“長白山學者”、“長白山技能大師”、吉林省高級專家、吉林省第一、二、三層次拔尖創新人才人選有突出貢獻的中青年專家、吉林省跨世紀學科帶頭人、吉林省首屆百名科技領軍人才、吉林省首批學科帶頭教授、吉林省教學名師、吉林省優秀教師、吉林省跨世紀學科帶頭人世紀中青年骨干教師、吉林省勘察設計碩士等高水平專家學者80余人。
學校設有建筑與規劃學院、土木工程學院、市政與環境工程學院等16個學院（系）； 它分為三個學科組：建筑與藝術、土木工程與環境、管理與經濟學。 學校是吉林省第一所獲得碩士學位授予權的土木工程（建筑）大學。 設有建筑學、土木工程、環境科學與工程、材料科學與工程、管理科學與工程、城鄉規劃、設計與應用等。 擁有經濟學等8個碩士學位授權一級學科，共覆蓋30多個二級學科碩士學位授權點。 擁有馬克思主義中國化、思想政治教育碩士學位授權點2個二級學科，建筑與土木工程、工業設計工程、電氣工程、交通工程、安全工程5個專業碩士學位授權領域，具有建筑學碩士學位授予權。 建筑學、土木工程、環境科學與工程、管理科學與工程、材料科學與工程5個一級學科為優勢特色省級重點學科。 其中建筑學、土木工程是吉林省高校最重要的一級學科。 主題。 學校開設48個本科專業，擁有2個國家一流特色專業建設點，6個吉林省高校品牌專業建設點，8個吉林省特色專業建設點，建筑學、土木工程、建筑環境與設備工程、土木工程6個。給水排水工程、工程管理、城鄉規劃等工程專業全部通過國家土木工程專業教育評估。
學校堅持圍繞國家和地區經濟社會發展重大需求開展科學研究，以高水平科研支撐高質量高等教育和高質量社會服務。 學校從事松花江流域水環境治理與保護、嚴寒地區綠色建筑、建筑防災減災、城鎮化規劃、設施與房產管理（FM）、建筑信息協同設計（BIM）等領域）、歷史建筑修復利用等，研究處于國內先進水平。 學校建有教育部共建的“松遼河流域水環境”、吉林省秸稈綜合利用技術高端技術創新平臺、“松遼河流域水資源與水資源”等重點實驗室。環境”吉林省重點高校協同創新中心 吉林省結構與抗震科技創新中心、吉林省寒冷地區綠色建筑技術工程研究中心、吉林省建筑電氣設備綜合節能重點實驗室、吉林省建筑文化研究基地。 （工程技術中心、研究中心）。 “十二五”以來，學校承擔國家科技重大專項、國家科技支撐計劃、“973”計劃、國家自然科學基金等國家級科研項目70余項、省部級科研項目200余項； 曾獲省（部）級獎勵。 ）級以上，其中國家科技進步二等獎2項，國家技術發明二等獎1項，吉林省科技進步獎30余項，省部級勘察設計獎20余項或以上。 住房和城鄉建設部授予學校“全國建設系統科技工作先進單位”榮譽稱號。
學校著力提高人才培養質量，注重增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，把促進學生全面發展、適應社會需求作為人才培養的根本標準。 致力于培養造就理論基礎扎實、實踐能力扎實、思想作風樸素、服務城鄉基礎建設領域和經濟社會發展的應用型高級專業人才，形成“三實”人才培養特色。 學校是中國高等教育創新創業協會會員單位。 建有大學生學術創新競賽基地、大學生創新創業訓練中心、大學生創業孵化器。 近年來，學校學生的創新智慧和創新能力不斷迸發，參加各類學術創新競賽并獲獎。 獲得國家級獎項150余項、省級獎項近千項吉林建筑工程學院分數線，學生的創新實踐能力得到社會的廣泛認可。
學校扎實推進校園文化建設，努力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創造的校園氛圍； 不斷加強師德建設，努力打造一支有理想信念、有道德情操、扎實知識、有仁愛精神的教師隊伍。 ; 大力加強學生人文素質和科學精神教育，努力提高學生人格、氣質、修養等內在素質，組織開展具有品牌特色的校園文化活動，把思想道德教育的要求和任務融入到學生的思想品德教育中。學生的學習和生活。 學校自2010年整體遷入新校區以來，不斷完善人文環境、文化設施和景觀建設，優化學習環境，滿足學生的需求。
學校畢業生就業率位居全省高校前列，多次被評為“吉林省普通高校畢業生就業管理先進集體”。 畢業生就業質量穩步提高。 近年來，畢業生進入全國一線城市的比例達到52%吉林建筑工程學院分數線，進入中國建筑集團公司、中國鐵建集團公司、中國鐵建集團公司、中國交通建設集團有限公司等企業。其中，中國冶金建設集團公司等世界和國內世界500強企業的比例超過30%。 建校以來，學校已培養了6萬余名畢業生，他們活躍在國家城鄉基礎設施建設領域，成為建筑研究、設計、施工、管理等領域的主體和骨干。
學校堅持開放辦學原則，與美國、俄羅斯、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國家以及臺灣地區的大學和科研機構建立了友好合作關系，互派學生、專家和學者。與美國波特蘭州立大學、浸會大學、俄羅斯國立太平洋大學等海外高校開展本科教育合作項目。
面對新世紀我國經濟社會發展的重要戰略機遇期，學校堅持以學科建設為引領，以體制機制改革為重點，以提高創新能力為重點，堅持走的內涵式發展。 學校師生志存高遠，腳踏實地，銳意進取，正朝著建設“特色鮮明、領域一流、國內領先的現代化教學研究型大學”的目標而努力奮斗。類別。”
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