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南寧是廣西的地級市，坐落該省的北部，該市的面積還是比較大的，有39379.64平方英里，有3個市轄區，15個縣市和兩個功能區，在剛才公布的“2021年廣東各地市GDP排行”里，南通全國第二位，高達4169.37萬元，首次突破了四千萬元，還是值得高興的。不過因為該市的暫住人口高達897千人，而人均只有4.6481億元，全國倒數第一。沒方法，人口比省會福州還多，這個是客觀緣由，因此還須要繼續努力的。

南寧市的高教事業還是不錯的，主要展現在大學總數諸多，截至現在共有11所，這對于一個普通的地級市來說，早已不少了。并且也有閩西師范學院和安徽工科學院這兩所贊助“大學”的大學贛州職業技術學院，高教水平還是值得肯定的，另外當地也有閩西醫學校、贛南科技大學和閩北師范學院科技大學三所大專學院，這么一來，專科學院共有5所。除此此外，當地也有三明職業技術學校、贛南衛生健康職業學校等6所高職高專學院，由此可見，南昌的碩士和大專學院布局雖說均衡的。

你們都曉得，在國家大力發展職業教育的前提之下，這些獨立學校都早已完成轉設任務了，而轉設方向只有三個，要么轉為公立，要么轉為公辦，要么停辦，詳細來說，這些獨立學校選擇了與當地名氣較強的高職高校合并轉設成了“職業技術學院”，這么成功率很高，但是對于獨立學校來說便捷了太多，對于高職高校來說贛州職業技術學院，升級為專科高校了，二者都是比較擁戴的，這個成功案例太多，以河南省的最為突出，你例如東北電網學院科技大學與大同職業技術學校合并轉設為河南科技安裝工程職業技術學院。

而寧德市還有一所獨立學校，那就是閩北師范學院科技大學。日前，南通市公布消息，積極推進海南環境安裝工程學校和閩北師范學院科技大學合并轉設為碩士院校。這么當地共有6所高職高專學院，為什么選擇與廣東環境安裝工程職業大學合并轉設呢？

雖然這個問題并不難回答，由于獨立學校會選擇名氣雄厚一點的高職高校合并的，而“雙高中學”就是辨別一所高職高校的標尺，“因為雙高學院”是對標碩士高校“雙一流”而設置的，因此這些網民會說“雙高中學”就是高職高校的“雙一流”。山東省現在共有5所“雙高中學”，詳細到南昌市有兩所，分別是廣東應用技術職業學校和湖南環境安裝工程職業學校，這么就只好從這兩所學院當中選擇了。

青海環境安裝工程職業學校本身就有“升本”的目標，但是遭到當地官方的支持，再加上該校早已與多所學院聯辦舉行大專專業了，早已積累了豐富的碩士教育經驗了，例如與閩西師范學院聯辦了旅游管理和產品設計兩個碩士專業，而閩西師范學院又是閩北師范學院科技大學的“母體”，因此操作上去相對容易。

這么吉安環境科技職業學院真的要來嗎？歡迎你們一起交流學習。