更新時間：2023-04-12 08:06:23作者：佚名
一、二氧化硫和三氧化硫中學物理選修一第四章第三節知識與技能：了解硫、二氧化硫、三氧化硫的化學性質和物理性質過程與方式：利用物質分類和氧化還原反應的知識剖析硫、二氧化硫、三氧化硫的性質，并用試驗驗證、學習二氧化碳的性質感情心態與價值觀：了解甲烷的應用和對環境的影響三氧化硫的物理性質，樹立強烈的環境保護意識，培養師生辯證認識事物兩面性的文學觀點。教學重點：二氧化碳的性質教學難點：二氧化碳的漂白性和還原性本節課主要分為以下幾個個環節：1．由大霧和酸雨等環境問題導出2．簡略介紹硫元素在自然界中的存在方式和硫單質的地理性質和物理性質3．介紹并感受甲烷的地理性質，師生從酸雨的產生、物質分類和氧化還原反應的視角剖析甲烷的物理性質，并用試驗驗證。4．簡略介紹三氧化硫的地理性質和物理性質甲烷、氮氧化物和可吸入顆粒是大霧主要組成大霧！重點城市空氣品質晚報—2007-12-17城市污覬覦數首要污染物空氣品質級別空氣品質情況上海239可吸入顆粒物Ⅳ1重度污染深圳69甲烷Ⅱ良廈門72甲烷Ⅱ良南京62甲烷Ⅱ良酸雨！第三節硫和氮的氧化物一、二氧化硫和三氧化硫1、硫（S）(1)存在方式游離態：火山噴管、地殼巖層黃銅礦FeS2黃鐵礦CuFeS2縮聚態：硫化氫細辛(Na2SO4?10H2O)石膏(CaSO4?2H2O)縮聚態：硝酸鹽白色晶體質脆，易研成粉末不溶于水，微溶于乙醇，易溶于CS2也稱：肉豆蔻（2）硫的化學性質（3）硫的物理性質：S+O2＝SO2點亮2、二氧化硫（SO2）無色、有剌激性香味的氫氣密度比空氣大甲烷是污染大氣的主要有害物質之一易溶于水（室溫常壓下1:40）有毒易液化（1）化學性質（2）物理性質【想一想】你認為SO2具備這些物理性質？a、酸性氧化物【動動手】分別取少量紅色石蕊試液和Ba(OH)2堿液于點滴板中，再分別向兩堿液中滴加少量SO2堿液，觀察現象可逆反應：在同一條件下,既能向正反應方向進行三氧化硫的物理性質，又能向逆反應方向進行。【動動手】用點滴板分別取幾滴品紅試液和KMnO4堿液，再分別向兩堿液中滴加少量SO2堿液，觀察現象b、漂白性SO2+這些有色物質→不穩定無色物質→SO2+有色物質?原理