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不要以為拿不到學(xué)士學(xué)位就沒有意義。 好的職業(yè)學(xué)院還是可以實(shí)現(xiàn)你的理想的。 關(guān)于如何選擇專業(yè)，有兩個(gè)技巧：

一是選擇對(duì)未來發(fā)展最有幫助的專業(yè)，學(xué)習(xí)自己感興趣的技能；

其次，它們面向市場(chǎng)，實(shí)用型專業(yè)往往更受就業(yè)市場(chǎng)歡迎。

首先，我們要了解高職院校的類型。

一般來說，高職院校可分為三種類型：

第一類是本科院校的高職專業(yè)。 有的是“211”重點(diǎn)本科院校，有的是市屬大學(xué)；

第二類是公辦高等職業(yè)院校。 這些院校招生規(guī)模大，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，在職業(yè)教育和就業(yè)方面具有一定優(yōu)勢(shì)。

第三類是民辦職業(yè)院校，其學(xué)歷受到國家承認(rèn)，但學(xué)費(fèi)較高。

其次，報(bào)考高職院校時(shí)要有宏觀原則和微觀考察。

從宏觀原則上來說，申請(qǐng)高職院校需要考慮四點(diǎn)：

第一個(gè)原則是大城市。 無意歧視中小城市。 與中小城市相比，大城市擁有更多的信息和更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。 上學(xué)的目的是為了擴(kuò)大視野。 大城市也有區(qū)別。 例如，廣東、浙江工業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)，而北京、上海服務(wù)業(yè)相對(duì)集中。

第二個(gè)原則是規(guī)模。 1萬人左右的中等規(guī)模可能比較合適。 從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的角度來看，大學(xué)的最佳規(guī)模不超過1萬人。 規(guī)模太大，就業(yè)很麻煩。 最簡(jiǎn)單的原因是，一個(gè)學(xué)校每年畢業(yè)五六千人，到哪里去消化呢？ 更重要的原因是，與本科院校不同，高職院校對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求非常高。 沒有合格的教學(xué)設(shè)備，就很難培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。 師資也是一個(gè)關(guān)鍵因素。 一所學(xué)校可以招收很多學(xué)生，但如果師資和設(shè)備跟不上，就很難保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。 而且，如果學(xué)校太大，管理上也會(huì)出現(xiàn)一定的問題。 同時(shí)，如果學(xué)校太小，比如只有一兩千名學(xué)生，還會(huì)出現(xiàn)其他問題，考生一定要慎重考慮。

第三個(gè)原則是興趣。 當(dāng)候選人填寫一般本科申請(qǐng)時(shí)，專家建議關(guān)注他們的興趣。 它也是高等教育的一個(gè)組成部分。 學(xué)生在報(bào)考高職院校時(shí)，也必須談?wù)勛约旱呐d趣。 如果沒有興趣，學(xué)生就學(xué)不好。 無論你處于什么水平，興趣都是最好的老師。

第四個(gè)原則是大光圈。 高職學(xué)生與普通本科生相同。 他們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的專業(yè)可能并不是終生的職業(yè)。 很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們會(huì)轉(zhuǎn)向其他行業(yè)。 如果專業(yè)太窄，就沒有轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，就不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。 因此，一定要考察所選專業(yè)是否有職業(yè)群體背景，是否具有一定的職業(yè)適應(yīng)性。 另外，選擇專業(yè)的時(shí)候也要看得“更深”。 它應(yīng)該是社會(huì)未來發(fā)展中的上升職業(yè)，而不是眼前的熱門職業(yè)。 2000年左右，電子商務(wù)專業(yè)突然變得非常熱門。 當(dāng)時(shí)這個(gè)專業(yè)還沒有畢業(yè)生，學(xué)校蜂擁而至。 現(xiàn)在電商專業(yè)就業(yè)非常難。

從微觀層面看，要看學(xué)校是否出現(xiàn)在各省、自治區(qū)、直轄市招生辦發(fā)布的招生學(xué)校名單中。 如果想了解更多詳情，可以登錄教育部網(wǎng)站中國美術(shù)學(xué)院專科，進(jìn)入相關(guān)頁面驗(yàn)證學(xué)校是否具備資格。

下一步將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。 畢竟中國美術(shù)學(xué)院專科，每個(gè)人都想上一所好的職業(yè)院校。

什么是好學(xué)校？

最直觀的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一就是看是否進(jìn)入全國首批100所高職示范學(xué)校名單。 這份名單被形象地稱為“211”高職院校。 列入這份名單的學(xué)校無論從師資、設(shè)備、教學(xué)水平等方面均處于國內(nèi)較好水平。 然而，100所高職示范校僅占1168所高職院校的一小部分。 它提供了高職院校的發(fā)展樣本，更多的院校并不在此序列范圍內(nèi)。

如何識(shí)別其他學(xué)校？

建議符合條件的考生可以通過網(wǎng)絡(luò)或電話查詢高職院校歷史。 有一批中專升格的高職院校。 過去，一批老中專特別是國家重點(diǎn)中專，有很好的基礎(chǔ)，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批高層次技能人才。 這些中專學(xué)校改制為高等職業(yè)學(xué)校后，其職業(yè)培訓(xùn)能力仍然很強(qiáng)。 一些民辦職業(yè)院校歷史較早，經(jīng)驗(yàn)豐富。 他們適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷變化的需求，在就業(yè)市場(chǎng)上享有很高的聲譽(yù)。

建議條件較好的候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。 如果候選人有最喜歡的學(xué)校，眼見為實(shí)。 我們不能排除一些學(xué)校在促銷方面可能夸大其詞。 考生去外地一定要看看學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是什么樣子的。 從某種程度上來說，這是高職院校的試金石。

職業(yè)教育的目的是就業(yè)，就業(yè)狀況絕對(duì)是考生必須考慮的問題。 如果學(xué)校的專業(yè)設(shè)置得當(dāng)，畢業(yè)生的就業(yè)率就會(huì)高，畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)更高。 目前，高職院校的就業(yè)形勢(shì)還不錯(cuò)，并且近年來一直呈上升趨勢(shì)。 然而，不能排除就業(yè)率摻假的可能性。 如果有辦法，盡量找在校生或已畢業(yè)的學(xué)生了解真實(shí)情況。

必須提醒考生的是，與普通本科相比，高職院校的學(xué)費(fèi)并不低。 對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說，申請(qǐng)高職院校時(shí)，還應(yīng)關(guān)注學(xué)校是否可以提供獎(jiǎng)學(xué)金，是否可以申請(qǐng)助學(xué)貸款。 因?yàn)橛行┿y行不向一些民辦職業(yè)院校提供助學(xué)貸款服務(wù)。

國立藝術(shù)院校名單

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