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線下志愿填報(bào)咨詢會(huì)舉行，轉(zhuǎn)專業(yè)、繼續(xù)深造機(jī)會(huì)等受關(guān)注

高考“知分知位”后如何精準(zhǔn)填志愿？

在昨日，隨著高考“知分知位”環(huán)節(jié)的結(jié)束，上海杉達(dá)學(xué)院舉辦了這場(chǎng)線下志愿填報(bào)咨詢會(huì)，標(biāo)志著此類活動(dòng)的序幕正式拉開，旨在幫助考生們有針對(duì)性地解決在志愿填報(bào)過程中遇到的種種疑問。

大約在上午九點(diǎn)十五分，眾多考生及其家長(zhǎng)接連從九號(hào)線的顧唐路站步出，踏入上海杉達(dá)學(xué)院的校園。踏入校門后，志愿者便迅速將一份詳盡的攤位布局圖遞到了考生和家長(zhǎng)們手中。

記者從相關(guān)渠道獲悉，本次咨詢活動(dòng)吸引了來自全國(guó)各地，包括復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)等在內(nèi)的105所知名高校參與。同時(shí)，上海市教育考試院的專家們也親臨現(xiàn)場(chǎng)，與考生及家長(zhǎng)進(jìn)行直接對(duì)話，共同深入剖析新一年的高校招生政策，旨在幫助考生更準(zhǔn)確地完成志愿填報(bào)。

綜評(píng)面試線會(huì)變高嗎？

今年，上海地區(qū)高考考生人數(shù)達(dá)到了約6.3萬(wàn)，相比上一年增長(zhǎng)了將近一萬(wàn)人。伴隨著考生總數(shù)的上升，高分考生的數(shù)量也隨之增多。

根據(jù)上海市教育考試院發(fā)布的《2025年考生高考成績(jī)分布表》顯示，今年高考分?jǐn)?shù)達(dá)到580分及以上的考生有4096名，這一數(shù)字比去年的2684人增長(zhǎng)了1412人；而600分及以上的考生則有1250人，與去年的714人相比，增加了536人。值得一提的是，來自楊浦高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，在高中階段選擇了政治、歷史和地理作為選修科目，其專業(yè)選擇方向主要集中在社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域。復(fù)旦的強(qiáng)基計(jì)劃已成功進(jìn)入候選名單，正靜候?qū)W校發(fā)布校測(cè)的相關(guān)信息。這位同學(xué)向記者透露，他今天前來主要是為了咨詢關(guān)于學(xué)校的國(guó)際交流項(xiàng)目以及專業(yè)選擇的相關(guān)規(guī)定等事宜。

《2025年考生高考成績(jī)分布表》揭示，本年度，綜合評(píng)價(jià)錄取的基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線設(shè)定為505分，超過此分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)達(dá)到22797名；同時(shí)，已有17607名考生在綜合評(píng)價(jià)批次中獲得了各招生院校的入圍資格，并且他們的高考成績(jī)滿足了“特殊類型招生控制分?jǐn)?shù)線”的要求。

據(jù)相關(guān)消息，考生在綜合評(píng)價(jià)批次中可以選擇四個(gè)平行的院校專業(yè)組志愿進(jìn)行填報(bào)，并且這些志愿將按照1:1.5的配比從高分到低分進(jìn)行投檔。鑒于此，許多有意向參加綜合評(píng)價(jià)的考生及其家長(zhǎng)，對(duì)于今年各校在綜合評(píng)價(jià)面試資格線上的調(diào)整尤為關(guān)注?！敖衲?，高分考生數(shù)量明顯增多，不知我們?nèi)宋膶W(xué)院的面試資格線是否會(huì)相應(yīng)提高？”依據(jù)去年的綜合評(píng)估入圍分?jǐn)?shù)線，我們今年的成績(jī)恰好觸及了分?jǐn)?shù)線，那么我想了解一下，今年我們有多少機(jī)會(huì)能夠獲得面試資格？

在復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)以及華東師范大學(xué)等眾多高校的展區(qū)，負(fù)責(zé)招生工作的教師們明確指出，除了關(guān)注考生的高考分?jǐn)?shù)之外，還需綜合考慮其成績(jī)?cè)谕惪忌械呐琶闆r。然而，部分學(xué)校的招生教師透露，相較于往年，今年高分考生的數(shù)量有所上升，這可能導(dǎo)致綜合評(píng)價(jià)的面試門檻發(fā)生顯著調(diào)整。至于是否能夠進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，還需待到志愿填報(bào)結(jié)束后，各校方可明確各專業(yè)組的面試資格標(biāo)準(zhǔn)。

除了對(duì)綜合評(píng)價(jià)的入圍分?jǐn)?shù)線表示關(guān)注，專業(yè)層面的國(guó)際交流機(jī)會(huì)同樣備受矚目。以備受關(guān)注的上海交通大學(xué)密西根學(xué)院，暫定名為“浦江國(guó)際學(xué)院”為例，眾多考生都在詢問，一旦被浦江國(guó)際學(xué)院錄取，是否還有機(jī)會(huì)前往美國(guó)密西根大學(xué)深造？此外，浦江國(guó)際學(xué)院還開展了哪些國(guó)際合作項(xiàng)目？……

許多家長(zhǎng)攜子女一同前來咨詢。張先生擁有兩位雙胞胎女兒，她們?cè)诟咧须A段選擇了物理和化學(xué)兩門科目。僅憑成績(jī)分布表，似乎難以準(zhǔn)確判斷。于是，他們帶著孩子來此，旨在深入了解各校各專業(yè)的高考錄取位序的變動(dòng)，以便心中有所把握。張先生，他本人就在計(jì)算機(jī)行業(yè)工作，他補(bǔ)充道，今年新增了許多學(xué)院和新的專業(yè)。有些新專業(yè)僅憑名字就讓人難以理解其內(nèi)涵，至于那些較為成熟的專業(yè)，人們更傾向于深入了解它們的就業(yè)前景。

轉(zhuǎn)專業(yè)自由度如何？

記者抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后目睹，眾多考生手中緊握一本厚重的《高考志愿填報(bào)手冊(cè)》，手冊(cè)中他們用多種色彩標(biāo)注出了自己心儀的幾所重點(diǎn)院校及專業(yè)。

去年，隨著教育部發(fā)布的《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》正式施行，眾多理工農(nóng)醫(yī)類高校專業(yè)普遍提出了“物理與化學(xué)雙選”的科目要求。在此背景下，考生及家長(zhǎng)需綜合考慮成績(jī)排名、專業(yè)組招生計(jì)劃等關(guān)鍵信息，進(jìn)而決定如何填報(bào)各個(gè)批次的志愿。

何同學(xué)在高中階段選擇了物理和化學(xué)作為選修課程，按常理推斷，他未來可選擇的學(xué)術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。然而，何同學(xué)和他的家人卻持有一定的顧慮。何爸爸向記者透露：“我們非常關(guān)注一個(gè)情況，那就是假如孩子被某所大學(xué)的某個(gè)專業(yè)組錄取，卻未能進(jìn)入他心儀的專業(yè)，那該怎么辦？”懷有這種疑慮的考生并非個(gè)例。

大學(xué)在錄取時(shí)首先依據(jù)專業(yè)組進(jìn)行，即將性質(zhì)相近但有所區(qū)別的專業(yè)合并成一個(gè)組別?？忌柘炔榭醋约菏欠穹纤鶊?bào)專業(yè)組的錄取條件，然后再確定是否被該組內(nèi)的具體專業(yè)錄取。以某些學(xué)校為例，它們將計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)科學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)等學(xué)科歸入同一專業(yè)組。若孩子高中階段主修物理和化學(xué)，而其心儀的專業(yè)領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)科學(xué)，那么他需要關(guān)注這一專業(yè)組的情況。何爸爸向記者透露：“若最終被口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取，我們想了解未來轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)需要滿足哪些條件、有哪些具體要求？”

不少學(xué)生對(duì)“轉(zhuǎn)專業(yè)自由度”同樣關(guān)注，他們期望在充分了解專業(yè)之后，能夠順利挑選出與個(gè)人興趣和特長(zhǎng)相契合的專業(yè)。

自去年起，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)等眾多知名高校相繼實(shí)施了“零門檻”轉(zhuǎn)專業(yè)政策。所謂的“零門檻”，即轉(zhuǎn)出條件寬松，然而各校在具體規(guī)定上存在差異。某些大學(xué)規(guī)定，需依據(jù)首學(xué)期平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)來提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，隨后接收學(xué)院會(huì)依據(jù)申請(qǐng)者數(shù)量做出選擇；而另一些大學(xué)對(duì)學(xué)生的成績(jī)點(diǎn)、排名以及不及格科目數(shù)量并無(wú)特定要求，不過對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)次數(shù)有所限制。

考生和家長(zhǎng)普遍關(guān)注的分流規(guī)定，當(dāng)前眾多高等院校采納了專業(yè)組錄取機(jī)制。通常情況下，學(xué)生在入學(xué)的第一年會(huì)接受通識(shí)教育，而專業(yè)分流則是在第二年進(jìn)行，不過各校各院的具體要求各有差異?！霸谖以?，專業(yè)分流是根據(jù)學(xué)生的志愿和成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)估的。”在上海大學(xué)的展示區(qū)，一位教師解釋道，首先，他們會(huì)將高考分?jǐn)?shù)、大一期間的學(xué)業(yè)成績(jī)以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得分合并計(jì)算，形成一個(gè)綜合成績(jī)；其次，這個(gè)綜合成績(jī)將作為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生所填報(bào)的三個(gè)專業(yè)志愿，來進(jìn)行專業(yè)的分配。

實(shí)習(xí)和深造機(jī)會(huì)怎樣？

家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)诒姸喔咝Ｕ古_(tái)前，絡(luò)繹不絕地提出疑問：“貴校師生比例是多少？”“宿舍的住宿人數(shù)是多少人一間？”“保研的比率又是多少？”他們迫切地想要了解自己最關(guān)心的問題。

來自上大附校的蔡同學(xué)志向堅(jiān)定，“我在高中階段選擇了物理和化學(xué)雙科，對(duì)上海理工大學(xué)的機(jī)械工程課程設(shè)置充滿好奇?！币慌缘耐跬瑢W(xué)接著說，“我計(jì)劃繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位，因此除了專業(yè)本身，我也十分關(guān)注未來的深造機(jī)會(huì)。”在復(fù)旦大學(xué)的展臺(tái)前，建平中學(xué)的陳同學(xué)詳細(xì)咨詢了綜合評(píng)價(jià)的入圍比例、面試流程等相關(guān)信息。接著，他開始仔細(xì)審視學(xué)校大一第二學(xué)期的課程安排。陳同學(xué)向記者透露：“我對(duì)理工科領(lǐng)域比較感興趣，目前的目標(biāo)是爭(zhēng)取能夠進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)深造。”

金同學(xué)的父親向記者透露：“我們選擇學(xué)校的地域范圍并不局限于上海，同時(shí)考慮到孩子未來實(shí)習(xí)的便利性，我們也愿意考慮北京、廣州等一線城市?！痹诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，上海杉達(dá)學(xué)院招生辦公室副主任張一帆指出，今年學(xué)院在上海地區(qū)的招生名額與去年大致相當(dāng)，不過各個(gè)專業(yè)的招生計(jì)劃卻出現(xiàn)了顯著的調(diào)整。“物化雙選”組增幅顯著，招生名額增至429個(gè)，比上一年多出77個(gè)，增幅高達(dá)22%。去年，上海杉達(dá)學(xué)院成功獲批成為碩士學(xué)位授予單位，并新增了金融、電子信息、護(hù)理等三個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。與之相對(duì)應(yīng)的本科相關(guān)專業(yè)同樣需求旺盛，吸引了眾多家長(zhǎng)和考生的關(guān)注。

今年，香港部分高校及合作辦學(xué)項(xiàng)目吸引了更多目光。例如，香港科技大學(xué)（廣州）、香港中文大學(xué)（深圳）以及北師香港浸會(huì)大學(xué)的展位前，眾多考生及家長(zhǎng)紛紛前來咨詢。華師大二附中松江校區(qū)的李同學(xué)，高中時(shí)期選擇了政治、歷史和生物作為主修科目。今年高考，她取得了587分的優(yōu)異成績(jī)，并向記者透露：“上午我已經(jīng)對(duì)超過10所高校進(jìn)行了了解，其中有一半位于外地。我渴望走出家門，拓寬自己的視野，而且我的父母也對(duì)此表示了贊同。我對(duì)經(jīng)濟(jì)管理以及社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域有著濃厚的興趣。”

香港科技大學(xué)（廣州）的招生負(fù)責(zé)人表示，該校設(shè)有包括人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程等在內(nèi)的多個(gè)本科專業(yè)，實(shí)行物理與化學(xué)雙選制，并分為直博班和本碩班；在大一和大二階段，學(xué)生可以自由選擇通識(shí)課程，入學(xué)后幾乎可以100%選擇自己感興趣的專業(yè)；此外，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上都能熟練掌握粵語(yǔ)。聽到這些介紹后，顧同學(xué)的母親感到非常心動(dòng)，并留下了她的聯(lián)系方式。她向記者透露：“我們未來肯定有意愿繼續(xù)深造研究生課程，一旦能夠被這里錄取，碩士學(xué)位將得到確保；此外，憑借學(xué)校的本科學(xué)位，我們還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的研究生項(xiàng)目?！?/p>

填報(bào)志愿采用什么策略？

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，上海教育考試院前招生辦公室主任以及一些長(zhǎng)期擔(dān)任區(qū)級(jí)教育考試中心招生工作職責(zé)的專家們，無(wú)償向考生們提供了“一對(duì)一”的個(gè)性化志愿填報(bào)輔導(dǎo)服務(wù)。

咨詢室內(nèi)，專家直截了當(dāng)?shù)叵蚩忌儐枺骸敖衲甑母呖汲煽?jī)?nèi)绾危渴俏目七€是理科？有沒有選擇物理和化學(xué)？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科分?jǐn)?shù)分別是多少？”……經(jīng)過一番深入的思考，學(xué)生表達(dá)了自己的疑慮：“我渴望能夠報(bào)考一所外地的大學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一所211工程的重點(diǎn)院校，能夠?yàn)槲业奈磥砬舐氃鎏韮?yōu)勢(shì)。然而，按照我的分?jǐn)?shù)，我能填報(bào)的專業(yè)組合并非我最感興趣的領(lǐng)域；同時(shí)，我的父母擔(dān)心我離家過遠(yuǎn)，但又希望我能夠?qū)⒆x研的機(jī)會(huì)納入考量范圍?！?/p>

現(xiàn)場(chǎng)，專家細(xì)致地指導(dǎo)說：“切勿過分強(qiáng)調(diào)名校在就業(yè)方面的正面影響，而應(yīng)兼顧個(gè)人興趣和專長(zhǎng)，全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)地做出考量。”專家進(jìn)一步解釋，若某所學(xué)?；?qū)I(yè)比高考分?jǐn)?shù)高出10分，可作為沖刺志愿；若低于10分上海復(fù)旦大學(xué)分?jǐn)?shù)線，則可作為保底選擇。如此安排，可以確保本科階段的主攻目標(biāo)不會(huì)落空。各校學(xué)生可填報(bào)四個(gè)志愿，其中四個(gè)志愿應(yīng)優(yōu)先選擇個(gè)人感興趣的專業(yè)，切勿以隨意的心態(tài)對(duì)待志愿填報(bào)。

那些擅長(zhǎng)指導(dǎo)填報(bào)志愿的“老法師”們會(huì)針對(duì)考生的具體情況，為他們剖析院校的分布和志愿的構(gòu)成等問題。前來咨詢的考生中，許多人面臨著選擇的困擾。他們或許在糾結(jié)于選擇學(xué)校還是專業(yè)，比如是選擇知名大學(xué)的冷門專業(yè)，還是依據(jù)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)來挑選學(xué)校。此外，還有一些考生的分?jǐn)?shù)并不理想，但他們只希望考慮某一特定專業(yè)領(lǐng)域。他們前來咨詢，是想了解萬(wàn)一未能如愿被錄取，還有哪些途徑可以讓他們有機(jī)會(huì)就讀自己感興趣專業(yè)的本科。

專家向記者透露，家長(zhǎng)與學(xué)生的共同咨詢更具針對(duì)性。單是家長(zhǎng)一方前來，往往難以洞悉孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這無(wú)疑給指導(dǎo)工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。而且，專家在指導(dǎo)填報(bào)志愿時(shí)，會(huì)依據(jù)“沖、穩(wěn)、?！钡牟呗赃M(jìn)行。記者觀察到網(wǎng)校頭條，在午休前，專家在途中倒水時(shí)，也常被熱心的家長(zhǎng)攔住，紛紛上前咨詢。

此外上海復(fù)旦大學(xué)分?jǐn)?shù)線，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，眾多高校舉辦了專門講座，詳細(xì)解讀招生政策，助力考生深入掌握心儀院校及專業(yè)的信息，了解未來學(xué)習(xí)及就業(yè)的諸多細(xì)節(jié)；同時(shí)，公益性質(zhì)的講座還傳授了志愿填報(bào)的策略，全面解答了考生在填報(bào)志愿過程中遇到的種種困惑。