海軍工程大學組織學員參觀實驗室，新增專業廣受關注
更新時間：2025-07-04 21:34:05作者：佚名
熊峰、特約記者侯融報道：近日，海軍工程大學依教學計劃，安排了某新領域、新質學科專業方向的學員們參觀相應的實驗室。學員們專注地聽取教員對新專業培養目標、核心課程以及未來展望的詳細解讀解放軍海軍工程大學，他們滿懷信心，對未來的專業學習充滿了期待和熱情。
該校在最新公布的招生簡章中，新增的專業方向引起了廣泛關注。近期，該校致力于把握學科前沿，采取了一系列措施，包括將學科專業與戰場實際相結合、確保培養目標與崗位需求相匹配、嚴格質量標準以適應實戰要求、以及將教學內容緊密圍繞實際需求進行調整。在此過程中，該校已陸續增設了多個新興領域和特色學科專業。
為了實現人才培養與部隊需求的精確匹配，該校進行了深入的探討和周密的規劃，增設了諸如前沿交叉學科等本科專業。在過去的兩年里貝語網校，基于廣泛的深入調研，該校進一步優化了學科結構。通過查閱該校近年來的招生簡章，記者發現，他們對多個專業方向進行了調整，并新增了4個具有新領域和新特點的學科以及4個新的招生專業方向。
構建起新興領域和特色學科的專業體系，形成一支戰斗力卓越的教師團隊極為關鍵。為此，學校打破學科間的界限，整合了多學科的優勢資源，致力于培育一支素質全面、結構優化的新興領域和特色學科專業教師隊伍；同時，學校還積極鼓勵高水平的科研團隊中的創新人才走上教學崗位，向學生傳授前沿的理論知識及其實際應用技能。為了進一步提高新領域新質學科專業教員的授課水平，他們與軍隊簽署了人才培養合作協議，設立了教員實踐基地解放軍海軍工程大學，并定期安排教員到前線進行實地訓練；推行“優秀教師培養計劃”，派遣相關教員前往地方著名高校進修，以此提升他們的教學技能；同時實施“英才培育計劃”和“苗圃工程”等專門的人才引進與培養項目，以促進年輕教員迅速成長。
該校某學院領導負責牽頭建設新專業，并向記者透露，在構建新專業伊始，他們便深入基層部隊進行實地調研和論證，以制定人才培養方案。在此過程中，官兵們紛紛提出諸多寶貴意見和建議，并對新專業的發展充滿期待。因此，他們不斷進行新型專業和裝備在作戰中的應用研究，以及作戰訓練需求的分析。他們先后依靠模擬仿真訓練和“雙重”建設項目等，構建了以理論教學為核心的實驗教學平臺，以及以實踐操作為主的實訓訓練平臺。
以推動新興領域和特色學科專業建設為核心，該校致力于打造本科生“跟隨研究—參與研究—承擔研究”的連貫性創新能力培養體系。該體系緊密貼合基層部隊的實際需求以及軍事裝備的發展趨勢，激發學員投身于軍內外學術交流及學科創新競賽。此外，學校還主動承接基層部隊發布的攻關創新課題，從而全面構建學員創新能力培養的完整鏈條。
他們針對新領域新特質學科專業的建設實際情況，采取了校內公開選拔和教員學員雙向選擇等多種方式，精心挑選出優秀的學員加入科研項目團隊，共同投身于相關科研攻關任務；同時，他們還鼓勵新領域新特質學科專業的學員跨專業、跨院系參與科研項目實踐，以此為契機，進一步拓展學員的專業視野，并提升他們的實踐創新能力。
新域新質學科專業成為推動教育發展的新動力。據調查，該校相關專業的學生在眾多領域均有出色表現。2018屆的陳龍同學，自畢業后兩年有余，多次參與軍事演練，展現出核心骨干的能力；而2020屆的李翔宇同學，獨立研發的算法模型在第四屆國際青年人工智能競賽中榮獲了金牌。
（解放軍報·中國軍號出品）
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