更新時間：2022-04-14 05:05:20作者：admin2
選取最佳的教學(xué)形式,才能真正讓學(xué)生對每節(jié)課都有新鮮感。在教學(xué)中,我化靜態(tài)為動態(tài)、變抽象為形象、變虛為實,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
給低年級學(xué)生上計算機課是件非常困難的事,學(xué)生不認(rèn)識字,聽不懂教師下達的命令,如果很生硬地去講解課堂內(nèi)容,那么學(xué)生可能很難聽懂。于是我就準(zhǔn)備了一些非常鮮活,并貼近學(xué)生實際的內(nèi)容,并制作了一些相關(guān)的課件
本學(xué)期現(xiàn)代信息技術(shù)教育中心（以下簡稱信息中心）緊密圍繞學(xué)校中心工作的安排部署，為教育教學(xué)服務(wù)，為全體教師服務(wù)，開展了一系列扎實有效的工作，為推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育進一步的發(fā)展，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、基本情況
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的人員變動，本學(xué)期信息中心工作由本人分管，向分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。本人的上任已是九月中下旬，為了盡快到投入工作，我做了大量的深入調(diào)查了解工作，統(tǒng)一人員思想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下為教育教學(xué)一線工作做了許多實事。
二、工作情況
（1）明確服務(wù)宗旨，一切為了教學(xué)
信息中心的設(shè)立，就是從教育教學(xué)實際出發(fā)，將現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段運用到教育教學(xué)實際中，以期收到更好的教育教學(xué)效果，它也是教育與時俱進的一個必然要求。信息中心為學(xué)校中心工作服務(wù)，配合教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處，為全體教師的教育教學(xué)服務(wù)，這就是信息中心的工作宗旨。
（2）加強信息中心工作管理，形成制度化。
信息中心在以原陳運涵副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，為我校的電教工作做出了大量的工作：如制定了各項規(guī)章制度，微機房、電視臺、語音室、階梯教室等各項規(guī)章制度上墻，使用要有記錄等。但隨著教育教學(xué)的發(fā)展，本學(xué)期對各項規(guī)章制度重新審查調(diào)整修改，做到從實際出發(fā)，嚴(yán)格按照制度行事。同時，堅持以往的一些好的做法，不斷總結(jié)，力求精益求精。
（3）教育教學(xué)
中心工作人員本學(xué)期伊始，就將全校的投影片發(fā)放整理，選出有用的，重新做好目錄登記管理。及時發(fā)放各班電教器材，投影儀、幕布、接線板。配合教導(dǎo)處開展好課堂教學(xué)品比工作，加班加點，幫助這些開課教師制作了公開課的課件。幫助調(diào)試設(shè)備、測試軟件，做到有求必應(yīng)，一喊就到。
中心除了承擔(dān)正常的微機教學(xué)工作，繼續(xù)利用每周四下午開辦了學(xué)生電腦興趣小組，使學(xué)生受到網(wǎng)頁、動畫、電子報刊及電腦繪畫的培訓(xùn)，這些活動極大地提高了我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期，學(xué)校加快了發(fā)展的步伐，在硬件上又做了投入了大量的投入。許強、范曉燃、陳罡、姜大成、張曙景、卞玉昌幾位老師犧牲了大量的時間，聯(lián)系電腦公司，加班加點建成了大機房和一（3）班機房。尤其是許強、范曉燃兩位老師大到布線、聯(lián)機，小到鋸板、擰螺絲，他們既是搬運工，又是木工，又是電工，這其間流淌了數(shù)不清的汗水。可是，他們顧不得休息，又去忙著為這些機房準(zhǔn)備使用記錄登記簿。一邊建設(shè)，一邊維護，尤其是三（3）班的機房，他們維護投入的精力最多。
為了幫助貧困學(xué)校的建設(shè)，本學(xué)期，我校向慈云小學(xué)捐贈了20臺計算機。為了節(jié)約經(jīng)費，許強、范曉燃兩位老師就將原來廢置的小機房電腦，一臺臺拆開，取“長”補“短”，移花接木，“制造”了20臺兼容機。說起來簡單，做起來難，往往為了某個元件的好壞，他們反復(fù)調(diào)試修理，而這些，是在他們正常教學(xué)中忙里偷閑擠出來的時間做的。俗話說，幫忙幫到底，不能一送了之，他們還幫著維護。只要有問題，就立即去修。
積極為校網(wǎng)絡(luò)課題組服務(wù)，做好咨詢、技術(shù)支持工作。
網(wǎng)站建設(shè)，這又是范曉燃老師本學(xué)期的一個繁重工作。從網(wǎng)站的主體框架，到每一欄目的充實，都凝聚著范老師的心血。
（4）宣傳接待工作
本學(xué)期，有大量的迎接檢查接待工作：特色示范小學(xué)的評估，市領(lǐng)導(dǎo)對我校工會工作的調(diào)研，師德標(biāo)兵暨“雙走入”活動的總結(jié)，家長開放周，課堂教學(xué)評比等，每一項工作信息中心都即時攝像、照相，做好資料保存。尤其是在迎接特色示范小學(xué)的評估時，信息中心在12小時內(nèi)，就沖洗出了相片，即時交到評委手上，受到了好評，展現(xiàn)出信息中心的高效工作。
（5）常規(guī)工作
信息中心存放著許多貴重器材，所以安全非常重要，許強、范曉燃每天都不厭其煩即時做好設(shè)防、布防工作，同時還定期調(diào)整密碼，做好安全保密工作。各機房的使用記錄即時填寫，定期檢查、整理，尤其是階梯教室的預(yù)約登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行。
在這里需要指出的是，信息中心的許多工作，許強、范曉燃兩位老師基本上都是在不影響自己正常教學(xué)下，調(diào)課完成的，可見工作量之大，而他們卻沒有絲毫怨言。
三、不足與展望
本學(xué)期信息中心雖然做了大量的工作，有些甚至是卓有成效的，但也要看到一些不足。如校電視臺的雙向式設(shè)備，前樓有許多班級處于癱瘓狀態(tài)，造成這學(xué)期校電視臺未能很好地發(fā)揮功能，信息中心應(yīng)在這方面要多動腦，想辦法積極解決。另外，在服務(wù)意識上還要更上一層樓，讓信息中心成為教研科研的先頭兵和好助手。
現(xiàn)代信息技術(shù)教育中心
2003年12月
這個還行~~~不行的話，你再和我聯(lián)系吧！