更新時間：2021-06-09 17:11:39作者：admin2
?? 當代大學生踐行社會主義核心價值體系應該從以下幾個方面作出努力黨課培訓心得：
一、踐行“社會主義核心價值體系”，要搞好角色定位。
大學生在社會中的角色不同于其他社會群體，他們具有年齡優勢和知識才能優勢，肩負的歷史使命和責任更重些。社會對大學生的要求是德才兼備，而且“德”永遠是放在第一位的。
??因此大學生要堅持全面發展，更要堅持“以德為先”，要首先學會做人，做一個有思想有道德的大學生，要有很強的道德榮辱觀，自覺地、高標準地踐行“社會主義核心價值體系”，從而提高自身的道德修養。
二、踐行“社會主義核心價值體系”，要從身邊做起、從我做起。
??做好自己本職工作，學好本領。
社會主義核心價值體系，既包含了追求知識、熱愛科學的內容，也包含了在社會中立足和增強競爭力的各種品質要求，與大學生成人成才的愿望和目標是完全一致的，對于大學生成人成才有著積極的引導作用。大學生要結合自身的實際，在團結互助、誠實守信、艱苦奮斗等方面做出表率，樹立良好的人生觀、價值觀。
??要把“社會主義核心價值體系”作為個人道德修養的具體標準和基本要求，從我做起，從身邊做起，從細微處做起，從現在做起。當代大學生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業的生力軍和接班人。科學發展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質、水平和本領直接決定了科學發展觀是否能夠得到很好的實踐，甚至決定了科學發展觀的命運。
??所以，青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光，認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質工作——做一名優秀的大學生，努力學習，刻苦學習，勤奮學習，多學知識，多增才干，多長見識，為將來踐行科學發展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
三、積極參加力所能及的社會實踐活動
實踐既是培養大學生改造客觀世界能力的活動，也是提升大學生改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機統一的過程，也是內化轉化和體現外化以及外化推動內化和鞏固內化的過程。
??當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行和實踐科學發展觀，增加自己的才干和對科學發展觀的認識和理解。當代青年大學生可以根據自己的專業特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情。
??比如，大學生志愿者開展的服務山區和服務農村為重點的文化科技衛生“三下鄉”活動以及道德、法律、科教、文化衛生“四進社區”活動。這些實踐活動引導大學生走進社區、工廠、農村，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，實踐科學發展觀
四、在踐行“社會主義核心價值體系”的過程中，大學生要做到自省自律、知恥改過。
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中國傳統道德修養理論中，對于自省、改過、慎獨等都非常重視，要求人們“日三省吾身”、“過則勿憚改”、“君子慎其獨”，這些思想，在中國歷史上產生了深遠影響，有力地促進了中華民族優秀道德傳統的形成和發展。一位哲人曾說：“失去羞恥之心會使人陷入麻木，激發羞恥之心會使人改過向善。
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??”不辨是非難處事，不知榮辱不成人。因此，在大學生榮辱觀的培養中，應當積極引導大學生自覺地養成自律自省的意識和知恥改過的觀念，勇于反省自己的思想和行為，明辨是非榮辱，自覺加強自我約束，使優良思想道德觀念的培養成為他們主動的人生追求。只有這樣，我們才能在構建和諧社會的大前提下，以踐行“社會主義核心價值體系”為契機，發揮大學生的人才素質優勢，建設和諧校園及和諧社會。
??（5）實現共產主義是最終目標。價值目標是價值主體對前進方向、奮斗目標的選擇，是價值主體崇高而遠大的理想的體現，是價值觀的重要范疇之一。價值目標可分階段目標和最終目標，階段性目標又可分為近期的、中期的、長遠的目標。鄧小平同志提出了有中國特色社會主義價值觀的最終的價值目標和現階段的共同目標。
??他說：“我們一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青年，要有理想。我們干的是社會主義事業，最終目的是實現共產主義。這一點，我希望宣傳方面任何時候都不要忽略。現在我們搞四個現代化，是搞社會主義四個現代化，不是搞別的現代化。我們采取的所有開放、搞活、改革等方面的政策，目的都是為了發展社會主義經濟。
??我們允許個體經濟發展，還允許中外合資經營和外資獨營的企業發展。但是始終以社會主義公有制為主體。社會主義的目的就是要全國人民共同富裕，不是兩極分化。總之，一個公有制占主體，一個共同富裕，這是我們所必須堅持的社會主義的根本原則。我們就是要堅持執行和實現這些社會主義的原則。
??從長遠說，最終是過渡到共產主義。”由此可見，鄧小平同志為有中國特色的社會主義價值觀指明了最終的價值目標是：實現共產主義；現階段的共同目標是：實現社會主義現代化，構建和諧社會，達到全國人民共同富裕。實現社會主義現代化，達到全體人民共同富裕，把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
??是當代中國人民最大的價值選擇，也是人民中每一個人的最大的價值選擇。馬克思主義經典作家認為，共產主義不僅是一種社會制度，而且是一種思想體系和道德體系，同時它還是一種“現實的運動”。共產主義是人類社會發展的必然，是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會。
??共產黨正是因為黨是以實現共產主義為最高理想和最終目標。實現共產主義是我們黨的最高理想，無論過去、現在和將來，這個最高理想都是我們共產黨人和先進分子的力量源泉、精神支柱和奮斗目標。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，從新世紀新階段的實際出發，提出以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，進一步確立全面建設小康社會的戰略目標和建設社會主義和諧社會的任務。
??所有這些，都是最廣大人民群眾所需要，而且通過構建社會主義和諧社會能夠實現的價值目標，成為中國特色社會主義核心價值觀中的重要范疇。（6）“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。作為一種整體優先、社會至上的價值觀，集體主義是國家利益、集體利益和個人利益相結合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益；當國家利益和集體利益與個人利益發生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。
??當然，在社會轉型期，擺在我們面前的一個重要任務是，把以往的集體主義價值觀整合為既不改變社會主義核心價值觀體系的，同時又能充分發揮人的主體積極性的良性操作系統。即個人總是從屬于一定的集體，只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段；集體又總是由個人組成的，集體榮譽不僅體現了對集體成就的表彰，也體現了對集體中每個成員的肯定。
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??集體榮譽包括集體中每一個成員的榮譽。代替過去的，將是一個以個人自由發展為一切人自由發展的條件的聯合體。可見，新的集體主義價值觀，將是一個個人、集體、國家三者利益的統籌兼顧的新時期人們的主要價值取向。“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。