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黨員教師做實(shí)事的例子:黨員光榮事跡

更新時(shí)間:2021-06-10 06:54:40作者:admin2

侯益輝老師,1994年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)為華東師范大學(xué)語(yǔ)文教師研究所會(huì)員,在校任高一黨支部第一黨小組組長(zhǎng)。曾獲區(qū)記功、區(qū)先進(jìn)工作者、區(qū)新長(zhǎng)征突擊手、區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)生先進(jìn)教師、莊行鎮(zhèn)十佳青年、“首屆奉賢區(qū)教育系統(tǒng)十佳青年教師”和市教委“滬滇教育對(duì)口支援先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在組織觀念上,侯益輝老師始終能夠銘記入黨宣誓,隨時(shí)并積極奔赴黨所指引的方向,以自身的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)地捍衛(wèi)著校黨總支的形象。2008年“5·12”汶川大地震后,他主動(dòng)向組織遞交了一筆1800元的特殊黨費(fèi),并與在小學(xué)工作的妻子懷著一份赤誠(chéng)的心莊重而又滿懷深情地向黨組織遞交了赴川支教請(qǐng)?jiān)笗?shū)。在請(qǐng)?jiān)笗?shū)中曾寫道:“我只真誠(chéng)地盼望自己能夠踏踏實(shí)實(shí)去為師,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)去工作,端端正正去生活。個(gè)人的力量是有限的,但若是在有生之年可以做些令自己滿意、令組織放心、也令父母寬心的事,那就無(wú)所憾事了黨員教師做實(shí)事的例子!如果說(shuō)學(xué)術(shù)的課題需要的是智慧和藝術(shù)去經(jīng)營(yíng)去解答的,那么人生的課題就應(yīng)該以自己無(wú)憾的實(shí)際行動(dòng)和信念,在人生之旅一個(gè)字一個(gè)字地去鐫刻的……”在提到支教后自己的孩子問(wèn)題上,他認(rèn)為:“在哪兒都是學(xué)習(xí)都是做人,而唯有在最懂得什么是學(xué)習(xí)的情形下,孩子才可以真正有致地潛心學(xué)習(xí);也唯有在真正懂得為什么而學(xué)的情形下,孩子的成長(zhǎng)才是最健康的;唯有在磨礪中漸漸悟世的孩子,才可以真正成為國(guó)家明天的希望,他們才可以真正自覺(jué)地去了解歷史、接納傳統(tǒng)、傳承文化、延續(xù)文明。災(zāi)難,是一部活生生的教科書(shū)!災(zāi)區(qū)的孩子可以在艱難中懂得學(xué)習(xí)和生活,我們的孩子也可以。災(zāi)難,讓女人和孩子走開(kāi)!我們,向這部教科書(shū)走去!在行進(jìn)中,讓我們和孩子們?nèi)ナ叭⌒腋!⑹斋@幸福!”
國(guó)家有難之際,能有這樣的心胸,著實(shí)可嘉!在學(xué)校學(xué)生偶發(fā)事件后,他懷著高度責(zé)任感積極配合組織安排,并主動(dòng)承擔(dān)起陪護(hù)崗位的通宵值班工作,更是不易。在今年學(xué)校愛(ài)心拍賣會(huì)上,侯老師以1500元的拍額積極競(jìng)拍下《銀柳》郵票,也充分展示了一名黨員教師對(duì)學(xué)校工作的全心地投入與支持。黨員風(fēng)范,盡在細(xì)節(jié)。
日常工作中,侯老師保持著一名黨員的高度責(zé)任心,細(xì)致地落實(shí)著每項(xiàng)常規(guī)工作,潛心于支部與每一位黨員、黨員與群眾之間的聯(lián)結(jié)。而在突擊性工作上,侯老師也總是能夠積極力爭(zhēng)且有序到位地完成。為配合黨總支師風(fēng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展及宣傳,他連續(xù)多日,幾易文稿,編撰了《銘記的音符》配樂(lè)朗誦稿,廣受好評(píng)。
在日常組織教學(xué)中,侯老師也總是能想學(xué)生所想,精心備課,精心批改,在作文教學(xué)上,總保持著一份獨(dú)到見(jiàn)解。在保證學(xué)校規(guī)定的作文批閱量的基礎(chǔ)上,他總是傾心于學(xué)生的每一本作文,詳批、精批、面批,一應(yīng)俱全。一學(xué)期來(lái),兩個(gè)教學(xué)班的作文質(zhì)量均得到顯著提升,均由期初的年級(jí)末等升至前列。學(xué)生由懼寫到樂(lè)寫到善寫,積極實(shí)踐著侯老師“作文即做人”的教學(xué)理念,作文教學(xué)日趨特色。
做黨最需要做的事,此之謂忠誠(chéng);做學(xué)生樂(lè)意接納的良友,此之謂師者。他,就是這樣地甘于奉獻(xiàn)著更樂(lè)于求索著

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