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1.mental［?mentl］

adj. 心理的，精神的，智力的

聯(lián)想記憶

mental的發(fā)音與“悶頭”相似，有心理健康問題的人容易得“悶頭”，沉浸在自己的世界中。近年來，隨著社會對心理健康的重視gain是什么意思？怎么讀，“mental”一詞在四六級和考研英語中出現(xiàn)的頻率越來越高。比如在之前的考研翻譯中，每句話都有“心理健康”一詞，大家就應(yīng)該多加注意。除了mental，還有兩個詞是大家在寫作時經(jīng)常忍不住想用卻經(jīng)常用錯的：第一個是psychological，也有心理、精神的意思，但相對于mental來說，它更強(qiáng)調(diào)心理和病理的含義；第二個是spiritual，這個詞更通俗一些，也有“精神”的意思，但spiritual一般用來形容高尚的品質(zhì)、精神境界，或者帶有宗教內(nèi)涵的精神信仰。

實(shí)用搭配

心理健康, 心理健康

精神障礙

心理測試

CET-4詞頻21；考試頻率6：詞匯選擇0，信息匹配4，閱讀2

（2016 年 6 月仔細(xì)閱讀）但兩項研究都表明，長壽不僅關(guān)乎身體健康，還關(guān)乎心理健康。

2.agency ［?eid??nsi］

n. 中介機(jī)構(gòu)，代理機(jī)構(gòu)，機(jī)關(guān)；行政部門

聯(lián)想記憶

你只要記住agency就是很多agent聚集的地方或者現(xiàn)象就行了。我這里解釋一下agent這個詞，幫助大家更好的記住。agent就是代理人、特工等的意思，比如湯姆克魯斯飾演的碟中諜主角叫Agent Hunt，黑客帝國經(jīng)典官方形象Smith叫Agent Smith，動畫大師今敏的偏執(zhí)狂特工英文名就是Paranoia Agent。記住了agent，我們再來看agency。代理人聚集的地方就是中介機(jī)構(gòu)，而特工聚集的地方就是政府部門。另外agency也可以指“代理人”本身的行為或者現(xiàn)象，在商業(yè)中學(xué)到的“代理問題”就是代理問題。

CET-4詞頻2；考試頻率1：選詞1，信息匹配0，閱讀0

（2015.6 選詞填空）有些學(xué)校要求學(xué)生通過________到養(yǎng)老院、幼兒中心或政府機(jī)構(gòu)提供社區(qū)服務(wù)。

CET-6詞頻8；考頻4：詞匯選擇1，信息匹配1，閱讀2

（2016.6 仔細(xì)閱讀）廣告公司Manga估計今年其價值將達(dá)到約1.38億美元。

3. 選項 ［??p??n］

n. 選擇，選擇權(quán)，選擇自由；選擇的東西（或人），選項

聯(lián)想記憶

玩過沒有翻譯成中文的游戲的同學(xué)都見過這個詞。Option 就是游戲菜單中的“選項”或者“設(shè)置”的意思。這兩年股市很火爆，相信有同學(xué)聽過“option”這個詞。Option 其實(shí)就是賦予持有者在特定時間以特定價格賣出或者買入的權(quán)利，但是是否使用這個權(quán)利完全由持有者自己決定和選擇，所以它的英文也是 option。這里希望大家能夠記住它的動詞形式 opt （vt. 選擇、挑選）和形容詞形式optional （可選）。說到 option 和 option，不得不提另一個核心詞 alternative，既有名詞也有形容詞的詞性，也有選擇、可選的意思。那它和 option 有什么區(qū)別呢？alternative 的特點(diǎn)就是 Plan B，也就是替代方案。所謂的 option 就是在主流方案之外，靜靜地躺在角落的替代方案。 作為形容詞，也有“可選擇的、替代的”的意思，option規(guī)則下的選項非常平等，沒有任何高低之分。

CET-4詞頻2；考試頻率1：選詞0，信息匹配1，閱讀0

（2015.6 信息匹配）通過提供健康的選擇，比如沙拉和低熱量三明治，他們至少給人留下了在幫助對抗肥胖癥方面做了一些事情的印象。

CET-6詞頻6；考試頻率4：詞匯選擇0，信息匹配3，閱讀1

（仔細(xì)閱讀，2015.6）但對于那些還沒有做足夠研究或仍然不斷改變對心儀學(xué)校想法的學(xué)生來說，提前決定系統(tǒng)不必要地過早地縮小了選擇范圍網(wǎng)校頭條，而此時學(xué)生們應(yīng)該向一系列令人興奮的選擇敞開心扉。

4. 對象［??bd?ikt］［??b'?ekt］

n. 目的，目標(biāo)；客體，對象；vi. 反對，不贊同

聯(lián)想記憶

object=ob（反對）+ject（投射、拋出）=反對。可以看出object有很多含義，我們可以用多個單詞來記憶：object作為動詞“oppose”可以和reject一起記，reject是“拒絕、駁斥”的意思。我們經(jīng)常聽到美國法律劇里的律師說它的名詞形式objection，表示“抗議”。object作為名詞“object、object”時，可以和subject一起記，表示“主體、主體、主觀”。議論文中常見的objective和subjective，就是objective和subjective對應(yīng)的。

CET-4詞頻1；考試頻率1：選詞0、信息匹配1、閱讀0

（匹配于 2015.12）這幾乎是常識：您想購買食物，而不是無法識別的類似食物的物品。

CET-6詞頻14；考試頻率5：詞匯選擇1，信息匹配3，閱讀1

（2015.6仔細(xì)閱讀）我們必須將空氣、植物和我們自己視為維持生命和成長的貢獻(xiàn)者，而不是我們所能支配的可量化物體或生產(chǎn)潛力的網(wǎng)絡(luò)。

5. 縮小［?ri?k］

vi. （使某物）起皺，（使某物）縮小；收縮，縮小

聯(lián)想記憶

我們可以通過讀音來記住shrink這個詞的意思：shrink的發(fā)音類似于“wet”，有緊繃的氣息。很多東西濕了容易起皺，人說話縮水就會氣喘吁吁，都和這個單詞的讀音類似。另外，我們還可以通過聯(lián)想來記住：shrink=shine+ink。水墨畫在太陽下曬干后，紙張就會起皺。另外，shrink在閱讀中最常見的用法，是表示某種數(shù)據(jù)的下降或“縮水”，學(xué)生可以把它和decreased等詞一起記。例：西非大片森林萎縮了。西非大片森林面積萎縮了。

CET-4詞頻1；考試頻率1：選詞0、信息匹配1、閱讀0

（2016.6信息匹配）但這次和其他價格沖擊都是由事件驅(qū)動的——蘇聯(lián)的干旱、美國玉米帶的高溫導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

CET-6詞頻3；考試頻率3：詞匯選擇2、信息匹配1、閱讀0

（2015.6 信息匹配）《大分裂》中最痛苦的故事是那些描繪年輕人的挫敗感的故事，他們渴望進(jìn)入我們正在萎縮的中產(chǎn)階級。

6. 探索［ik?spl??］

v. 探究；仔細(xì)檢查

聯(lián)想記憶

IE→Internet Explorer→explorer→explore。相信大家都用過Windows自帶的IE瀏覽器（心不甘情不愿），它的全名是Internet Explorer，字面意思就是互聯(lián)網(wǎng)探索者，非常準(zhǔn)確地描述了這個軟件的功能。而explorer去掉結(jié)尾的“er”就是動詞explore，意思就是探索。類似單詞：explore explore, explore exploit, exploit, exploit, explosive, explosive,urge

CET-4詞頻1；考試頻率1：選詞0、信息匹配1、閱讀0

(2015.12 信息匹配) 與其讓孩子們努力工作，為什么不注重讓他們從有意義、有成效的活動中獲得樂趣，比如制作東西、與他人合作、探索想法和解決問題？

CET-6詞頻3；考試頻率2：選詞1，信息匹配1，閱讀0

(2016.6 信息匹配) 通過鼓勵他們探索超出他們直接經(jīng)驗的世界并為他們塑造這個世界做好準(zhǔn)備，我們將受益匪淺。

7. 生的［r??］

adj.未加工的；原始的；原始的；無知的

聯(lián)想記憶

rat 就是 raw！（老鼠很原始），從上面的意思可以看出，raw 指的是沒有經(jīng)過加工的狀態(tài)。當(dāng)它用于各種物體時，可以翻譯成很多種意思。比如形容肉的時候就是生的。經(jīng)常逛彈幕網(wǎng)站的同學(xué)一定見過一些電影、動畫的片頭里有“生肉”幾個字，表示內(nèi)容沒有中文字幕。其實(shí)在英語國家，沒有字幕的視頻就被標(biāo)注為 RAW。經(jīng)常逛街的女孩子可能見過 G-STAR RAW 這家店，它是 G-STAR 旗下的一個分支品牌，主打風(fēng)格就是粗獷的牛仔服飾。

CET-4詞頻3；考試頻率2：詞匯選擇0，信息匹配2gain是什么意思？怎么讀，閱讀0

（2015.6信息匹配）John Kao先生指出，許多其他國家在生產(chǎn)被認(rèn)為是創(chuàng)新的原材料方面現(xiàn)在都領(lǐng)先于美國。

CET-6詞頻4；考試頻率2：選詞0、信息匹配1、閱讀1

(2016.6 仔細(xì)閱讀) 當(dāng)這些水用于農(nóng)業(yè)灌溉時，農(nóng)民面臨著吸收致病細(xì)菌的風(fēng)險，生吃和未洗過的農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)者也面臨著吸收致病細(xì)菌的風(fēng)險。

8.辯論［di?beit］

n./vi. 爭吵，辯論

聯(lián)想記憶

辯論→欠債+吃→靠借錢吃飯的家庭會發(fā)生爭吵。辯論一詞經(jīng)常用于議論文章，以引出不同的觀點(diǎn)。“關(guān)于……的討論”可以用 debate over/about 來表達(dá)。“激烈的討論”可以用 a hot debate, an intense debate, a intense debate 來表達(dá)。同義詞分析：辯論是指通過討論對立的觀點(diǎn)而進(jìn)行的辯論和爭論；討論與辯論類似，但程度沒有那么激烈，一般是對事情的討論；爭論是指口頭上的爭論或爭執(zhí)；討價還價是指關(guān)于價格的討價還價和爭執(zhí)。

CET-4詞匯頻率12；考試頻率6：詞匯選擇1，信息匹配1，閱讀4

（201606仔細(xì)閱讀）成年后是否能夠成功改變自己的性格，是心理學(xué)上長期爭論的話題。

CET-6詞頻5；考試頻率3：詞匯選擇1，信息匹配0，閱讀2

(201506 仔細(xì)閱讀) 但最重要的是，我希望把無休止地爭論轉(zhuǎn)基因作物的十分之一的精力集中在全球農(nóng)業(yè)面臨的更緊迫的挑戰(zhàn)上。

9. 運(yùn)用［??plai］

vt.vi. 申請，實(shí)施，使用；應(yīng)用；申請，請求

聯(lián)想記憶

我們現(xiàn)在把手機(jī)上的應(yīng)用軟件都叫做“apply”。apply其實(shí)是apply名詞形式的縮寫（“apply”這個名字最早是蘋果公司使用的，因為和蘋果公司里的“apple”一詞有重疊）。apply這個詞的難點(diǎn)在于用法。首先apply作為不及物動詞的用法：“apply to…”就是申請的意思。我們在留學(xué)的時候，經(jīng)常說“apply”。申請對象也可以是其他機(jī)構(gòu)或者某些權(quán)利；如果apply to…后面跟的是人或者物，還可以表示“適用于人或者物”；apply for…可以用來表達(dá)找工作，申請護(hù)照，申請錢等等。apply作為及物動詞的用法，“apply sth to sth/sb”，表達(dá)把某樣?xùn)|西或者某項技能應(yīng)用到具體對象上。

CET-4 詞匯頻率4；考試頻率2：詞匯選擇0、信息匹配1、閱讀1 （2015.6精讀） 2011年澳大利亞的一項對1621人進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)，隨機(jī)選擇每天涂抹防曬霜的人，其黑色素瘤發(fā)生率是按需使用防曬霜的人的一半。

CET-6 詞匯頻率 11；考試頻率 6：詞匯選擇 0，信息匹配 3，閱讀 3 （2015.6 仔細(xì)閱讀）提前決定——你申請一所學(xué)校，并且錄取是強(qiáng)制性的——對于緊張的申請者來說似乎是一個很好的選擇。

10. 促進(jìn)

vt. 促進(jìn)、加強(qiáng)、開發(fā)、推銷、宣傳、銷售（商品等）

聯(lián)想記憶

pro（向前）+mot（運(yùn)動）+e→向前運(yùn)動→促進(jìn)，增加。我們可以通過對promotion的記憶，更準(zhǔn)確地理解promotion這個詞的意思。在商場逛街的時候，經(jīng)常會看到大幅的海報，上面寫著promotion，就是“促銷，降價”的意思。如果你以后在外企工作，有一天老板突然說了句恭喜你升職了，你就知道你升職了。通過這兩個例子，大家可以牢牢記住promotion比較偏頗的含義，是“推廣”和“宣傳，促銷”。最后，以mote為詞根的remote（vt.adj.n.）也是remote，意思是延伸到遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)程。常用的遙控器叫遙控器。在口語中，remote本身也可以表示電視遙控器。

CET-4詞頻4；考試頻率4：詞匯選擇1、信息匹配3、閱讀0

（2016.6 信息匹配）對于開發(fā)界的許多人來說，這四個目標(biāo)被視為積極的，只要成本不太高，就能促進(jìn)發(fā)展。

CET-6詞頻3；考試頻率2：選詞0，信息匹配0，閱讀2

（2016.6仔細(xì)閱讀）在1869年出版的《美國人類之家》中，比徹姐妹推薦了一種科學(xué)的方法來管理家庭，旨在提高女性的工作效率并促進(jìn)秩序。