活動(dòng)名稱:《毛毛蟲變蝴蝶》——大班科學(xué)課
活動(dòng)準(zhǔn)備:毛毛蟲變蝴蝶的四個(gè)圖片、記錄表、蠟筆、毛毛蟲變化的碟片
活動(dòng)目標(biāo):1、了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。
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更新時(shí)間:2021-06-08 14:43:17作者:admin2
昆蟲的主題,可不可以。
活動(dòng)名稱:《毛毛蟲變蝴蝶》——大班科學(xué)課
活動(dòng)準(zhǔn)備:毛毛蟲變蝴蝶的四個(gè)圖片、記錄表、蠟筆、毛毛蟲變化的碟片
活動(dòng)目標(biāo):1、了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。
2、運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)毛毛蟲變蝴蝶的過程。
3、幼兒知道分享蝴蝶的各種信息,認(rèn)識(shí)更多的蝴蝶。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒欣賞毛毛蟲變化的碟片。
2、請(qǐng)幼兒說說自己看見了什么?
3、和老師一起回憶碟片中的毛毛蟲變蝴蝶的四個(gè)過程,教師逐一出示四個(gè)圖片
4、用自己的肢體語言來表現(xiàn)毛毛蟲變蝴蝶的過程。
5、請(qǐng)幼兒用記錄的方式來記錄毛毛蟲變蝴蝶的過程,并和家長(zhǎng)一起分享自己的記錄結(jié)果。
6、收集幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),一起分享蝴蝶的知識(shí)。
在這之前,要和孩子鋪墊一下,都認(rèn)識(shí)一些什么樣的蝴蝶。孩子能夠獨(dú)立回答這是什么蝴蝶,為什么叫這種蝴蝶,有什麼很明顯的特征。
也可以進(jìn)行分組教學(xué):
一部分孩子和一個(gè)老師上這節(jié)課,另外一部分孩子可以和另外一個(gè)老師上手工課《折蝴蝶》,也非常很好上,難度也不是很高。