更新時(shí)間：2022-02-06 03:57:51作者：admin2
“校本教研”一般過程為：具體的“說課——看課（上課）——評課——反思”活動(dòng)模式，簡稱“三課一反思”活動(dòng)模式。
1、說課
2、看課
3、評課
4、反思
所謂“思課”，指對教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷，分析自己的觀念和行為是否符合新課程要求并找出解決“研究的問題”的成功之處與失敗原因，提出今后的行動(dòng)方向。其具體內(nèi)容應(yīng)做到“三思”：
一思成功經(jīng)驗(yàn)。
二思不足之處。
三思改進(jìn)對策。