更新時間：2021-11-14 00:33:17作者：admin2
謝謝邀請！首先思考教師為什么要課后反思。其次明確反思什么。第三思考如何改進優(yōu)化。
為什么要課后反思。
教學是遺憾的藝術，課前備課，備大綱、備教材、備學生、備教法，這只是預設，之后實施，實施過后及時反思，才有積累、優(yōu)化、完善的可能。
哪一節(jié)獲獎的課不是反復反思、修改、完善才出彩的！
其次明確反思什么。
我上完《草房子》后就復盤，我問自己，這堂課預設實現了多少，什么原因？沒有實現的又是多少，為什么？課堂學生生成的知識有哪些？哪些可以補充到我教案中？我設計問哪些問題和解題方法適當？哪些內容、教法要調整。
第三思考如何改進優(yōu)化。
反思《草房子》的教學，我發(fā)現預設內容過多，用于遷移的選段，不切合小學生及家長年齡和興趣，第二次上課時我刪除了。我現讓學生表演毒打，還不如讓學生換位思考，自己是導演指導桑喬表演毒打場面。
不僅語文老師要反思，各科老師課后都要反思，修改教案。
今天是圣誕節(jié)前的平安日，以此文獻給小伙伴，祝你平安！
人民網北京4月14日記者在北京時間2010年04月14日07時49分許，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經96.7)發(fā)生7.1級地震。在正在召開的青海省政府新聞發(fā)布會上，記者獲悉，截至14日13時，玉樹地震已經有將近300人遇難。初步統計，傷者達8000人。
據中廣網訊 青海玉樹地震已經造成至少300人死亡，8000人受傷。中國地震局分析預報中心首席預報員介紹 ，因震緣離縣城只有30公里，而且多數人還在家中，破壞力和傷亡數可能都會比較大。但是因為玉樹經濟不發(fā)達、地處偏遠地區(qū)、多數房屋為土木結構，所以相比于同等級別的地震，傷亡人數會相對較少
玉樹強震致大量房屋倒塌，一村莊夷為平地，四川兩縣也受波及。中國紅十字會緊急調撥價值110萬元救災物資。