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小學(xué)二年級的語文口語交際題,有沒有整理出來的,謝謝?

更新時間:2021-12-23 12:15:42作者:admin2

口語交際題是中小學(xué)生考試中必考的一類題,是同學(xué)們失分分較多的題型,因?yàn)榭谡Z交際題場景多樣,不同的情景下,面對不同的人物,交際的語言也不同。對于一些孩子們從沒有經(jīng)歷過的場景,往往答起題來無所適從。

但是口語交際題并不是毫無章法可循。

在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:口語交際是雙方聽與說的互動過程。往往以“情景”為依托,以“互動”為根本。學(xué)生在交際中學(xué)會“把話說響亮”“把話說完整”,“把話說清楚”。以達(dá)到學(xué)會評價,學(xué)會交際的目的。

由此可見,口語交際的內(nèi)容圍繞著以下幾個內(nèi)容設(shè)置。

一、學(xué)會觀察,合理想象。正確的表達(dá)自己的所見所聞。把話說完整,把話說清楚。

如題:

答案:1.勤奮好學(xué),努力進(jìn)取。

2.“講普通話,寫規(guī)范字”的板報內(nèi)容和“我是學(xué)習(xí)小明星”欄目。

再如:

答案:雨過天晴,天空中掛著一道美麗的彩虹。

答案:眼離書本一尺遠(yuǎn)。手離筆尖一寸遠(yuǎn)。胸離課桌一拳頭遠(yuǎn)。

平常家長和老師要引導(dǎo)孩子多觀察周圍的人和事物,如果考試時出的場景,我們真的沒有留意觀察過,那么就要運(yùn)用合理的想象,根據(jù)場景寫上合理的語言即可。比如第一題我們還可以寫,“好好學(xué)習(xí),天天向上”等。

二、學(xué)會正確的判斷是非,根據(jù)具體情境對人、事、物等作出正確的評價。

如題:

答案:我想:這個人真好啊。

我真想跑過去對他說:“您做的真棒,我也要像您學(xué)習(xí)。”

再如:

答案:我先向他道歉,說清這是自己的職責(zé)所在,不是不顧朋友情誼,要做一個誠實(shí)守信公平公正的人。

像這類的題,一定要讓孩子分清是非,明白誰做的是對的,并且向作對的人學(xué)習(xí)。

三、學(xué)會有禮貌的溝通交流,語氣要柔和,不要生硬,避免用命令式的口氣。

如題:

1.媽媽讓你學(xué)鋼琴,而你想學(xué)繪畫,那時候你應(yīng)該怎樣對媽媽說?

答案:媽媽,我不想學(xué)鋼琴,我想多彩的畫筆,來繪制美好的世界。您支持我好嗎?

2.公交車上,有個叔叔在抽煙,應(yīng)該怎樣勸誡叔叔,不要抽煙?

答案:叔叔,抽煙對身體不好,您的孩子也一定不希望您生病,而且這是公共場合,請您為了您和他人的健康,不要吸煙了好嗎?

總之,做題時要根據(jù)所設(shè)置的情景,一要把話說清楚,說完整。

二要,態(tài)度大方,講禮貌,懂得尊重和贊賞別人。

三,語氣要委婉,溝通要理由充分。

四,是非要分明,要懂得基本的交際常識。

我是指尖教育帝國,專注語文和作文教學(xué),歡迎大家交流指正。

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