更新時間：2024-05-20 22:12:03作者：貝語網(wǎng)校
李雨靜
炎黃浩瀚沐蒼霞，五千多年的歲月中，“知”和“行”一直是中華民族思考和探討的問題。“知者行之始，行者知之成。”妙哉斯言！“知者”唯有躬行，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，并必將為中國夢的騰飛增能助力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”知者不只留香于文墨，他（她）敢為人先。
大唐盛世，百姓安樂，君可見魏征直言敢諫，盡其所知，成為唐太宗一面可以知得失的鏡子；山河破碎，百廢待興，君可見革命志士推翻書桌，求索救國良方——孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，摘除中國人民的精神枷鎖；魯迅棄醫(yī)從文，以筆為矛喚醒中國人民的靈魂；侯德榜一批實(shí)業(yè)家曲線救國，以實(shí)業(yè)改造中國面貌；變革年代，燎燎星火，大慶鐵人們拼死拿下大油田。從他們的故事中，我讀到了知行合一，敢為人先！敢想敢當(dāng)才是中華民族所擁有并必將延續(xù)萬代的精神財(cái)富！
“見之不若知之，知之不若行之。”知者不只知為國效力，他（她）唯實(shí)開先。
揆諸當(dāng)下，有多少人渾渾噩噩，沉迷于游戲，癡迷于抖音快手中別人的人生，每天想著奮進(jìn)卻不去實(shí)踐。我輩青年必須杜絕這種精神。唯實(shí)開先，美好的人生要靠自己的雙手去創(chuàng)造！從“一輪秋月轉(zhuǎn)金波”的對月祈愿，到青年們將中國的兔子送上月球背面；從“敢下九洋捉鱉”的壯語豪情，到青年科學(xué)家徐聰探索深海的極限；從剛成立新中國，到全面小康：無數(shù)人像“新愚公”李保國一般，從英姿勃發(fā)成老態(tài)龍鐘，最終看到大國崛起的平安無虞。我們看到：一個向上的民族，不僅應(yīng)該有抬頭仰望星空的人，更應(yīng)該有躬身入局、腳踏實(shí)地的人。不馳于空想，不騖于虛聲，此乃更高更遠(yuǎn)的“知行”合一的觀念，等待著我輩去了解，去實(shí)踐。
“東山高臥時起來，欲濟(jì)蒼生未應(yīng)晚。”知者不輟耕耘，必能頂天。
展望未來，新的世界等著我輩去探索。為了和國家一起奮起直追，我輩應(yīng)努力向上，各出所學(xué)，各盡所知，以躬身入局的實(shí)踐，讓大國重器落地！
縱觀上下五千年，知者成為行者才會留香百世。行者的開山修路，遇水架橋讓我輩穿花尋路，未來必引領(lǐng)中國走向白云深處，展一番浩氣！
今天，我們在此歡聚一堂，是為了明天的離別。
去年花里逢君至，今日花開又一年。光陰匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。和大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識了一年，半年前，我們在這里又迎接了很多新同學(xué)。我們看著你們，陪著你們，想著你們，我們欣喜于你們的一點(diǎn)一滴的成長，我們流連于和你們相處的所有記憶。
大家還記不記得上大合堂時的興奮和輕松？歡呼雀躍，呼朋引伴，三五好友，竊竊私語，老師提問，八方支援……
大家還記不記得晚自習(xí)課間去跑步的懶散和期盼？躲躲藏藏，拖拖拉拉，但那又是每一天的驚喜期盼，是辛苦學(xué)習(xí)中短暫的休閑……
大家還記不記得開創(chuàng)一中歷史的八十里遠(yuǎn)足？從激動不已到堅(jiān)持不住，從自信激情到精疲力盡，直到最后夜幕里高喊口號回歸時的意氣風(fēng)發(fā)！
還記不記得每一首為同學(xué)唱起的生日歌？還記不記得老師沉著臉說“給你寫假條，回家反省一周”？還記不記得每一個用盡力氣爭分奪秒的早讀？還記不記得每一次出成績后的失望或高興？還記不記得每一個不敢轉(zhuǎn)筆不敢抖腿不敢抬頭的晚自習(xí)？
是的，何必說，怎么會忘記？怎么能忘記？那是這些日子以來，你收獲的友誼和溫暖，是你經(jīng)歷的鍛煉和磨礪。
在我們眼里，你們長大了，從一入班眼神拘謹(jǐn)不發(fā)一言，到頂住并遵守各種班規(guī)各種制度，再到熬過每個題如山如海的晚自習(xí)。我們深深記住了你們拼命長大的樣子。
可是今天，我們在此歡聚一堂，是為了明天的離別。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。誠如此言。一次次遠(yuǎn)程，一次次分離，都是為了遇見更好的自己，遇見更好的風(fēng)景。我們不畏離別，因?yàn)槊篮枚急谎b進(jìn)了記憶，因?yàn)槲覀兘K會相逢。
大家還會在同一個樓層，同一層宿舍，可能同班也可能不同班，可能能并肩同行也可能只是相約前行，身邊會多一群以前陌生的伙伴從而有了更多朋友，也許會更換了老師就有了更多老師，也許會有更多的也許發(fā)生……我們期待著未來。
今天的離別是為了三天后更好的相聚，那個班級將會有更加適合你的進(jìn)度和方式；離別更是為了三年后更好的相聚，那時你們都成了求學(xué)路上的得意人，或許三年后的今天，我在臺下，你在臺上，給學(xué)弟學(xué)妹們講起今天的故事；離別更是為了三十年后更好的相聚，到那時，你今天藏在心里的夢想已然和現(xiàn)實(shí)交匯，你們每一個人功成名就熠熠生輝。
是的今天，我們在此紀(jì)念離別，是為了明天更好的相聚。愿我們記住過往的美好，勇敢擁抱明天。
最后，把一首歐陽修的《浪淘沙·把酒祝東風(fēng)》送給大家：
把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時攜手處，游遍芳叢。
聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同？
劉燃
何謂知行？毛澤東曾言：“所謂認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系，就是知和行的關(guān)系。”陶行知曾認(rèn)為“行是知之始，知是行之成”。由此可見，知和行便如槳和舟。在歷史的洪流中航行，唯有知作船槳，行作木舟，才能乘風(fēng)破浪，逆流而上。
“知者行之始，行者知之成。”認(rèn)識是建筑之地基，為成功奠定基礎(chǔ)。
認(rèn)識，是成功的第一步，唯有認(rèn)識實(shí)情、了解事實(shí)，才能為行動指明方向。近代洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命，皆以失敗而告終，其根本原因在于，改革者們對國內(nèi)實(shí)情認(rèn)識不清；大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動，給中國人民造成了巨大損失，究其根本，是人們未認(rèn)清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。綜上所述，正確的認(rèn)識，是人民、社會和國家發(fā)展的必要前提。認(rèn)識，指明前進(jìn)的方向。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實(shí)踐是功成之密鑰，為成功掃除障礙。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”唯有實(shí)踐出真知。歲月不居，時節(jié)如流，史書萬卷，字里行間皆可見實(shí)踐。從中國共產(chǎn)黨成立的開天辟地到中共十一屆三中全會召開的翻天覆地再到改革開放、中華人民共和國成立的改天換地，中國人民“不馳于空想，不騖于虛聲"，滿懷熱血、滿腔赤誠地以一次又一次的實(shí)踐創(chuàng)造了美好的未來。實(shí)踐，鋪墊前進(jìn)的道路。
“以行而求知，因知以進(jìn)行”。唯有知行合一，才能踏光而去、戴月而歸。
激蕩向上的民族，不僅有逐夢蒼穹、仰望星空的人，還有腳踏實(shí)地，實(shí)干奮斗的人。袁隆平心懷壯志，仰望星空，卻不忘腳踏實(shí)地，終日在田中勞作，實(shí)現(xiàn)了中國人民最樸素的愿望；張桂梅希望女孩們走出大山，毅然前往荒野山林，創(chuàng)建學(xué)校，教書育人。知行觀一直是中華民族思考的問題，而知行合一便是他們所一直堅(jiān)守的答案。知行，鑄造成功的階梯。
正如無數(shù)中國人民堅(jiān)守“知行"觀一般，新時代的追夢人更應(yīng)知行合一。揆諸當(dāng)下，青年們唯有以知作盾、以行為矛，順應(yīng)時代潮流，才能不負(fù)青春、不負(fù)韶華。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。唯有以知為槳，以行化舟，才能鴻鵠高飛、一舉千里、橫絕四海！