更新時(shí)間：2021-06-25 14:38:08作者：admin2
雪花飄過的冬日留下的印記，鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中，每個(gè)人都有一段美好的記憶。
在這片神圣的土地上——杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是在這里讓我掌握了許多知識，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)畢業(yè)了，從一個(gè)不識字的小男孩變成會(huì)背古詩70首的少年。在這個(gè)過程中我得感謝我的班主任兼語文老師的李老師。
李老師接班的第一天，見了他我就松了一小口氣，因?yàn)椴辉偈且郧澳莻€(gè)嚴(yán)格的王老師做班主任，但換了一個(gè)男老師我又有點(diǎn)擔(dān)憂，怕這老師很兇，出人意料的是他走進(jìn)來滿面笑容，讓我心里的石頭落下來。
有一次，我上課心不在焉，又在完成作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，受到了他的嚴(yán)厲的批評，慢慢地改正了，上課不會(huì)心不在焉，完成作業(yè)時(shí)沒有拖拖拉拉
但是有時(shí)候我作文寫的精彩，那時(shí)他就會(huì)把我的作文在全班朗讀，讓同學(xué)共同分享我成功的喜悅。在語文課上的學(xué)習(xí)與交談中我發(fā)現(xiàn)老師他非常幽默，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，讓我們難以忘懷，上課時(shí)還給我們講一些課外知識。
他讓我佩服的五體投地，因?yàn)樗俏乙娺^最有才華的老師，因?yàn)樗麜?huì)教電腦、教英語、教語文，還會(huì)排課本劇呢！而且多次在西湖區(qū)獲獎(jiǎng)。我平時(shí)比較調(diào)皮，但他還是耐心的叫我改正，雖然，有些方法比較過分，但是，我知道他是為了我好才這樣。
這片神圣的土地，豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然，沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，但是，非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，讓全杭州聞到這感動(dòng)的芬芳，感謝在這片神圣的土地。
黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動(dòng)那船只般泊在港口的課本.
她,充滿青春活力;
她,擁有美麗大方;
她,總是樂觀開朗;
她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛.
她就是我的班主任,蒙老師.高個(gè)子,一雙令人進(jìn)畏又惹人喜愛的會(huì)說話的眼睛上是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng).嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑.
她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì).
記得那是一個(gè)悲傷的下午,我們班上活潑快樂的邱艷,不再快樂,話很快傳開了,原來,她爸爸在一次意外中死亡了!這個(gè)可怕的消息對邱艷一家來說無疑是晴天霹靂.因?yàn)樗?jīng)濟(jì)也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門家里,坐禍從天上來.很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動(dòng)大家給邱艷捐款.并鼓勵(lì),開導(dǎo)邱艷,經(jīng)過幾番波折以后,活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅(jiān)強(qiáng)了.著都是蒙老師的功勞呀!
蒙老師用青春,智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識,學(xué)會(huì)做人.
我真希望自己長大以后,也能成為蒙老師這樣的人!
童年時(shí)的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學(xué)習(xí)了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時(shí)起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會(huì)長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤，葉不會(huì)害羞；沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會(huì)偏愛誰的。
我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
一個(gè)遭遇不辛的人，往往需要的不是憐憫和同情，他需要的有時(shí)可能只是一句簡簡單單的話。
他是一個(gè)活潑的男孩，他快樂地過著無憂無慮的生活。可是有一天，他發(fā)覺人們對他突然變得特別關(guān)心，甚至有些關(guān)心過頭了。同學(xué)們有好東西就立刻和他分享；他做錯(cuò)了事，父母連一句重話都不說；他欺負(fù)了同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)生氣，老師也不會(huì)嚴(yán)厲地批評。他的生活在一天之內(nèi)完全改變了，這令他十分疑惑。
一天，他無意在鄰居的談話中，得知原來自己患上了絕癥。他聽了后，眼淚便從臉頰流了下來。他跑入家中，心似乎被幾千把刀亂剮；似乎被鐵鏈抽打；似乎被鋼針重重地扎了進(jìn)去，痛不欲生。他望著窗外的葡萄樹上的露珠，那是血，那是淚！
他每天都在痛苦中煎熬。
有一天，在冷清的大街里，他獨(dú)自一人走著，踢著馬路上石頭，眼睛里含著淚水，不停地哽咽著……突然，一陣童聲驚動(dòng)了他，“哥哥，請幫我撿一下樹上的羽毛球，好嗎？”他突然愣住了，轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)小男孩誠懇地望著他。他的臉色一下子由陰轉(zhuǎn)晴，露出了難得的微笑。他突然覺得原來自己還是有價(jià)值，那個(gè)小男孩的話給他注入了新的力量，那句話在他的生命中劃過了一道美麗的弧線。他轉(zhuǎn)過頭，笑著對小男孩說：“沒問題。”那個(gè)小男孩便是我。接著，我便和他聊起來，各自吐露自己的心聲，漸漸地我們成了朋友。
一個(gè)秋天，樹葉飄飄悠悠地落在了冰冷的地面，他笑著離開了這個(gè)美好的世界。我痛哭著，哭泣生命如此脆弱。他給我留下了一封信：
“我每次見到你，都很快樂，現(xiàn)在千言萬語只有一句話：‘謝謝你！’記得……”
讀完信，我泣不成聲。那天晚上我的心似乎被一塊沉重的大石頭壓著，令我翻來覆去睡不著。
第二天，我走在和他相遇的大街上，聽著樹葉搖曳的聲音，望著遙遠(yuǎn)的天邊，心里默默地祝愿著……
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁６髞砦覀冇趾秃萌绯酰鞘且驗(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
難忘的一件事
在我四歲那年的春節(jié)，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！
每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊拇汗?jié)，都會(huì)有很多親戚朋友都會(huì)來我假拜年。有一次，爸爸的同事來我家拜年，爸爸媽媽準(zhǔn)備了豐盛的菜，有時(shí)候菜不夠，就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒，一邊不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧！于是，我請求他們給我點(diǎn)酒喝，爸爸說：“小孩子家瞎胡鬧什么？去，去，
去一邊玩去。”
機(jī)會(huì)來了，爸爸媽媽有事都出去了，就剩我一個(gè)人。哈，太好了，我走進(jìn)廚房，在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費(fèi)了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起來，真辣！辣到我頭昏腦漲、天旋地轉(zhuǎn)的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了，看到我滿面通紅便問：“新武，怎么了？”我頓時(shí)說不出話來。媽媽又說：“是不是喝酒了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑彎了腰，媽媽就帶我進(jìn)房里睡了一覺。起來時(shí)，出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了，我低下頭走回房間不敢出來，趴在床上哭了起來，你覺得我”傻“嗎？
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧！”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟亍５牵鹈缧苄艿南蛩闹軗鋪怼o情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
難忘的一件事
那天是難忘的一天，奶奶帶著我和妹妹去動(dòng)物園玩，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，奶奶,我和妹妹坐上公交車，我們走著走著，車突然停了下來上來一位叔叔，這位叔叔走過來，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹趕緊站起來說：“叔叔你坐這兒，你的腿不靈便”。妹妹把座位讓給這位叔叔，叔叔坐上，走了一會(huì)兒，突然車猛一剎車把妹妹搖倒了，叔叔看見了把拐仗一扔，把妹妹趕緊扶起來。我看了后很不自在，便把坐位讓給了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐車到了動(dòng)物園門口，我和奶奶、妹妹下了車，叔叔坐著車走了。我們走進(jìn)動(dòng)物園，看到了許多動(dòng)物，什么動(dòng)物都有，我們玩得非常開心。下午到吃飯時(shí)間了，我和奶奶妹妹坐上了一輛公交車回家了，一路上，我想來想去，妹妹雖然年齡小，但妹妹非常懂事，能把坐位讓給別人，自己站著，真是現(xiàn)代的小雷峰，我真慚愧。
難忘的一件事（開頭）
朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。 那是一個(gè)春光明媚的春天，我們?nèi)熒辉鐏淼节龊９珗@。一踏進(jìn)大門，就看見那五顏六色的鮮花，幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小蜜蜂也被這美景吸引住了。 呼！呼！一股帶著腥臭味的空氣迎面撲來，怎么啦？我們一定要查個(gè)水落石出。向前走，就來到了海邊的一個(gè)小食店旁，同學(xué)們一看都目瞪口呆了，沒想到這么美麗的邛海還有一處令人如此掃興的地方：一只只帶著滿身油污的塑料口袋在海面上“飄蕩”，各種各樣飲料瓶在海面上“劃船”，一條條小魚在海面上“睡覺”。 怎么辦呢？
每當(dāng)我翻開手中的相冊時(shí)，里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個(gè)小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲，這一次多么令人難忘啊！
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時(shí)我們下了車，啊！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進(jìn)入了雪花般的夢幻。“對了，”我說，“這么多的雪，我們不如來一個(gè)堆雪人比賽吧！這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧！”大家都不約而同的說好。我說：“那好吧，我們兩個(gè)人一組，分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)。”
我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì)，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時(shí)候我問媽媽：“媽媽，你小時(shí)候堆過雪人吧？”媽媽說：“當(dāng)然了，那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”說著，說著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭，有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛，還有一個(gè)給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片，我又仿佛看見了當(dāng)時(shí)的情景，領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂，我情不自禁的笑了！
難忘的一件事
在我九歲時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，討論要到哪里去玩，我和幾個(gè)小伙伴商量去踢足球。
我們找到了一塊空地，就盡情地踢了起來，還有幾個(gè)女生作為觀眾，在為我們喝彩，我們打得越來越精彩。突然，一個(gè)球飛過來，我接住了，很得意，閉上眼睛，用力地一踢，也不知把球踢到了哪個(gè)方向。只聽見“呯――”的一聲響，啊，是窗戶玻璃被球砸碎了。只見那扇窗戶里出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，朝外面看了一下，然后，又轉(zhuǎn)身離去，好像要出來了。其他同學(xué)拉著我要跑，說：“那個(gè)老爺爺出來了，一定會(huì)罵你的，可能還要到老師那里告狀。快走呀！”我還是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“我打碎了老爺爺?shù)牟ＡВo老爺爺?shù)狼浮！逼渌锇橐矝]有辦法。
一會(huì)兒，那老爺爺真的來了，我走過去向老爺爺說：“老爺爺，對不起，我把您的玻璃打碎了。”那位老爺爺笑了笑，說：“只要你能知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。記住了，以后要小心。”我?guī)е⑿φf：“謝謝您，老爺爺。”
從此我不管做什么事都非常小心，有了錯(cuò)誤，總會(huì)勇敢承認(rèn)，知錯(cuò)就改
我總是把夢遺忘在夜里，遺忘在那片藍(lán)得過于深邃的夜空里。
——題記
不知不覺，春天已經(jīng)踏著輕快的腳步離開了，初夏了，重慶漸漸熱了起來，似乎多了一份煩躁，多了一份浮華，多了一份喧鬧。
我依舊透過落地式的玻璃窗，以一種很童年的，身軀側(cè)著傾斜的方式仰望夜空，我看到的是一個(gè)明媚的夜空，沒有星星的點(diǎn)綴，或許是一份缺憾，但或許渲染了整個(gè)重慶的繁華。
今天的夜晚會(huì)很安靜，父母不在。
今天的夜晚會(huì)很喧鬧，因?yàn)榇巴狻?
我看見了月亮，是殘?jiān)掳桑砸环N蒼白而驕傲的姿勢挺立著，月光算不上皎潔，但至少如水般澄澈透亮，突然想起蘇軾的那首《記承天寺夜游》，但是恐怕人們更喜歡的是“但愿人長久，千里共嬋娟”吧。
初夏是一種很純真的滋味，而夜則是一種深沉的祈禱。
我一直很喜歡夜晚，尤其是靜謐的夜晚，初夏，我喜歡那份剛好而適中的熱度，就像剛剛的起程，一樣的充滿希望與活力，一樣的新鮮與憧憬。
初夏之夜帶了一份羞澀，開始。
重慶是我的故鄉(xiāng)，在我的眼里，它日趨完美。但是我卻時(shí)常看不到星星，那些兒時(shí)的夢想于是就這樣在我青春的這個(gè)優(yōu)雅的開始與我失之交臂，我不知道當(dāng)我坐在青春的尾巴上時(shí)還是否會(huì)記得我的夢想與我的童年，還有，我的青春。
日漸喧鬧吧，你看到了嗎？窗外的霓虹燈在光鮮地閃爍，無數(shù)的高樓在驕傲地聳立著，我不知道我是否還會(huì)記得陪伴我童年的窗外的那片青草地，如今已是水泥地，在冰冷的夜里更顯孤傲。
可我知道結(jié)局，我知道這是城市進(jìn)步的標(biāo)志，因?yàn)闆]有事物可以不變，人們總說物是人非是一種凄涼，那么物非人是呢？
我們在以一種聆聽地姿勢走過每一個(gè)季節(jié)，我們再也感覺不到耳邊吹過的風(fēng)是快樂的還是痛苦的，春天已經(jīng)過去了，我在一個(gè)學(xué)期的開頭和春天的萬物復(fù)蘇錯(cuò)過，流年的光陰，美麗的腳印，凹下去的是我的記憶。
現(xiàn)在我只能揮手道別，就像畢業(yè)時(shí)和同學(xué)的道別一樣，不斷地告戒自己永遠(yuǎn)銘記那些再也看不到的，微笑著的堅(jiān)強(qiáng)的臉龐，到后來才發(fā)現(xiàn)無能為力。
每個(gè)人都只是彼此生命里的過客，就像初夏的夜是無數(shù)個(gè)四季與無數(shù)個(gè)白晝的小插曲。于是學(xué)會(huì)更好地珍惜。
有人說，當(dāng)你每天都重復(fù)做某一件事的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝得很快。
我想是的，當(dāng)我站在輕軌的車廂里的時(shí)候，我看見無數(shù)縱橫交錯(cuò)的房屋樓宇，蜿蜒盤旋的柏油馬路，我看著時(shí)間輕盈的笑臉，記錄在我們的生活里，寄生在我們的生命里。
初夏之夜是是唯美的，但時(shí)間的流逝是真實(shí)的。
我曾經(jīng)去愛過世界，可當(dāng)我讀了《神曲》才知道自己是多么的渺小，原來，沒有絕對的事物，沒有絕對的時(shí)間，沒有絕對的愛。
現(xiàn)在是初夏的夜晚，安詳，像熟睡的孩子，或許汽車的鳴笛真的是最好的搖籃曲。
學(xué)會(huì)以勇敢的姿勢面對生活，學(xué)會(huì)以驕傲的姿勢面對人生，學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的姿勢面對時(shí)間。
初夏之夜。
請你告訴我，這是個(gè)多么美好的夜晚。
現(xiàn)在我所能吟頌的，也只是天堂篇部分的內(nèi)容了：
我看到了全宇宙的回散的書頁
完全被收集在那光明的深處
有仁愛裝訂成完整的一本書卷
實(shí)物和偶然物
以及其間的關(guān)系
仿佛糅合和融化在一起
使我所講的只是一個(gè)簡單的模樣